2012高三历史一轮复习 第六单元 争取世界和平的努力练习 新人教版选修3

用心 爱心 专心1 第六单元第六单元 争取世界和平的努力争取世界和平的努力 1 第二次世界大战结束至今 没有爆发新的世界大战 但是局部战争和军事冲突却此起彼 伏 一直未曾停息 而人民争取和平反对战争的步伐也一直在继续 阅读材料 回答 问题 材料一 鉴于未来世界大战核武器肯定会被应用 而这类武器肯定对人类的生存产生 威胁 我们号召世界各国政府体会并公开宣布 它们的目的不能发展成世界大战 因 此我们号召它们 应该用和平手段解决它们之间的任何争执 材料二 还要抬头张望多少次 人们才能看到蓝天 当权者还要再长几只耳朵 才能听到人民的哭声 还要有多少人死去 我们才会真正醒悟过来 这答案啊 我的 朋友 它已随风而逝 歌曲 随风而逝 20 世纪 60 年代 反战四部曲 之一 材料三 1 请判断材料一出自哪一文献 材料反映的主要内容是什么 2 材料二的核心思想是什么 当权者为什么不顾 人民的哭声 还要继续下去 3 材料一 二 三反映的共同要求是什么 由此概括世界人民反战运动在内容上 范 围上和组织上有哪些特点 解析 本题考查学生阅读材料提取有效信息和分析解决问题的能力 第 1 题判断 文 献 与第 2 题概括 核心思想 都需要从所给主题 战争与和平 入手 联系所学 知识判断 而 主要内容 是对材料一的意思的概括 还要继续想 的原因则要从 当权者 的企图 利益出发分析思考 解答了前两题 第 3 题中的 共同要求 就 不难回答了 而且这一要求 当然也是古今中外一切爱好和平的人们的共同心声 最 后 特点 的概括 根据题目所提示的角度 结合所学知识就可以回答 答案 1 罗素 爱因斯坦宣言 内容 强调了核武器将导致的严重后果 号召各 国政府作出承诺 不再把科学成果用于战争 2 反对美国在越南的战争 出于争霸世界的需要 3 反对战争 维护世界和平 特点 内容上 以反核运动为中心 范围上 遍及世界 各大洲许多国家 具有全球性 组织上 由分散走向统一 由国内运动走向跨国行动 越来越趋向国际化 2 2007 山东基本能力测试 战争造成的灾难有目共睹 但不同时代 不同人对战争有不 同的思考和主张 阅读材料 回答问题 材料一 用心 爱心 专心2 材料二 战争不仅仅是一种实际上的必要 它也是一种理论上的必要 一种逻辑的 要求 国家这一概念意味着战争的概念 大国崛起 1 材料一反映了怎样的主题 2 结合二战后西欧国家团结发展的历史进程 以史实说明材料二所宣扬的观点是错误 的 答案 1 反对战争 向往和平 2 二战后 西欧国家先后建立了欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同 体 欧共体 欧盟 发行统一货币欧元 这种团结合作的一体化方式极大地促进了西 欧各国的经济发展和国际地位的提高 3 2008 山东高考 阅读材料 回答问题 国际联盟和联合国分别是在两次世界大战后建立的国际组织 但国际联盟就普遍性 广泛性来说 远不能与联合国相比 1 两大国际组织的建立反映了世界人民的什么共同追求 两大国际组织建立的基础有 何不同 2 从成员国构成的角度 说明联合国为何更具 普遍性 广泛性 解析 本题以国联和联合国为主题 旨在考查学生的分析和比较能力 第 1 题 注意 两大国际组织建立的时间 背景 不难判断此时世界人民的共同追求应该为 和平 安全 第一次世界大战属于帝国主义之间的战争 第二次世界大战属于全世界爱好和 平的人们反对法西斯侵略的战争 第 2 题 可从成员国的数量 成员国之间的相互关 系 即该组织是否被几个大国控制 发展中国家在该国际组织中的地位等角度进行说 明即可 联合国作为当今世界最大的国际组织在维护世界和平 发展方面起着越来越 大的作用 在今后的高考备考中在这方面应多加注意 答案 1 和平与安全 国际联盟建立在帝国主义战争的基础上 联合国建立在世界人 民反法西斯战争胜利的基础上 2 联合国成员国多 世界主要大国都参加了联合国 国际联盟主要被少数西方大国控 制 在联合国中广大发展中国家成为一支越来越重要的力量 4 阅读下列材料 材料一 以色列袭击加沙日志 材料二 印度孟买遭恐怖袭击 用心 爱心 专心3 材料三 中国军舰赴索马里海域护航 请回答 1 据所学知识 分析当今世界的主题是什么 2 据上述材料 扼要概括威胁当今世界主题的主要因素有哪些 3 此次中国军舰护航索马里海域 被称为 15 世纪以来最大海军远征 据材料三和所 学知识 分析中国在维护世界和平方面发挥了哪些作用 解析 本题主要以当今世界的两大主题为载体 考查学生理解分析的能力和综合 归 纳能力 第 1 题依据所学知识分析 归纳即可 第 2 题 依据材料概括 归纳即可 材料一体现的是巴以冲突 材料二体现的是印度孟买恐怖袭击 材料三体现的是海盗 恐怖活动 第 3 题注意结合中国的外交政策 活动来分析 归纳 答案 1 主题 和平与发展 2 主