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第 1 页 共 3 页 小学风筝节活动方案小学风筝节活动方案 一 指导思想 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 儿童散学 归来早 忙趁东风放纸鸢 风筝作为民俗文化之 一 在我国有着悠久的历史 放飞风筝活动也是我校 的传统特色项目 每年一度风筝节的举办 为学生搭 建了愉悦身心的舞台 丰富了学生的课余生活 二 活动目的 弘扬民族文化 彰显学生个性 培养动手能力 激发对科学 对生活的热爱 以风筝为载体 给学生 提供一个展示自我的舞台 通过风筝制作 培养学生 动手 动脑和审美等综合能力 体现创新精神和创新 意识 通过放飞风筝 培养学生团队精神 活跃身心 三 活动时间 4 月 9 日 4 月 13 日 四 活动内容 黑板报 征文 手抄报 绘画比赛 风筝制作 美 化 风筝放飞 学生摄影比赛 第 2 页 共 3 页 五 活动主题口号 魅力风筝 精彩展现 放飞梦想 彰显个性 六 领导小组 组长 z 副组长 z 成员 z 七 具体安排 1 营造氛围 我们的 风筝节 每班在 4 月 9 前以 多彩的 风筝节 为主题出一期黑板报 2 绘画 手抄报比赛 多彩的 风筝节 以放飞风筝的场景为主题 进行绘画 以 多彩的 风筝节 为主题 设计一份手抄报 4 月 13 日 前 三 六年级每班各送交 5 份作品 3 师生征文 心中的 风筝节 三至六 年级语文教师以 畅想春天 放飞希望 为主题 上 一节习作指导课 指导学生把亲身经历的风筝节的体 验和感受 用自己的优美文笔描绘下来 4 月 16 日 前三至六年级每班送交 5 份优秀习作 学校将组织评 选 鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感 4 制作比赛 手中的 风筝节 三到六年 级各班要发动 指导学生开展 做一只自己的风筝 第 3 页 共 3 页 活动 在此基础上 各班在 4 月 12 日放学前送交 2 只风筝参加风筝展评活动 5 放飞比赛 舞动的 风筝节 4 月 13 日下午 组织集体放飞风筝活动 6 摄影比赛 永远的 风筝节 组织摄影 小组的同学 及
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