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第一课第一课 可爱的家乡可爱的家乡 学习目标学习目标 一 知识目标 看懂简单的位置图 认识家乡环境的基本特征 并理解这些环境对生 活 生产的影响 二 能力目标 培养学生读图 识图 辨别方向的能力 培养学生初步分析社会事物 和社会现象的能力 动手操作的能力 三 情感 态度与价值观目标 感叹大自然的美丽 赞扬家乡秀美的山水 热爱家乡悠久的历史 积 极参加了解家乡的各项活动 学习重点学习重点 使学生初步了解家乡的位置 名胜 四季等 学习难点学习难点 激发学生热爱家乡的情感 学习方法学习方法 讨论法 探究式学习法 联系学生的实际生活经验和感受 课前准备课前准备 1 老师和学生分别准备中国政区拼图 课堂学习时使用 2 学生收集一些在不同季节里做游戏活动的工具 以便引起他们的美 好回忆 并把这些工具展示给大家 3 课前收集一些相关图片 小故事 资料 在课堂上进行宣传 学习过程学习过程 导入导入 老师 同学们 新闻发布会开始 昨天晚上中国北京 2008 年的残奥会 圆满闭幕 中国残奥运动员在残奥会上共获多少枚金牌 金牌总数第几 奖牌总数第几 学生 略 老师 在残奥会上我们家乡残奥运动员取得了哪些成绩 请同学们课 下查找答案 老师 我们这节课继续简单认识一下我们的家乡 过渡 讲授新课讲授新课 老师 大家打开课本第六页 谁愿意到前面来分别代表不同地点的家 乡人 讲讲家乡的故事吧 学生 略 老师 下面我们重点学习了解家乡的名胜 山水 讲我们河北家乡的 故事 讲家乡的故事 板书 老师 下面大家打开课本第四页 去图中找一找 我省都有哪些名胜 然后说一说 学生 略 老师 从图中我们可以看到好多名胜风景区 如秦皇岛的北戴河海滨 承德 张家口的坝上草原 承德的避暑山庄 石家庄赵县的赵州桥 还有 保定的白洋淀等等 你都去过哪些景区呢 有什么感受呢 给同学们讲一 讲 学生 略 老师 下面大家把你自己知道的家乡名称的由来 给同学们说说吧 学生 略 老师 这些是我省 大家乡 的一些风景名胜 下面大家一起来说一 说 自己的村 镇 县 小家乡 等的风景名胜 好吗 学生 略 老师 有的同学所在村镇 可能没有什么名胜古迹 但只要是我们喜 欢的 受当地人喜爱的景色就可以给大家分享一下 学生 略 老师 我们的家乡多么可爱 多么美丽 大家是不是该赞美一下我们 美丽的家乡呢 大家打开课本第九页 大家看一看图中小朋友这篇作文 学生 略 最后 让同学们通过各种形式 如 诗歌 舞蹈 画画等形式赞美 自己的家乡 课堂小结课堂小结 通过这节课的学习 介绍 交流了家乡的风景名胜
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