第23课领先世界的科学技1VIP

第第 23 课课 领先世界的科学技术领先世界的科学技术 教学目标 1 知识与能力 1 知道祖冲之最早把圆周率的数值推算到小数点后七位 叙述 祖冲之推算圆周率的史实 2 知道 水经注 齐民要术 是中国古代地理学 农学的重要 著作 2 过程与方法 1 通过本课的学习 培养学生阅读质疑的能力 并通过阅读质疑 获取历史信息 2 学习制作图表法 通过制作三国两晋南北朝科学技术成就的表 格 培养学生制作图表的能力 3 学习讨论法 讨论 祖冲之 贾思勰和郦道元为什么能在科学 技术的道路上获得成功 通过讨论使学生学会合作学习并体会祖冲 之 贾思勰 郦道元在科学研究中刻苦钻研 注重实践的科学精神 3 情感态度与价值观 1 通过本课的学习 使学生知道三国两晋南北朝时期我国的数学 成就领先世界 了解我们祖先的聪明才智 增强民族自豪感 2 通过对祖冲之 贾思勰和郦道元等古代著名科学家及其成就的 学习 突出他们注重实践 刻苦钻研的科学态度 激发学生爱祖国 爱科学并为科学献身的精神 4 教学重点与难点 重点 帮助学生树立热爱科学 为科学献身的精神 难点 理解这一时期我国科学技术领先世界的原因 教学内容准备 1 教材分析 三国两晋南北朝时期是我国科技文化发展的重要时期 它上承大一统的秦汉文化 下启封建文化的高峰隋唐文化 这一时 期在许多科技领域都取得了辉煌的成就甚至领先世界 尤其是数学 农学和地理学方面的成就超过了前代 2 学生课前准备的内容 1 收集农谚若干条 2 向家长或亲友了解家乡的地理环境和地理沿革 使他们了解 家乡的变化 培养爱家乡的情操 通过上述两项活动 培养学生多渠道获得历史信息的能力 3 教师资料准备 板书设计 第第 23 课领先世界的科学技术课领先世界的科学技术 项目 朝代 人物 成就 数学 南朝 祖冲之 圆周率 3 1415926 3 1415927 农学 北朝 贾思勰 齐民要术 我国北方农业生产的总结 地理学 北朝 郦道元 水经注 记述河流 1252 条以及河流沿途情 况 教学过程 提问 电脑投影 1 东晋南朝时江南经济发展的原因是什么 2 北魏孝文帝促进民族融合的措施主要有那些 学生回答后教 导入新课 通过投影示意图 边讲边导 人口的南迁 促进了江南经济的发展 北方的民族融合又推动了北 方经济的发展 南北方经济的发展 促进了这一时期科技文化的繁 荣 三国两晋南北朝时期的科技文化是我国科技文化发展史上的重 要时期 它上承大一统的秦汉文化 下启封建文化的高峰隋唐文化 科技成就处于领先世界的地位 艺术成就也异彩纷呈 我们今天学 习第 23 课领先世界的科学技术 学生朗读课前提示 带着课前提示的问题进入新课 本课一共三目 分别从数学 农学和地理学方面阐述了我国先进的 科学技术成就 学生首先阅读第一目 祖冲之和圆周率 边阅 边 划 边想 学生阅读第一目后 教师问 通过阅读你学到了那些知识 教师根 据学生的回答 适时地抓住如下问题 1 祖冲之是南朝 宋齐 时期人 可以由学生简单介绍祖冲之 教师根据资料 1 加以补充 2 数学方面 祖冲之是世界第一次把圆周率的数值计算到小数点后 第七位的人 他推算的圆周率数值是 3 1415926 3 1415927 比欧 洲早约 1000 年 3 天文学方面 他测定出一年的天数是 365 24281481 天 与近代 科学家计算结果相差不到 50 秒 4 机械制造方面 他创制了 千里船 复制了指南车 5 他是世界上最著名的大科学家 1967 年 国际天文学家联合会 把月球上的一个环形山命名为 祖冲之山 紫金山天文台将该台发 现的一颗小行星命名为 祖冲之星 莫斯科大学将他的彩色大理石 像镶嵌在 世界大科学家陈列 走廊上 教师问 大家还有什么疑问 学生可能提出的问题 1 祖冲之为什么要推算圆周率 可以由学生回答 教师可根据资料 2 的内容及时加以启发和补充 2 祖冲之以前是否有人计算过圆周率 有 请看小资料 电脑投影资料 3 3 割圆术是怎么回事 电脑投影资料 5 演示课件 4 祖冲之是怎样计算出圆周率的 电脑投影资料 6 突出祖冲之推算圆周率过程 使学生体会任何一项科技成果的出现 都必须付出艰苦的努力 还要有坚强的毅力和决心 5 什么是指南车 什么是指南针 可以由学生回答 教师根据资料 7 加以补充讲解 英国有一个科学家达尔文曾说过 他的进化论思想是 从一部中国古 代的百科全书 得到启发的 你知道这部百科全书是什么吗 他的作 者是谁 贾思勰的 齐民要术 我们阅读第二目 贾思勰和 齐 民要术 学生阅读后 教师问 通过阅读 你了解那些知识 教师根据学生 的总结归纳如下 1 贾思勰是北魏 东魏时期人 教师根据资料 8 的部分内容介绍贾 思勰 他的主要成就是写下了 齐民要术 1 齐民要术 一部总结北方劳动生产经验的农学著作 2 内容 a 农作物的栽培技术 如嫁接法 今河新郑枣区使用 的接枣法 b 牲畜的饲养技术 c 食品加工技术 等等 3 价值 是我国现存的第一部完整的农学著作 在世界农学史上 有重要地位 教师问 大家还有那些疑问 学生提出的问题可能有 1 贾思勰的 齐民要术 书名的意思是什么 齐民 平民 要术 谋生的主要技术 齐民要术 即平民谋生的主要 技术 2 齐民要术 有多少篇 92 篇 分 10 卷 近 11 万字 3 贾思勰是怎样写出 齐民要术 的 电脑投影资料 9 强调 3 点 1 注意吸收前人的研究成果 2 注重劳动人民的生产经验 收集农谚 3 亲自参加生产实践 访问老农 电脑投影资料 10 展示 齐民要术 中引用的农谚和教师收集的农 谚 根据上节课布置的收集农谚的作业 学生说出自己收集的农谚 教 师及时加以鼓励和讲评 大家学习过语文课文 三峡 吧 你知道它出自哪部著作 作者 是谁 请大家阅读第三目 郦道元和 水经注 学生阅读后教师问 阅读后你知道了那些知识 根据学生的回答 教师归纳如下 1 郦道元是北魏时期杰出的地理学家 学生介绍郦道元 教师可 以根据资料 12 加以补充和讲解突出他从小热爱学习 注重实践的精 神 2 在前人 水经 的基础上写成 水经注 一书 3 全书共 40 卷 约三十万字 是原文的 20 倍 4 内容丰富 生动详细地记录了 1250 条河流的走向 以及河流沿 途的山川和城镇的地理沿革 物产 矿藏 风土人情 建筑名胜 历史故事和民间传说等等 价值 是我国古代优秀的地理学著作 也是优秀的文学著作 并有 重要的史学价值 1 郦道元什么要给 水经 作注 电脑投影资料 13 2 郦道元是怎样写成 水经注 的 电脑投影资料 14 突出 1 郦道元虽是给 水经 作注 实际上他的成就远远超过了 水经 2 注重实地考察与调查研究 3 勤学好问 3 水经 是一部什么书 电脑投影资料 15 根据上节课布置的作业 学生谈谈家乡的地理环境和地理沿革 使 他们了解家乡的变化 培养热爱家乡的情操 同时通过这项活动培 养学生学会多渠道获得历史信息的能力 讨论 祖冲之 贾思勰 郦道元为什么