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文档简介
2018 六一儿童节系列活动方案六一儿童节系列活动方案 61 儿童节这天会有很多活动 今天小编给 大家带来了 201861 儿童节系列活动方案 有需要的小火伴 1 起 来参考 1 下吧 希望能给大家带来帮助 篇1 2018年 61 国际儿童节行将来临 为了让我校全部同学过 1 个丰富多彩 富成心义的儿童节 根据本校实际 现将庆祝 61 国际儿童节活动作以下安排 望相干教师抓紧抓落实 1 活动主题 你好 新时期 2 活动目的 各班组织各种情势的表演活动 使学生度过1 个愉快而成心 义的 61 3 活动内容 文艺汇演活动 1 每班准备 1 个节目 节目类型可以是舞蹈 相声 小 品朗读 合唱等 班主任 科任教师及音乐教师协助排练 于 5 月 22 日前将节目上报到政教处 舞蹈类 以健康 健美 乐观向上为主 歌唱类 以儿童歌曲为主 健康向上的题材 其它类 由老师灵活编排 2 学校定于 5 月 23 日中午午休进行彩排 4 活动时间和地点 2018年 6 月 1 日学校操场 5 参加人员要求 1 全校师生积极参与此项活动 2 各班做好各种情势的表演准备工作 3 各班自行准备节目表演的服装 道具等 4 各班主任自行给表演学生化装 5 各班科任教师保护本班现场纪律 6 组织分工 各准备小组人员及职责 1 安全领导小组 组 长 副组长 成 员 2 各小组成员 1 现场指点 2 节目主持人训练 串连词 3 接待 会场桌凳 4 舞台布置 会场坐位划分 安排 5 拍照 摄像 6 奖状书写 7 后勤卫生 圣 安全组对61 庆祝活动间所有学生的安全负总责 负责全部活 动的兼顾指挥 具体负责活动期间的安全保卫工作 并指点宣 扬组 音响装备 场地安排 舞台设计和后勤卫生组等工作 各小组成员应本着居安思危 防患于未然的安全意识 高度重 视 坚守岗位 认真负责 1 全组要定人定岗负责 保护好全部活动秩序 加强巡查 检查 确保活动安全展开 2 音响装备 场地安排 舞台设计的负责人员应在活动前 做好音响调试 场地安排 舞台设计等工作 为活动顺利展开 做好准备 3 后勤 卫生组要购备卫生 保健药品 随时救护意外伤 害人员 提供饮水 各班主任对本班学生安全负责 活动前应积极做好安全宣扬 教育工作 教育参赛学生服从教师的指挥 遵照纪律 保护秩 序 活动期间要亲身带队 坚持活动的全进程 做好各位老师 的责任分工 确保安全 活动结束时 由各班组织教师护送学 生回到班 7 活动时间 1 早上 6 30 演员开始化装 各班主任与科任老师协商保 持本班会场纪律 2 8 0011 00 文艺表演 3 活动前准备 5 月 31 日完成 1 各班主任做好新少先队员入队的各项准备工作 2 背景幕布 主持人 主持词准备 3 请各班主任于5 月 23 日前上交音乐到胡瑜玮老师处 4 评分标准 1 歌曲 舞蹈 1 服装统1 色采搭配效果好 2 动作舒展 形象化 3 方位明显 队形多样 4 表情丰富 有感染力 5 节奏感强 全部节目流畅 6 节目情势多样 主题鲜明 2 相声 小品 课本剧 1 表情丰富 台风大方 服装整洁 2 普通话标准 吐字清楚 3 表演要求生动流畅 有创意 要脱稿 4 要求有感情 富有感染力 5 故事完全 情节突出 6 内容健康向上 主题鲜明 5 评比办法 设1 等奖 6 名 2 等奖 6 名 评委 全部教师 6 非班主任工作人员安排 非班主任负责协助所在班的班 主任工作 7 注意事项 1 注意个人环境 卫生 稳定扔废弃物 2 各班班主任组织好各班学生 注意各项安全 3 如有时间变动另行通知 xx小学 2018年 5 月 21 日 篇2 1 活动目的 展开情势多样 轻松活泼的趣味游艺活动 使队员活跃身心 丰富校园生活 共同感受校园生活的快乐 同时培养队员团结 合作的精神 增强队员集体荣誉感 2 活动时间 2018年 6 月 1 日上午两节课后 3 活动地点 各班 4 参加人员 全校师生 5 活动规则 学生可以参加自己班的游艺节目 也能够参加 平行班的游艺节目 6 活动内容 1 游艺节目 以下游艺节目可供选择 也可自己创想游艺节 目 同 1 年级节目不要重复 1 夹波珠 规则 由两人上场比拼 同在1 个小盆中夹波珠 看谁在最 短的时间内夹的波珠的数量多 多者获胜 小塑料盆 波珠 纸杯 卫生筷 2 夹气球跑规则 两人1 组 1 男 1 女背靠背夹住 1 只气球 在出发点向终点跑 终点还要放 1 个椅子 到了终点后要把气 球放到椅子上然后坐爆 再返回出发点继续夹气球 如果在跑 动时气球落地 两人要从出发点重新动身 在一样时间内哪组 爆破的气球最多哪组胜出 3 3 人抱成团规则 每次参与活动为 10 人 在乐曲入耳主 持人的口令 3 人抱成团 参与者在最短的时间内找到两人抱好 这样就剩 1 人被淘汰 主持人可按实际情况喊口令 4 托乒乓球接力赛 准备4 个乒乓球和 4 个乒乓球拍 规则 每班10 人 组成 4 队 中途球落下 必须捡起来 继 续前行 进行 10 人来回接力 最短时间内接力结束的 1 队为胜 者 5 两人3 脚走 规则 每班10 人 组成 4 队 两人 1 组 1 人右脚和另外一 人左脚用绳子系在 1 起 进行来回接力 最短时间内接力结束 的 1 队为胜者 6 螃蟹走接力赛 准备4 个气球 规则 每班10 人 组成 4 队 两人背对背夹球 进行 10 人 来回接力 最短时间内接力结束的 1 队为胜者 7 传球接力赛 准备4 个篮球 规则 每班10 人 组成 4 队 第 1 人把球过头顶往后传 传 至最后 1 人 把球再从两脚中间传至第 1 人 用时最短的 1 队 为胜者 8 叶落归根 规则 以班为单位 各学生用汤勺勺水跑向相距起跑线10 米 外的量杯内 比 1 比 哪个班勺入的水多 多的班为胜 9 保龄球 规则 把矿泉水瓶排成1 排 学生手拿垒球滚向水瓶 水瓶 倒下的个数越多越好 准备材料 若干装满水的矿泉水瓶子 垒 球 10 5毛和 1 块 规则 在游戏中 男生就是1 块钱 女生则是 5 毛钱 游戏 开始前 大家全站在 1 起 裁判站边上 裁判宣布游戏开始 并喊出 1 个钱数 比如 3 块 5 6 块或 8 快 5 这样的 裁判 1 旦喊出钱数 游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小 团队 打比方说喊出的是 3 块 5 那就需要 3 男 1 女或 7 女或 1 男 5 女之类的小团队 请记住动作要快 由于资源是有限的 人员也很少有机会能平均分配 所以动作慢的同志可能会由于 少几块或几毛钱而惨败 所以该出手时就出手 看见 5 毛 mm 先下手为强 固然动作快的人员不要 1 味的拉人 有可能裁判 叫的是 3 块 5 但你们团队里已变成 5 块了 这时候候你就需 要踢人了 该狠心时就狠心 1 般被无情踹出去的都是可怜的 1 块 11 蒙眼作画 规则 所有学员用眼罩将眼睛蒙上 然后分发纸和笔 每人 1 份 要求蒙着眼睛将他们的家或其他指定东西画在纸上 完 成后 让学员摘下眼罩欣赏自己的大作 让每一个人在戴上眼 罩前将他们的名字写在纸的另外一面 在他们完成图画后 将 所有的图片挂到墙上 让学员从中挑选出他们自己画的那幅 教员用语言描写某 1 样东西 让学员蒙着眼睛画下他们所听到 的 然后比较他们所画的图并思考 为什么每一个人听到是一 样的描写 而画出的东西却是不同的 在工作时呢 教具 眼罩 纸 笔 12 3人抱成团 规则 每次参与活动为10 人 在乐曲入耳主持人的口令 3 人 抱成团 参与者在最短的时间内找到两人抱好 这样就剩 1 人 被淘汰 主持人可按实际情况喊口令 13 爱的抱抱 规则 选1 个人当指挥员 其他人围成圈跑 指挥员 1 直喊 最后说 1 个数 如 2 就 2 个人抱在 1 起 如果只剩某 1 个人 则不符合 2 人 1 起 那个人则会淘汰 14 交头接耳 规则 组织者准备1 句较长且绕口的话 如 两点是冰 3 点 是清 4 点是点两点是冷 3 点是澄 4 点是蒸这样的字知多少 各 组 每组很多于 12 人 派 1 名代表上前默记住这句话 回去后 在规定时间内通过交头接耳的方式从第 1 个人转达至最后 1 个 人 然后由最后 1 个人将他听到的内容读出 最后再由主持人 公布原话 15 天气预报 规则 小雨拍肩 中雨拍腿 大雨鼓掌 狂风暴雨跺脚 先 自己拍 再两 3 人 1 组相互拍 不同效果比较 30 思考 协 作的作用 再做 1 遍 16 齐心协力 规则 2名参赛队员面对面 背对背 用身体将 1 排球 其 它球 夹住 每人双手在背后交握 或放在前面 侧跑完成规 定赛段 如果球落地 则要在球离开身体处由裁判重新放球继 续赛程 道具 排球 10 17 夹球跑 规则 两人用背夹软排 走1 个来回 4 对同时比赛 看哪 对用时少 比赛分 组 双手同时开张上举 避免用手扶 推 等 中间掉下要原点重新开始走 18 向后抛接球 规则 两人1 组 1 人向后抛纸球 1 人用纸篓接 距离 米 看 分钟内谁接很多 对同时比赛 比赛分 5 组进行 7 注意事项 1 讲安全 服从负责老师的安排 按要求活动 2 讲文明 自觉排队 稳定挤 礼貌忍让 3 讲卫生 弄好个人卫生 稳定丢果壳 纸屑 包装袋等废 弃物 并能主动整理身旁垃圾 活动结束后 打扫干净活动场 所 4 讲纪律 着装整洁 戴红围巾 遵照各项规定 有事向班 主任请假 5 班主任 负责人加强责任心 确保无事故 备注说明 1 庆 61 的游艺活动 要求正副班主任全程参与 随班管理 2 每一个活动负责的老师准备了所需道具等 3 请各正副班主任务必在队员中做好活动当天的纪律 安全 教育 篇3 1 活动目的 为了进1 步丰富校园生活 培养学生各方面的素质 值此庆 祝 2018 年 61 儿童节之际 我校决定举行融知识性 趣味性和 活动性为 1 体的游园活动 通过活动的展开 使我校师生自主 参与到游园活动当中 在游园中陶冶情操 在游园中获得知识 在游园中培养学生的能力 从而推动学生的全面发展 增强师 生的凝聚力和向心力 丰富学生的文化生活 鼓励同学们团结 奋进 求实 创新 以更饱满的豪情投入到学习中去 2 活动安排 1 新队员入队仪式 2 校长61 致辞 3 全部同学回到教室 游园活动开始 4 各班对教室及环境区进行卫生大扫除 3 活动内容 1 校级活动 1 守房子 2 定点投篮 3 知识百花园 4 齐心协力 5 田鸡跳水 6 弹球 具体活动方式与要求见板报 2 班级活动 由班主任组织负责 3 活动地点 各班级教室及学校操场 4 活动的准备与安排 1 各班班主任负责1 个游园节目 2 在5 月 31 日下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好 各项准备 在班级黑板上注明游戏名称 游戏规则 及相干图 画 班主任负责 3 校级活动由指定老师负责 4 物质采购由后勤负责 请各班将所需物品列好清单交给王 炜平 5 活动的情势 1 学生凭游园卡参与游戏节目 通过游戏从而获得奖品 2 参与的学生在玩每个游戏时要求有序排队 同时为保证参 与的公平性及广泛性 要求每一个游戏只准参与 1 次 3 各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的 游戏 每一个游戏班主任为负责人 4 学生可以自由参加游园卡上标注的必玩游戏 必玩游戏结 束后可在校园内继续参加选玩游戏 6 活动要求 1 各班要制定切合实际的活动组织方案 对学生要进行游园 会活动的前期教育和组织安排 让学生知道可以参加哪些活动 要注意哪些事项 特别要强化安全意识教育 2 学生游园后所得奖券数由奖品发放处 王炜平老师负责 统计 发放奖品 否则 1 律无效 3 活动前班主任老师要向学生宣讲活
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