2012届高三生物二轮复习 植物生命活动调节专题练习1 新人教版

用心 爱心 专心 1 20122012 届高三生物二轮复习专题练习届高三生物二轮复习专题练习 1 1 植物生命活动调节 植物生命活动调节 一 选择题 1 农田的农作物大多数是单子叶植物 杂草以双子叶植物为 主 果园的果树和杂草则相反 如图所示为双子叶植物和单 子叶植物对不同浓度生长素的反应效果 据此可知用生长素 类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园 理由是 A 果园 低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长 又可以抑制杂草生长 B 果园 高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长 又可以抑制杂草生长 C 农田 低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长 又可以抑制杂草生长 D 农田 高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长 又可以抑制杂草生长 2 下列有关人体特异性免疫的说法中 正确的是 A 人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病 B 血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫 C 体液免疫中 浆 效应 B 细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡 D 切除胸腺后 人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响 3 结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病 体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细 胞是 A 浆细胞 B T 细胞 C B 细胞 D 效应 T 细胞 4 高等植物体的各个器官中 合成生长素的数量甚微的是 A 叶原基 B 嫩叶 C 成熟叶片 D 发育中的种子 5 扦插的枝条带芽 易生根成活的原因是 A 芽能进行光合作用 B 芽能产生生长素 C 芽生长迅速 D 芽的顶端分生组织能进行细胞分裂 6 生长素对促进植物生长的作用 往往具有双重性 如图为生长素促进生长的示意图 以 下说法正确的是 用心 爱心 专心 2 A 如果顶芽的生长素浓度在 b a 之间 侧芽的生长素浓度一定小于 b B 如果顶芽的生长素浓度在 b a 之间 侧芽的生长素浓度一定大于 c C b a 与 a c 浓度相同 促进生长的速度不同 D 0 b 与 c d 浓度不同 促进生长的速度不会相同 7 植物激素是指 A 活细胞产生的有催化功能的蛋白质 B 一定部位细胞合成的微量高效调节物质 C 细胞合成的有调控代谢活动的活性物质 D 人工合成的植物生长调节剂 8 神经递质通过与细胞膜上的受体结合 直接或间接调节细胞膜上离子通道 进而改变细胞 膜电位 假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启 氯离子 Cl 进入细胞内 正确 的判断是 A 使 Na 通道开放 B 细胞膜两侧电位差保持不变 C 抑制细胞兴奋 D 使细胞膜内电位由负变正 9 将燕麦幼苗尖端套上不透光的锡箔 置于光源下 其生长状况及原因将是 A 弯向光源 生长素分布不均 B 不再生长 顶端不再产生生长素 C 弯向光源 见光部分生长素分布多 D 直立生长 尖端产生生长素 但感受不到光刺激 10 图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧 胚芽鞘弯曲的情况 弯曲角 度用 A 表示 图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图 由此我们可以判断下列说法 错误的是 A 琼脂块中生长素浓度在 b 点时 A 具有最大值 B 当生长素浓度小于 b 点浓度时 随生长素浓度的增加 A 逐渐减小 用心 爱心 专心 3 C 只有生长素浓度高于 c 点浓度时 生长素才会抑制胚芽鞘的生长 D 由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性 11 下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图 有关叙述正确的是 当受到寒冷刺激时 a b c d 激素的分泌均会增加 c d 激素分泌增多 可促进骨 骼肌与内脏代谢活动增强 产热量增加 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢 是形成冷觉 热觉的部位 下丘脑能够合成和释放神经递质 寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释 放激素 通过促进甲状腺的活动来调节体温 下丘脑具有渗透压感受器功能 同时能合成 分泌 e 激素 上图表示的神经调节过程中 肾上腺 皮肤均为效应器 A B C D 12 下列关于激素知识的叙述正确的是 A 与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素 儿童常吃催熟的水果会引起性早 熟 B 用一定浓度的生长素或秋水仙素可培育无子果实 C 2 4 D 可作为双子叶植物杂草的除草剂 而乙烯利可使棉花迅速落叶 D 组织培养中细胞分裂素与生长素浓度比高时 有利于根的发生 二 填空题 13 研究发现在高等植物的几乎所有器官和组织中均有赤霉素 许多实验表明 生长素 IAA 或赤霉素 GA 对胚芽鞘 茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用 针对上述现象 某生物 学研究小组欲利用以下材料用具进行实验研究 假如你是其中一员 请写出课题名称 材料和用具 具有活性的小麦胚芽鞘若干 适宜浓度的赤霉素溶液 适宜浓度的生长素溶 液 酒精溶液 溶解激素的溶剂 带盖培养皿 小刀 尺子 镊子等 1 补充实验步骤 取四套培养皿 编号为 A B C D 分别向其中加入酒精溶液 适宜浓度的赤霉素溶液 用心 爱心 专心 4 适宜浓度的生长素溶液和生长素与赤霉素混合溶液各 10 mL 切取长 5 cm 的不带尖端的小麦胚芽鞘切段 20 根 注意各切段所取的部位基本相同 将上述培养皿放在相同的适宜条件下培养 2 实验结果统计 请为本实验设计一个记录表 以统计结果 3 最后根据统计结果得到如图 1 所示的曲线 对离体小麦胚芽鞘切段伸长生长的效应 根据图 1 可以得出的结论有 图 2 表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系 试根据图 1 信息确定图 2 中 的调 节效应 填 促进 或 抑制 14 根据下图回答问题 用心 爱心 专心 5 1 促进根 茎生长的最适浓度依次是 2 分析 10 8 M 对根 芽 茎的作用 得出的结论是 3 从三条曲线可以看出 对生长素最敏感的是 4 若想培养出无根豆芽 配制的生长素溶液的最适浓度是 用心 爱心 专心 6 0 20122012 届高三生物二轮复习专题练习届高三生物二轮复习专题练习 1 1 植物生命活动调节 植物生命活动调节 答案解析答案解析 一 选择题 1 D 2 D 3 D 4 C 5 B 6 B 7 B 8 C 9 B 10 A 11 B 12 B 解析 生长素促进细胞伸长 细胞分裂素促进细胞分裂 这两种激素与水果生长发育最密切 催熟的水果中含较多的乙烯 引起性早熟的是性激素 二者功能不同 向未受粉的雌蕊柱头 上涂上一定浓度的生长素可得到无子果实 如无子番茄 无子黄瓜等 秋水仙素可导致染色 体数目变异而得到无子果实 如无子西瓜 双子叶植物杂草对 2 4 D 敏感 高浓度的 2 4 D 能抑制植物生长 可作为除草剂使用 乙烯利可释放乙烯 促进棉桃成熟 而脱落酸促使植 物落叶 组织培养中细胞分裂素与生长素浓度比高时 有利于芽的发生 二 填空题 13 验证 或探究 生长素和赤霉素对小麦胚芽鞘生长具有协同作用 其他答案合理也可 1 将 20 根小麦胚芽鞘切段随机均分为四组 同时置于四只培养皿中 盖上培养皿 盖 一段时间后 分别测量并记录每组培养皿中小麦胚芽鞘切段长度 并计算平均伸长量 2 结果统计表 生长素和赤霉素对小麦胚芽鞘生长影响记录表 培养皿号A 酒精溶液 B 赤霉素溶液 C 生长素溶液 D 生长素和赤霉 素混合溶液 切段 12345123451234512345 用心 爱心 专心 7