《当老师不在的时候》教学教案_第1页
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当老师不在的时候当老师不在的时候 教学教案教学教案 一 教学目标 1 知道自觉遵守纪律是搞好学习的保证 人人都要遵守纪律 2 在学校生活中能自觉遵守纪律 做到老师不在和在时一个样 二 教学准备 1 了解班级中自觉遵守纪律 做到课内课外一个样 老师在与不在 一个样的事例 了解学生对自觉遵守纪律的想法及平时的表现 2 搜集有关纪律是搞好学习的保证的故事 三 教学过程 一 学文明理 1 表演小品 上课 请大家谈谈 当大家正专心致志地听课 而有人在不停地讲话 你 感觉怎样 排队时 同学们都排得整整齐齐 可有一位同学却磨磨蹭蹭 你的 感觉是怎样的呢 小结 是呀 我们每个人都生活在一个集体中 做每一件事时也应 该考虑到别人的感受 这就需要大家遵守纪律 2 看看宋老师为什么要表扬3 1 班的同学 你能说说遵守课堂纪 律有什么好处吗 自觉遵守课堂纪律是搞好学习的保证 我们要 做到老师在和不在一个样 二 联系实际指导行为 1 作为我们学生来说 生活在学校这个大家庭中 应该遵守学校纪 律 你知道学校有哪些纪律 如果没有学校纪律 学校会变得怎样 2 自觉遵守学校纪律方面 我们班里哪些同学做得比较好 请做得好的同学说说为什么能做得这么好 心里是怎么想的 3 能自觉遵守学校纪律吗 有没有需要大家帮你解决的问题 自评 填写表格 每周互评 反馈 对做得好的同学发红花奖以资鼓励 小结 希望我们记住这句话 战斗 要有纪律 劳动 要有纪律 工作 要有纪律 学习 要有纪律 生活 要有纪律 做小事情 要有纪律 做大事情 更要有纪律 个人做事 要有纪律 集体做 事 更要有纪律 人生活在纪律里面 守纪律 不论做什么 都有 成功的可能 不守纪律或全没纪律 就必然要遭到损失或失败 板书 自觉遵守纪律应做到 不迟到 不早退 上课专
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