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文档简介

国培计划国培计划 学习总结学习总结 作者 朱小娅 单位 咸阳市武功县普集镇中心小学 今年 我参加了 国培计划 2013 陕西省农村中小 学校本研修远程培训项目的学习 收获很大 这次培训活动形式多样 内容丰富 我聆听了十几位 来自不同领域的教授 专家讲座 受益非浅 既学习了很多理 论知识 也获得了很多新的理念 知名教授 专家讲座 犹如 指路明灯 给我们实施新课改指明了发展的方向 他们的报告 内容深刻独到 紧扣主题 发人深省 生动有趣 他们对小学 数学的前沿引领 让人耳目一新 使人敬仰之情油然而生 通过这次培训 我深刻的认识到 要做一名高素质的 有数学品位的 研究型的数学教师 就要认认真真的从以 下几方面做起 一 更新知识 转变观念 在网上我们系统的观看了 义务教育新 课标 理念及案 例解读 组织课堂 创设情境 等有关教学中的相关知识 专家们通过细致的讲解 真实 生动的课例 使我们从中真正 领悟到数学是人们认识自然与社会的重要工具 数学知识源于 生活 寓于生活 用于生活 数学是有生命力的一门学科 它 与生活密切相关 它涉及到生活的方方面面 为我们的生活服 务 同时 我也认识到自己以前在教学中 对教材把握得不够 到位 虽然课堂效果不错 但是教学拓展性做得不好 课后花 费了好多时间 依靠补课 加课提高学生成绩 学生累 我也 累 我还清楚的认识到要教好数学 不能只是局限于所教的课 本上的知识 还要不断的充实自己各方面的知识 比如美术中 的简笔画 音乐欣赏 书法等方面的知识 这些对教学也有一 定的帮助 要时刻博览群书 更新知识 转变观念 不断陶冶 情操 提升自己各方面的能力 二 根据学生需求 在备课上多下功夫 备课时 不能根据教案书或下载的教案 不加修改 思索 变成自己的教案上课 这是万万要不得的 要上好 课 就得先备好教案 要备好教案 必须根据学生的需求 设计教学内容 这些需求必须与教学内容相关 可以通过 以下几个方面进行考虑 1 根据学生兴趣设计教学内容 激发学生学习动力 2 根据知识需要设计教学内容 满足学生的求知欲 望 3 根据问题的需要设计教学内容 提高学生解决实 际问题的能力 4 根据思维需求设计教学内容 促进学生思维的发 展 三 课堂重视学生出错的资源 引导学生从差错中学 习 正如华应龙老师所做得那样 课堂应因容错而精彩 还课堂一个真实的面孔 通过容错培养学生的创新能力 什么是容错 容错就是把学生学习过程中的差错融化为一 种资源 成功人士的高明之处 并不是他们是先知先觉 一贯正确 而是他们有一个对待错误的正确态度 有一双 善于发现错误的眼睛 有一个肯于思索的头脑 显然 要 想成为一名成功的老师 课堂上要重视学生出错的资源 正确对待学生出现的错误 当学生出现错误时 我们教师 不要大发雷霆 要心平气和的与学生交流 让出错的学生 先说 再让正确的学生说 使出错的学生从中知道自己错 在哪儿 以便不再出现错误 让出错的学生体面地坐下去 学习就是积累经验 教师不能只为学生提供一种经历 要 丰富学生的经验 给学生出错的机会 或许我们可以通过 错误找到教与学的灵感 因为恩格斯说过 最好的学习 是从差错中学习 四 课后重视教学反思 让反思成为一种习惯 课后重视每一节课的教学反思 让我们学中思 思中悟 让反思成为一种习惯 因为 一个完整的教学过程 包括 备课 课堂实施和课后反思三个主要环节 而且这个教学 过程应该是开放的 课后反思和总结既是上一个教学过程 的便开始 又是下一个教学过程的开始 而课后反思主要 是围绕教案以及相关的内容展开的 因而教学反思显得十 分重要 只有通过教学反思 才能弥补教学中的不足 更 有效的完成教学任务 五 要热爱教育事业 不辜负党和人民的希望 参加了国培学习 方知国家对农村教育的重视 深感 自己此次学习任务的重要 我深深地感到 热爱是做好一切 本职工作的前提 没有爱便没有教育 有了爱 就有做好 工作的热情和动力 就有克服困难的信心和勇气 就有了 坚持下去的信念和毅力 让我们用一颗爱

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