20XX年秋季学期小学英语教研计划

第 1 页 共 5 页 20XX20XX 年秋季学期小学英语教研计划年秋季学期小学英语教研计划 一 指导思想 二 总体思路 1 教研工作主题 培养建构教学改革团队 打 造高效课堂 2 教研工作形式 workshop 3 教研工作重点 课型研讨 会话与阅读 学生知识积累检测方式探讨 集体备课方式经验分享 三 工作重点 开展 workshop 系列专题研讨活动 根据今年的教研工作重点 主要开展上述的三方 面的 workshop 专题研讨活动 基本程序如下 承办单位出一堂专题研讨课 另一个单位的教师 借班上课一节 以研讨为目的 在研讨的过程中帮助 教师加深对该专题教学的理解 在互动中拓展教学思 路和视野 论坛式互动说评课 两位授课教师在活动前三天将观摩研讨课的 第 2 页 共 5 页 教学简案上传小英博客 标题统一为 a b 区域 20XX 年 xx 教学研讨课简案 与会教师研读后准备好 研讨问题 带着思考参加活动 论坛答辩组由学科指导小组 课堂研究小组 成员与各校骨干教师组成 承办单位负责活动的论坛 式互动评课环节 专题研训 活动前 专题资料推荐与教师自我研读 由承办单位负责相关研读资料的筛选和推荐工作 至少提前一周时间上传小英博客 标题统一为 a b 区域 20XX 年 xx 教学专题研讨推荐资料 活动时 现场专题讲座培训与研讨 加强团队建设力度 促进教师成长 1 大兴学习之风 提升英语专业素养 各校分管英语教学工作的领导 英语教研组长 英语学科专业指导小组成员 英语学科带头人 英语 课堂研究成员要带头学习 坚持学习 结合教学实际 学习 学习内容包括英语课程标准 英语学科专业杂 志 英语教育专着 名师教学经验 听教材录音 跟 读 模仿等 为了切实推动学习活动的深入开展 我 院将组织相关学习交流竞赛活动 2 开展新一批教育学会成员评选活动 第 3 页 共 5 页 小学英语教师队伍在市教育局各项工作的重视下 队伍越来越强大 教育学会将吸收优秀分子成为组织 新会员 具体工作将另行通知 3 开展 三优 评选 我市小学英语学科的发展离不开教师强烈的职业 归属感 自身的专业追求与不懈地努力 为充分发挥 优秀教师在全市范围内辐射 示范和引领的作用 特 开展 三优 评选活动 优秀教研组长 优秀学科指 导成员 优秀课堂研究小组成员 具体工作将另行通 知 继续开展集体备课观摩展示活动 推动 一校一专题 活动 学校的英语科组已经 成立 今年逐渐确立自己的研究方向 小英会将努力 搭建平台 让先进步起来的优秀学校教研组展示其优 秀的校本教研成果 以深度校本研究推动课堂教学质 量的提升 以全方位的交流分享 相互支持 相互促 进 为了让活动更有规划 有意向在本学期开展校本 教研观摩展示活动的单位可提前作好活动的初步计划 并上报到小英室 各单位在组织教师参加观摩前 注 意安排好教学工作 以自愿和不影响工作为前提 强化学科质量监控 第 4 页 共 5 页 基层学校要加大对小学英语学科的监控力度 增 强可信度 积极创设英语学习的环境 对学生的英语 知识积累每周 每月 每学期有相应背诵要求与检测 可增加学生在校接触英语的机会 提倡安排学生的晨 读 增加校本辅导活动时间 举行单词记忆大比拼 手抄报比赛 单元小检测 英语口语竞赛 英语能力 竞赛等加强学生的语言积累 通过听 说 读 写 唱 演活动全面提高小学生综合运用语言能力 加强村小英语课程的开设和管理 合理配置教学 资源 充分利用 空中英语课堂 教学资源 我室将以 pep 教材为蓝本着手建立小学英语题库 成立命题小组 进一步强化教学质量的常规管理与监 控 加大对命题的研究力度 充分发挥评价对教学的 反拨作用 继续进行 xx 站 博客的管理与共建 xx 站 博客作为小我市学英语对外的窗口 交 流的平台 今年我们将继续一如既往加强管理 并动 员全体小英教师共建 小英之声 大力宣传各校 的先进经验和优秀做法 及时传播教学研究的最新成 果 各校务必指定专人负责坚持浏览 xx 教科研网 上的 小学英语 栏目内的有关内容 落实好我室的 相关工作 第 5 页 共 5 页 四 活动安排 20XX 年秋季学期主要活动如下 活动具体安排 请关注 xx 教科研网 上 小学英语 栏目内的通 知 九 月 各校根据本计划制订小学英语学科教研计 划 并于九月十日前上传 小英之声 博客交流 组 织教师参加优质课竞赛活动