读后感-鲁滨孙漂流记反思

第 1 页 共 3 页 读后感读后感 鲁滨孙漂流记反思鲁滨孙漂流记反思 文章摘要 本文章的主要内容是关于读后感 鲁滨 孙漂流记 课堂实录 案例反思 欢迎您来阅读并提出 宝贵意见 我喜欢漂流 这种刺激的游戏 但最终都留在了 涟漪的清泉上 寂寞 这天我学会了真正的漂流 就那样的精彩 因为 生命的价值就摆在那里 鲁滨孙漂流记 我似 懂非懂地听着孤岛上的天籁之音 那份寂寞与自由 的并存 那份悲哀与乐观的共存 那份手无寸铁与自 我创造的矛盾 他在孤岛的一切竟是那么的离奇 但 这才是他让我懂得漂流着的人生 刚到了孤岛 他冷静地分析自己到了孤岛的情况 他按照商业薄记上 借方 和 货方 的格式把他的 幸与不幸排列了出来 之后用乐观去对待一切神奇的 命运 偶尔的失落也会雨过天睛 就是他最终赢得生 命丰碑的心灵支柱 慢慢地 在孤岛上生活着 他开始为自己的生活 去创造东西 他盖了 城堡 建了 别墅 做了 小船 环岛旅游 做了 衣服 陶器 种了大麦和 第 2 页 共 3 页 稻谷 做成面包 驯了野羊 有了羊肉和羊奶 晒制厂葡萄于 他成了木工 牧工 建筑工 裁缝 师 农民 没有当时社会上的工具 靠着自己的力 量去完善自己的生活 他也成了这个岛的国王 用 亡自己的头脑去设想 用上自己的手去实现 最终把 自己的孤岛变成了一个可以成为他人繁衍的地方 他 是这个岛文明的先驱者 在人生中 他又有了一座丰 碑 那也是因为他的创造能力 别忘了自己的脑子动 了后要行动啊 假如说人生是飞行 那么乐观是飞行的勇气 创 造是飞行的翅膀 才有飞行 人生的真正精彩 假 如说人生是电脑 那么乐观是电脑的硬件 创造是电 脑的软件 才有电脑 人生真正的价值 假如人生 是书籍 那么乐观是纸 创造是文字 才有书籍 人生的真正作用 走在人生这段路上 我们在学校里体验着属于我 们的那一份特别的生活 我们开展探究性学习 有 了设想 就应该去探究 但并不是一定会成功 我们 必须用乐观的心去看待一切竞争上的成败 在艺术节 上 在体育节上 在学生会干部竞选会上 假如你 没有心里想去参加 假如你报名 了 又没有去尽力 比赛 假如你尽力比赛了 又没有乐观的心去看待 第 3 页 共 3 页 你会有最终的成功吗 但你心里想了报名 又用宽阔 的胸怀去努力比赛 最终我相信你一定会有收获 会 感叹一声 人生在自己的心里 手上 在人生的路上 走过了天真的岁月 在走出校门 走进更远的人生路时 就像鲁滨孙漂流一样 过上了 不一样的人生 漂流竟是人生 如果没有地心说的设 想 没有历尽岁月考证的乐观 怎么会有日心说的真 正成功证实 如果没有创业的念头 没有用可承受创 业中挫折的心灵去创业 怎么会有那么多成功的企业 家 如果没有反封建反侵略的思想 没有那么多不断 在荆棘路上前进的人们 怎么会有我们现在辉煌的中 国 在科学上 在经济上 在历史上 没有停息 的步伐 靠着你脑里的想法 凭着你手上的行动 以 着你心灵的乐观 去面对一切 我坐上乐观号小船 扬起设想型船帆 荡起行动 式船桨 欣赏了涟漪的