湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学七年级政治上册 第四单元综合检测卷 湘教版

1 七年级上册第四单元检测卷七年级上册第四单元检测卷 时间 45 分钟 总分 100 分 一 选择题 每小题 4 分 共 40 分 1 关于团队精神 下列说法正确的是 实质是协作精神 要有一种正当的竞争 氛围 有利于个体潜能的发挥 必将要 以牺牲自我为代价 有利于整体目标的实 现 A B C D 2 在歌词 众人划桨开大船 中有这么几 句 一根筷子轻轻被折断 十双筷子牢 牢抱成团 这几句歌词说明了 A 团队是由集体组成 团队不允许个体存在 竞争是团队精神的重要内容 团结就是力量 3 有一句农村谚语 滴水成河 粒米成 箩 如果用它来描述一个团队 下面词语 最符合其含义的是 A 厉行节约 B 众志成城 C 由小到大 D 精诚团结 4 在生活中 我们常会遇到不顺心的事 对待这些事情 我们必须 善于换位思考 善于尽量避免 保持 乐观心态 坦然面对生活 感受团结和 睦的力量 A B C D 5 在生活中 我们要学会换位思考 就要 做到 A 克服偏激和走极端 B 学 会和善待人 C 遇事冷静分析 D 不 能自私自利 6 我们都生活在集体中 要使集体生活更 加阳光灿烂 多姿多彩 就应该 有一颗宽容之心 记住他人的帮助 少想他人的过失 更好地理解别人 A B C D 7 在生活中 个人的力量总是单薄的 因 此 我们应该 主动帮助和关心他人 适当地接受别 人的帮助 团结一致 共度难关 尊 重他人的帮助 A B C D 8 向某在班上成绩很好 因而非常自傲 对其他同学不屑一顾 他说 反正我比 他人强 什么都不要别人帮忙 班上的事 也与我无关 向某这种观点是错误的 是 因为 A 团结不只是一句简单的口号 B 个人的成长与集体息息相关 C 班级是大家学习 活动的集体 D 个人的力量有限 9 在班级里面要建立良好的人际关系 因 为良好的人际关系能使人感到 温暖的友谊 相互的理解 心理的平 衡 谋彼此的尊重 生活的美好 A B C D 10 有很多俗语 诸如 众人拾材火焰 高 三个臭皮匠 顶个诸葛亮 等等 它们告诉人们的道理是 A 为人要勤奋 B 遇事要一起商量 C 个体的力量有限 D 团结就是力量 二 主观题 共 60 分 11 12 分 甲乙两位同学在讨论同学之间 竞争与合作的问题时 分别阐述了自己的 观点 甲 同学之情十分宝贵 互相爱护 互相 帮助是构建良好同学关系的基础 竞争必 然会伤害同学感情 有的同学 抄一下作 业都不肯 太自私了 真的是无法理解 2 乙 竞争出活力 没有竞争 哪有进步 因此 要大力提倡同学之间的竞争 至于 合作 可有可无 我们都是听老师讲课 站在同一起跑线上 如果每个人都暗暗较 劲 力求进步 还要合作干什么 请你对以上两个观点加以辨析 12 16 分 临近中考了 班主任出了一个 高招 全班同学自由组合 各自选定一名 同学组成学习小组 共同促进与提高 刘 洋选择了比自己好的丁洪做搭档 制定的 目标是两个月赶上丁洪 刘洋还通过班主 任把位置调到了与丁洪同桌 刘洋的英语 好 丁洪就向刘洋请教英语 丁洪的数理 化好 刘洋就向丁洪请教数理化 一个月 下来 丁洪又上了三个名次 而刘洋总分 也提高了 70 分 距丁洪只有三个名次之差 两个月后中考 丁洪 刘洋双双考上了省 示范中学 1 刘洋选定丁洪 一对一 双双进步 体现了教材中哪些观点 6 分 2 丁洪 刘洋的进步对你有何启发 10 分 13 14 分 田玲和张淼是某班文娱活动积 极分子 他俩搭档合说的相声在学校很受 欢迎 每次学校举办文艺晚会 他俩的节 目都必不可少 但是 因为他俩体育成绩 不达标 一直没能评上三好学生 他们认 为这是班主任老师存心与他们过不去 为 了 抗议 班主任老师的 不公正 做法 他们决定以后不代表本班参加学校的文艺 活动了 1 田玲和张淼的行为对吗 为什么 6 分 2 你认为怎样创造一个良好的班集体 8 分 14 18 分 倡导健康上网 创建绿色网络 田荣通过竞选当上了班长 可他却是喜忧 参半 喜的是 同学们对自己很信任 忧 的是 班集体纪律涣散 互助风气不浓 成绩上不了 请你为田荣作参谋 1 一语中的 你认为要改变班级现状 要 解决的主要问题是什么 4 分 2 出谋划策 田荣要利用周会课发表就职 演说 假如你是田荣 请列一个演说提纲 8 分 3 传经送宝 你认为要改变班级现状 应 注意哪些问题 6 分 3 参考答案 1 B 2 D 3 B 4 B 5 A 6 D 7 D 8 B 9 B 10 D 11 这两位同学的观点都是片面的 合理的 竞争有利于开发每个人的潜能 使个人的 能力得到发挥 而且有利于团体凝聚力的 形成和团体整体能力的提升 我们参与竞 争的目的是为了超越自我 开发潜能 激 发学习热情 提高工作的效率 取长补短 共同进步 但是 长时间的竞争又容易让 人产生紧张 不安 失败感和敌意 良好 的合作能够缓解甚至消除竞争所带来的负 面影响 所以 我们既要竞争 又要合作 12 1 人与人的相处 既要有竞争 又要 有合作 竞争能够开发个人的潜能 使个 人能力得到提升 也能够提高整体的竞争 力 竞争最理想的结果是双赢 2 我们在学习的过程中 也要学会与人 合理的竞争与合作 以实现最理想的结果 双赢 13 1 不对 良好班集体的创建要靠我们 每一个人的努力 集体的荣誉就是我们自 己的荣誉 我们每个人都是集体中不可脱 离 不可分割出去的一员 所以 我们应 该为集体贡献我们的每一份力量 2 第 一 我们要为集体的成长贡献自己的一份 力量 集体的事情就是我的事情 第二 在集体中应顾全大局 以集体利益为重 主动承担集体成员应尽的义务 第三 为 营造健康向上的集