（新高考）2020高考生物二轮复习 第一部分 专题突破方略 板块四 调节 专题十一 植物的激素调节强化练习知能提升

1 专题十一专题十一 植物的激素调节植物的激素调节 强化练习 知能提升 1 为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的生长素 某研究小组用燕麦胚芽鞘和琼 脂块等材料进行如下实验 去掉胚芽鞘尖端 不生长 不弯曲 接触过尖端的琼脂块 放在胚芽鞘切面的左侧 弯向右侧生长 空白琼脂块放在胚芽鞘切面的左侧 不生长 不弯曲 下列有关实验的分析 正确的是 a 以上三组实验还需要给予单侧光照射 b 第 组实验证明了琼脂能抑制胚芽鞘的生长 c 造成第 组实验结果相同的原理不同 d 第 组处理会导致胚芽鞘尖端下部生长素分布不均 解析 选 d 胚芽鞘尖端去掉之后不能感受光刺激 三组实验都无须单侧光照射 a 项 错误 第 组实验不能证明琼脂能抑制胚芽鞘生长 b 项错误 第 组实验都是由于胚 芽鞘尖端被去掉表现出不生长 不弯曲的现象 c 项错误 第 组处理导致胚芽鞘尖端下 部生长素分布不均 左侧生长素含量较高 右侧生长素含量较低 故左侧长得快 右侧长 得慢 胚芽鞘向右弯曲生长 d 项正确 2 2019 湖北省十堰高三调研 将离体的某植物根尖细胞用不同浓度的生长素处理 测得经某一浓度生长素处理前后的细胞内 dna rna 蛋白质含量比值的变化如下图所示 下列相关叙述不正确的是 a 该浓度的生长素可以促进相关基因的表达 b 经该浓度生长素处理的细胞中蛋白质含量增加 c 处理过程中 dna 数量 结构等始终没有发生变化 d 该实验可以进一步探究促进细胞生长的生长素适宜浓度 解析 选 c 据题图分析可知 经过某一浓度的生长素处理后 dna 的含量不变 而 rna 和蛋白质的含量都增加了 说明该浓度的生长素可以促进相关基因的表达 a b 正确 基因表达过程中涉及 dna 结构的改变 c 错误 该实验可以进一步探究促进细胞生长的生 长素适宜浓度 d 正确 3 2019 湖南长沙高三模拟 下图 1 表示不同植物生长单位长度所需时间与生长素浓 度的关系 图 2 为不同浓度的生长素对植物生长的影响曲线 下列叙述错误的是 2 a 图 1 和图 2 中曲线的变化情况都能够反映生长素的作用具有两重性 b 图 1 中曲线 的最低点和图 2 中的 h 点对应的生长素浓度均为促进相应植物生 长的最适浓度 c 若图 1 中的 a 点对应的生长素浓度为图 2 中的m 则 b 点对应的生长素浓度大于e d 若图 1 中的 c 点对应的生长素浓度为图 2 中的m 则 d 点对应的生长素浓度应大于 g小于 2m 解析 选 d 图 1 中 在一定生长素浓度范围内 植物生长单位长度所需时间均比生 长素浓度为 0 时要短 超过一定浓度后 情况则相反 图 2 中 当浓度为 0 e时 生长素 对植物生长起促进作用 当浓度大于e时 生长素对植物生长起抑制作用 因此 图 1 和 图 2 中曲线的变化情况都能够反映生长素的作用具有两重性 a 项正确 图 1 中 曲线 的最低点均表明相应植物生长单位长度所需时间最短 对应最适生长素浓度 图 2 中的 h 点表示生长素对植物生长的促进作用最大 对应的g是生长素促进相应植物生长的 最适浓度 b 项正确 图 1 中的 a 点对应的生长素浓度对相应植物生长起促进作用 b 点对 应的生长素浓度对相应植物生长起抑制作用 图 2 中生长素浓度为m时对植物生长起促进 作用 生长素浓度大于e时对植物生长起抑制作用 因此 若 a 点对应的生长素浓度为图 2 中的m 则 b 点对应的生长素浓度大于e c 项正确 图 1 中的 c d 两点对应的生长素浓 度对相应植物生长起促进作用 d 点的促进作用更大且 d 点在最适浓度之前 若 c 点对应 的生长素浓度为图 2 中的m 则 d 点对应的生长素浓度介于m与g之间 d 项错误 4 某兴趣小组用不同浓度的生长素处理刚开始发芽的大豆芽 三天后观察到的胚轴生 长情况如下图 表示未用生长素处理 表示用生长素处理 越多表示激 素浓度越高 该实验可作为探究生长素促进胚轴伸长的最适浓度的预实验 下列相关叙述 正确的是 3 a a 组大豆芽作为对照组 其体内不含生长素 b 在正式实验时还需设计不含生长素的空白对照组 c 图示结果说明生长素的作用具有两重性 d 为减少实验误差 每组需要处理多株大豆芽 解析 选 d a 组虽未用生长素处理 但大豆芽体内仍有生长素 a 错误 在正式实验 时不需要设计不含生长素的空白对照组 b 错误 d 组与 a 组相比 生长较快 不存在高浓 度抑制现象 c 错误 每组设置多株大豆芽能减少实验误差 d 正确 5 不定项 某课题研究了激素类似物甲和乙对某种月季插条生根的影响 实验结果如 下图所示 下列叙述正确的是 a 激素类似物的种类是该实验的唯一自变量 b 该实验证明了激素类似物甲的作用具有两重性 c 实验证明激素类似物乙促进生根的最适浓度是 10 mol l 1 d 若要探究 10 mol l 1的激素类似物甲 乙对该种月季插条生根的复合影响 应 设计 4 组实验 解析 选 d 该实验的自变量有激素类似物的种类和浓度 a 错误 激素类似物甲在浓 度为 1 000 mol l 1时 对月季插条生根的促进作用降低 但与 0 浓度相比仍表现为促 进作用 b 错误 据题图不能判断激素类似物乙促进生根的最适浓度为 10 mol l 1 c 错误 若要探究 10 mol l 1的激素类似物甲 乙的复合作用 需要分别设置激素类似 物甲 乙单独作用的实验 复合作用的实验和空白实验 共 4 组 d 正确 6 不定项 2019 潍坊高三模拟 芸苔素内酯是一种植物激素 下表所示为芸苔素内 酯对油菜幼苗生长的影响的相关研究结果 下列叙述错误的是 组别 123456 4 芸苔素内酯浓度 mg l 1 00 10 20 30 40 5 油菜幼苗平均株高 cm 162038514220 a 一定浓度的芸苔素内酯能促进油菜幼苗的生长 b 表中结果能证明芸苔素内酯的作用具有两重性 c 若要继续探究促进油菜幼苗生长的芸苔素内酯的最适合浓度 则需减小实验的浓度 梯度 d 促进油菜幼苗生长的芸苔素内酯的最适浓度在 0 3 mg l 1与 0 4 mg l 1之间 解析 选 bd 由题表可知 第 1 组是对照组 其余各组是实验组 芸苔素内酯浓度是 自变量 油菜幼苗平均株高是因变量 在 0 1 0 5 mg l 1范围内 实验组油菜幼苗平均 株高均比对照组的高 说明一定浓度的芸苔素内酯能促进油菜幼苗的生长 a 正确 表中 实验组油菜幼苗平均株高均高于对照组 只体现了芸苔素内酯对油菜幼苗生长的促进作用 没有体现抑制作用 因而不能证明芸苔素内酯的作用具有两重性 b 错误 若要继续探究 促进油菜幼苗生长的芸苔素内酯的最适浓度 则需要减小芸苔素内酯的浓度梯度 在更小 的浓度范围内重复上述实验 c 正确 据表可知 促进油菜幼苗生长的芸苔素内酯的最适 浓度可能小于 等于或大于 0 3 mg l 1 因此 促进油菜幼苗生长的芸苔素内酯的最适 浓度在 0 2 mg l 1与 0 4 mg l 1之间 d 错误 7 不定项 用外源脱落酸 aba 及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄 番茄果实乙 烯释放量变化如图所示 下列分析错误的是 a 外源脱落酸可以诱导乙烯的生成 b 脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成 c 使用脱落酸合成抑制剂可延长番茄的储存时间 d 采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导 解析 选 bd 由题图可知 与对照组相比 外源脱落酸处理组的曲线在对照组的曲线 之上 可以推测外源脱落酸可以诱导乙烯的生成 a 正确 脱落酸合成抑制剂处理组的曲 线在对照组的曲线之下 说明脱落酸合成抑制剂可抑制乙烯的生物合成 b 错误 脱落酸 合成抑制剂可抑制乙烯的生物合成 而乙烯的主要作用是促进果实成熟 所以使用脱落酸 合成抑制剂可延长番茄的储存时间 c 正确 从对照组可以看出 没有外源脱落酸的诱导 5 自然采摘后番茄果实内也能产生乙烯 d 错误 8 利用赤霉素 ga 处理某植物种子及幼苗 结果如下 请回答下列问题 甲 不同浓度 ga 处理种子的萌发进程 处理时间 d 浓度 g g 8162432 014 1516 7320 6328 64 10016 5324 4637 6738 22 30013 3418 6526 8128 87 60015 4818 4833 2534 54 乙 不同浓度 ga 处理幼苗的株高变化 1 赤霉素在植物体内的主要产生部位是 之所以命名为 赤霉 是因为其 是从感染水稻引起的 恶苗病 的赤霉菌中分离纯化而得到的 但当时人们并不认为它是 植物激素 原因是 2 据图甲可知 在种子萌发 15 天后不同浓度的 ga 对该植物种子的作用特点表现为 据表乙可知 生产上喷洒 g g 浓度的 ga 促进该植物幼苗生长的效果比较好 解析 1 赤霉素主要在未成熟的种子 幼根和幼芽中合成 能促进细胞伸长 从而引 起植株增高 赤霉素还能促进种子萌发和果实发育 植物激素是由植物体内产生的 能从 产生部位运送到作用部位 对植物的生长发育有显著影响的微量有机物 由于赤霉素是从 感染水稻引起的 恶苗病 的赤霉菌中分离纯化而得到的 不能确定其在植物体内部能否 产生 所以当时人们并不认为赤霉素是植物激素 2 据图甲可知 与清水组相比 在种子 萌发 15 天后