积累与运用（五） (5)

积累与运用五积累与运用五 一 教学目标 一 教学目标 1 读准字的读音 说好普通话 2 分清字形 辨字组词语 3 背诵古诗 进行语言积累 4 用部首查字法自主识字 5 看图 根据图意写话 练习运用语言 二 教学重点 二 教学重点 1 复习生字 读准字音 分清字形 理解字义 2 用部首查字法自主学习生字读短文 三 教学难点 三 教学难点 1 看图写话 练习运用语言 2 巩固部首查字法 四 课前准备 四 课前准备 1 教师 课件 1 学生 预习 五 教学课时 五 教学课时 1 1 课时课时 六 教学过程六 教学过程 一 导入新课 复习生字词 一 导入新课 复习生字词 1515 分钟 分钟 师 小朋友们我们又结束了一个单元的学习 认识了不少的汉字娃娃 现在同 学们还能正确地读出它们来吗 指导学生复习生字词 一题 1 1 出示课本第 出示课本第 105105 页中带点的词语 页中带点的词语 2 2 学生自读 小组互相指读 齐读 学生自读 小组互相指读 齐读 3 3 小老师带读 小老师带读 带读时 小老师需强调词中自己认为易读错的字音 其他学 带读时 小老师需强调词中自己认为易读错的字音 其他学 生跟读 生跟读 4 4 单独抽读带点字 注意纠正学生有读错的地方 单独抽读带点字 注意纠正学生有读错的地方 5 5 齐读 齐读 二题 1 出示第一组词语 神气 神奇 神话 神采飞扬 认读 识记 扩词 你还能说出带神的词语吗 用其中认识的词语说一句话 促进对词语的识记 2 举一反三学习其他两组词语 先出示 顾 顺 两个生字 学生识记 组词 出示该题词语 认读 识记 3 读词 注意连读和感情 三题 1 读题 弄懂题意要求 2 比一比 区别字形 区别同音字 了解字义 3 组词 生扩词 师生共同纠正错词 4 写下喜欢的词语 5 拓展 众 丁 听 外 从 顶 折 处 其 才 旺 辛 汗 具 财 望 幸 汉 二 读读背背二 读读背背 三题 放在午会教学 放在午会教学 1 师 这一单元的学习大家都很认真 生字词都掌握得很不错 有勇气继续去 挑战吗 让我们一起去学习一首元曲吧 2 生借助拼音自读元曲 3 教师对学生理解有困难的词句进行简单地说明 描绘 4 齐读古诗 5 试着背诵古诗 可采用竞赛的方法采用竞赛的方法 对又快又好背下来的孩子奖励红星 三 猜猜玩玩三 猜猜玩玩 综合实践课完成 综合实践课完成 1 师 小朋友们的表现真是太棒了 老师奖励给大家一个谜语 我们一起去猜 猜吧 2 生借助拼音自读谜面 3 指名朗读谜语 4 根据谜面意思鼓励孩子动脑猜谜语 5 猜中的孩子说说怎么猜的 四 看图写话 四 看图写话 1010 分钟 分钟 1 1 出示第一幅图 教师引导学生看图 说说图意 再用一句话把图意写下来 出示第一幅图 教师引导学生看图 说说图意 再用一句话把图意写下来 教师在黑板上示范写话 小结句式 谁在干什么 教师在黑板上示范写话 小结句式 谁在干什么 2 2 出示第二幅图 教师放手让学生尝试看图写话 教师通过评价予以引导 对 出示第二幅图 教师放手让学生尝试看图写话 教师通过评价予以引导 对 存在的问题逐一纠正 小结句式 谁在什么地方干什么 存在的问题逐一纠正 小结句式 谁在什么地方干什么 3 3 引导方法 仔细看图 引导方法 仔细看图 想像思考想像思考 口头表达 通顺清楚 口头表达 通顺清楚 写下来写下来 注意标点 注意标点 4 4 出示第三 四幅图 学生自由练习 出示第三 四幅图 学生自由练习 5 集体评议 可以根据学生情况提高要求 如什么时间 谁在什么地方干什 可以根据学生情况提高要求 如什么时间 谁在什么地方干什 么 干得怎么样 么 干得怎么样 五 自学生字读短文五 自学生字读短文 与综合性学习同步学习 与综合性学习同步学习 1 读短文 勾出你不认识的字 2 用什么办法可以认识这些不认识的字呢 小朋友讨论 3 复习部首查字法 4 用部首查字法自学生字 补充音节 5 交流自学生字的方法 6 再自己读读短文 找一个小朋友来读给大家听一听 带动其他学生对短文的熟悉程度 六 自主识字园地 六 自主识字园地 1515 分钟 分钟 1 在认识的汉字旁边作上记号 数一数有多少个 2 同桌互相识字 小组内互相学习 全班交流 3 通过多次认读 你和哪些汉字娃娃交上了朋友 请再读一读 填上自己认识 的个数 作业设计作业设计 复习部首查字法 补充生字进行练习 复习今天学习的内容 预习下一课 资料资料 天净沙 秋 注释 残霞 晚霞 寒鸦 天寒归林的乌鸦 飞鸿影下 燕影掠过 大 意 天边是夕阳和稀疏的晚霞 不远处是一个孤零零的村落 我一眼望过去 只看到夜 幕将要来临前的一点薄雾笼罩着的几棵老树和它身上栖息的乌鸦 不远处飞来 一只孤雁 它那因为飞得较高而投射下的小小影子映在地面上 我随着它的身 影望去 远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水 还有那点缀在它们身旁的白