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文档简介

教师个人本项目研修计划参考表单 姓名曹燕妮性别女年龄 32 学历大专职称小教一级教龄 10 职务教员所任学科三四年级英语 个人本项目研修计划 个人专业 发展基础 课堂教学实践经验较丰富 能够胜任低 中 高年级的英语教学工作 自 己勤于思考 容易接受新事物和新观点 能够参与课题研究 具备初步的教 育科研能力 能够运用现代信息技术 并灵活有效地为教学服务 能通过美 术教学培养学生绘画技能和技巧 在教学中方法灵活多样 个人专业 发展目标 1 构建和谐课堂 追求教学实效 为主题 立足于教师个人的自我发展 充分体现当前素质教育的理念 2 因材施教 变被动培训为主动学习 为 自身搭建一个自我认识 反思教育 自觉提高的平台 3 树立终身学习的 意识 使学习成为自己的一种习惯 通过学习提升师德修养和教育教学理 论水平 4 在课堂教学中努力将理念与实践结合 强化和提高教学反思的 意识和能力 不断实现新课程背景下教师角色行为的转换 5 从学生发展 的需求出发 积极探索研究教育科研的改革与实践 切实提高课堂教学的 实效 具体措施 1 坚持阅读 做好笔记 读书 对于一个教师来说其重要性是不言而喻的 了 我计划本学期读一本教育专著 平时多读读名师的博文 记忆不如 记录 读书的同时做好相关的笔记 23 广泛学习 多方涉猎 1 积极参与各种培训和进修的机会 充分利用网络资源 向名师学习 以拓 展视野 利用业余时间 通过观看小学各学科名师课例 视频 名师的业 务讲座等 学习名师先进的教育理论 教学方法 教学经验 并将学到的 与自己的教学实践结合起来 达到学以致用的目的 2 思维训练 坚 持运用导学案拓展学生的思维维度 3 探索三维目标的有效落实途径 尤其是能力目标与知识目标的有效整合 3 及时反思 善于总结 备 讲 听 做 读等过程中 只要有思考 定会有灵感 争取做到及时的反思 并整理成文 4 认真参加学校教研活动与 小组学习研讨 活动 将培训 学习所得 在具体的教学实践中尝试 5 及时记录和整理反思的内容 使教
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