人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷（I）卷

第 1 页 共 12 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文期中测试试卷 学年七年级上学期语文期中测试试卷 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础积累基础积累 共共 7 7 题 共题 共 3939 分分 1 2 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 萦带 y n 收敛 li n 目不窥园 ku B 殷红 y n 挚友 zh 义愤填膺 y n C 疙瘩 阖眼 h 慷慨淋漓 k i D 朔气 s 污秽 su 妇孺皆知 r 2 2 分 下列词语书写无误的一项是 A 署名 深宵 屏嶂 至死不懈 B 踱步 怪诞 默契 一泻万丈 C 碾压 污秽 震竦 情有可原 D 憋住 塌败 惧惮 历尽心血 3 2 分 下列语句中划线成语使用有误的一项是 A 还没等观众从眼花缭乱中反应过来 她已经又展开身体 笔直地像轻盈的箭 哧 地插进碧波之中 B 声如千骑疾 气卷万山来 胆战心惊的一幕出现了 舰载机滑行数十米后 稳稳地停了下来 C 今天是他的婚礼 他家门庭若市 来往宾客络绎不绝 D 滕王阁修建在重峦叠嶂之间 因地制宜 美不胜收 是四大名楼之一 4 2 分 选出没有语病的一个句子 A 切实减轻农民负担 是建设社会主义新农村的关键 B 福州市荣获 全国卫生城市 的原因是全市人民共同努力的结果 第 2 页 共 12 页 C 通过开展赛龙舟 包粽子活动 可以使屈原的爱国精神代代相传 D 一个人是否拥有健康的体魄 关键在于持之以恒地参加体育锻炼 5 15 分 补写句子 1 窈窕淑女 诗经 关雎 2 山气日夕佳 飞鸟相与还 陶渊明 饮酒 3 子曰 三人行 必有我师焉 论语 述而 4 此事古难全 苏轼 水调歌头 5 王湾 次北固山下 中 把 日 与 春 作为新生美好事物的象征 表现出具有普遍意义的生活真理 的诗句是 6 白居易 钱塘湖春行 一诗 两句用禽鸟之动态 生动形象地描绘出大自然莺 歌燕舞的早春景象 7 李白 行路难 一诗中 以姜子牙 伊尹自比 希望有朝一日也能像他们一样得遇明主 成就大业的两 句是 8 范仲淹 岳阳楼记 中 再现 乐以天下 忧以天下 之精神 以国家命运为己任的千古名句是 6 5 分 2012 盐城 阅读下面名著中的两段文字 回答后面的问题 甲 他想不到做官 发财 置买产业 他的能力只能拉车 他的最可靠的希望就是拉车 非买上车不能对得起自 己 他一天到晚思索这件事 有了车就足以抵得一切 乙 青春胜利了 A 终于没有死于伤寒 这是他第四次死里逃生 整整躺了一个月之后 苍白消瘦的 A 已经能够勉 强站起来 摸着墙壁 在房间里走动了 1 甲 段中的 他 是 从这段文字可以看出他的最大梦想是 2 乙 段中的 A 是 出自小说 他此次病未痊愈 便向团省委书记提出恢复 第 3 页 共 12 页 团籍和 的要求 体现了他的坚定信念和献身精神 7 11 分 2014 武汉 根据要求完成下列各题 2014 年 4 月 23 日世界读书日 央视新闻频道推出中国首部 中国网民阅读大数据 以大量数据解读网民阅 读习惯 剖析网民阅读趋势 同学们对此很感兴趣 有了联系实际进一步探究的想法 大家决定开展以 网民的 阅读 为主题的综合性学习活动 1 第一组同学在日常生活中发现 网民阅读有的是为了消遣娱乐 有的是为了提升学业成绩 有的是因为 工作需要 同学们希望对此做深入的了解 你觉得他们可以确定一个什么研究方向 2 下面图表是第二组同学搜集到的资料 请你对此图表作仔细分析 就 10 39 岁不同年龄段网民搜索书 籍种类的变化得出结论 分条表述 两条即可 年龄段10 19 岁20 29 岁30 39 岁 书籍种类教辅考试类教辅考试类 休闲娱乐类 心理励志类 金融经济类 文学类 健康养生类 休闲娱乐类 心理励志类 金融经济类 文学类 社科类 科技类 艺术类 少儿类 3 中国网民阅读大数据 显示去年武汉地区畅销书排位第一的是 撒哈拉的故事 小叶很想读这本书 就请好朋友小燕周末陪她一起到书店去买一本 小燕想到目前网络购书非常方便 节约时间 节约精力 而且还 比较实惠 于是向小叶建议 小叶听完后说 好主意 就这么办 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 8 20 分 阅读下文 回答相关问题 不要对那个人叫嚷 丁立梅 1 周末 是家长来学校看孩子的日子 每逢这时 学校门口涌满人 那些家长 无一不是手提肩背的 里 面塞满父母对儿女的牵挂和怜爱 2 有一幕 总遇见 驼背的母亲 无比艰难地在人群中挪着步 A 那背 可真叫驼 已弯曲成一把弓 她 的头 努力朝上昂着 鸭子一样的 伸向前去 即便这样的母亲 亦是要在背上背一个大包裹 里面塞着她儿子 第 4 页 共 12 页 爱吃的小菜和换洗的衣裳 3 做儿子的 与母亲恰恰相反 生得高大挺拔 他在人群里 早已看到母亲了 并不叫唤 而是一阵风似 的冲出校门 路过母亲身边时 用胳膊肘捅捅母亲 算作招呼 表面上却装作不认识 脚步匆匆 继续前行 4 母亲见到儿子 焦急的神情 立即换上欢喜 笑容绽放 使她脸上的每一条纹路里 都仿佛游弋着一条 欢乐的鱼 她一叠声唤着儿子的小名 踩着碎步 艰难地跟在儿子后面跑 5 她的叫声 以及她奇怪的走姿 引来一些人张望 儿子急 在人少的地方停下来 回头 眉头紧皱 对 母亲跺脚 等母亲气喘吁吁赶到他跟前 他俯视着母亲 低声呵斥 你叫什么叫 生怕别人听不见 一把拽过 母亲背上的包裹 恨恨道 跟你说过多少回了 不要来 不要来 你为什么还要来 6 B 母亲不恼 母亲仰着头看着儿子 杨树一样的儿子 多么让她骄傲 她轻言慢语说道 我不来 谁 给你送吃的穿的啊 7 我会自己请假回去拿的 儿子的眼睛 不看母亲 他扫视周围的人 那眼神 明显有些躲闪 8 母亲还是宽容地笑 你这来来回回的 多浪费时间哪 我给你送来 省得你来回跑 9 儿子一听 恼了 跺脚叫 谁要你送 话说完 提了东西要走 母亲赶紧拉住儿子 细细叮嘱 煮 的鸡蛋要趁早吃掉 不然会坏的 鱼吃完了不要把装它的瓶子扔掉 下次好再装了带来 被子要时常拿出来 晒 10 儿子哪里耐烦听 他打断她的话 好了好了 你少啰嗦 下次你不要再来了 他挣脱母亲的手 甩 开大步 往学校跑去 一路之上 头也没回 做母亲的站在原地 目送着儿子 直到儿子的背影消失 她又站了 很久 这才恋恋不舍地转身 挪着步走了 11 在校园里 我亦曾碰见过另一个女学生 对着前来看她的父亲发火 是嫌父亲给她买的外套不好 女 学生冲着父亲叫嚷 谁让你买的 乱作主 这颜色难看死了 我不穿 做父亲的捧着那件外套 讪讪笑着 束手 无策地站在一边 12 女学生我教过 平日里 是个温文尔雅的孩子 却在父亲面前 全然失了礼貌 当她看见我 很尴尬 低声叫了声 老师 我摸摸那件衣服 说道 挺好看的呀 做父亲的如同得了 圣旨 你看 你们老 师都说好看的 女学生瞅了父亲一眼 红着脸 不情不愿地接下了父亲买的衣服 13 我很想告诉这些孩子 请不要对那个人大声叫嚷 他们或许贫穷 或许丑陋 或许木讷 可是 他们 的爱 一样醇厚 一样珍贵 你的叫嚷 是对他们爱的践踏 第 5 页 共 12 页 1 文章叙述了哪两件事 请用简洁的语言概括这两件事 2 在划横线的 A B 两处任选一处赏析语言 3 第 12 段中写到 平日里老师眼中 温文尔雅的孩子 为什么 在父亲面前 全然失了礼貌 4 在我们的成长历程中 也曾 对那个人大声叫嚷 过 那个人或许是你母亲 或许是你父亲 抑或是那 个爱你的长辈 请回忆曾 对那个人大声叫嚷 的场面或细节 并描写当时的心理活动以及你的感悟 120 字左右 9 20 分 阅读下文 回答相关问题 难忘的体罚 美国 兰妮 麦克穆林 也许 在这个世界的其他地方 同样也有威信极高而能使所有学生都敬畏如神的老师 但肯定不会有哪位 老师会像在我们镇上呆了 30 多年的弗洛斯特女士那样 差不多成了全镇老少的严师 我不知道她是如何走进众人心底的 至于我 那是因为一次难忘的体罚 挨板子 那是一次数学考试 考试前 弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来 比试着对我们说 我们的教育以诚实为宗旨 我决不允许任何人在这里自欺欺人 虚度时日 这既浪费你们的时间 也浪费我的 时间 而我早已年纪不轻了 陪不起 好吧 下面就开始考试 说着 她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下 来 拿一本书 径自翻了起来 我勉强做了一半 就被卡住了 绞尽脑汁也无济于事 于是我顾不得弗洛斯特女士的禁令 暗暗向好友伊 丽莎白打了招呼 果然伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条 我赶紧向讲台望了一眼 还好 她正读书入神 对我们的小动作毫无察觉 我赶紧把答案抄上了试卷 这次作弊的代价 首先是一个漫长难熬的周末 晚上 又翻来覆去难以入眠 才迷糊过去 又被噩梦惊醒 连卧室墙上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士 真让我心惊肉跳 早就听人说过 教室里一只蚂 蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛 这么说 她现在只是故意装聋作哑罢了 思前想后 我打定主意 和伊 丽莎白一起去自首 周一下午 我们战战兢兢地到了老师的身边 我们知道错了 我们以后永远不做这种事了 就是 没说出口的是 请您宽恕 姑娘们 你们能主动来认错 我很高兴 这需要勇气 也表明你们的向善之心 不过 大错既然铸成 第 6 页 共 12 页 你们必须承受后果 否则 你们不会真正记住 说着 弗洛斯特女士拿起我们的试卷 撕了 扔进废纸篓 考试作零分计 而且 看到她拿起松木板子 我们都惊恐得难以自持 连话也说不囫囵了 她吩咐我们分站在大办公桌的两头 我们面面相觑 从对方的脸上看到自己的窘态 现在你们都伏在自己 身边的椅背上 把眼睛闭上 那不是什么好看的戏 她说 我 A 哆哆索索 B 慢吞吞 地在椅背上伏下身子 听人说 人越是紧张就越会感受到痛 苦 老师会先惩罚谁呢 啪 的一声 宣告了惩罚的开始 看来 老师决定先对付伊丽莎白了 我尽管自己没挨打 眼泪却上来 了 伊丽莎白是因为我才受苦的 接着 传来了伊丽莎白的呜咽 啪 打的又是伊丽莎白 我不敢睁眼睛 只是加入了大声哭叫的行列 啪 伊丽莎白又挨了一下 她一定受不了啦 我终于鼓起勇气 请您别打了 别打伊丽莎白了 您还是来打我吧 是我的错 伊丽莎白 你怎么样了 几乎在同时 我们都睁开了眼睛 可怜兮兮地对望了一下 想不到 伊丽莎白竟红着脸说 你说什么 是你在挨打呀 什么 疑惑中 我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板 啪 哦 原来如此 这便是我们受到的 体罚 并无肌肤之痛 却记忆至深 在弗洛斯特女士任教的几十年中 这样的体罚 究竟发生了多少回 我无从得知 因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样 在成为弗洛斯特女士的 崇拜者的同时 独享这一份秘密 1 用简洁的语言概括这件事情 2 第 4 段划 的语句心理描写细致 请结合上下文 揣摩 我 当时的心理 3 根据上下文 为第 段的空缺处选择恰当的一项 并结合语境说说理由 4 对于弗洛斯特女士的 体罚 你有什么看法 请结合生活经验或阅读积累具体来谈 三 三 古诗文阅读古诗文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3434 分分 10 24 分 比较阅读下面两篇文言文 回答问题 第 7 页 共 12 页 甲文 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者 鄙 未能远谋 乃入见 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民 弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能 察 必以情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测 也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 选自教材九年级下册 曹刿论战 乙文 宋公及楚人战于泓 宋人既成列 楚人未既 济 司马 曰 彼众我寡 及其未既济也 请击之 公曰 不可 既济而未成列 又以告 公曰 未可 既陈 而后击之 宋师败绩 公伤股 门官 歼焉 国人皆咎公 公曰 君子不重 伤 不禽二毛 古之为军也 不以阻隘也 寡人虽亡国之馀 不鼓 不成列 选自 子鱼论战 注释 宋公 宋襄公 泓 泓水 河名 成列 指摆好阵势 既 尽 全部 司马 官名 这里指 子鱼 陈 通 阵 指摆好阵势 门官 国君的卫士 重 chong 重复 再次 二毛 头发斑白的 人 馀 后代 1 解释下面句中划线词语的意思 神弗福也 福 公将驰之 驰 公伤股 股 不鼓不成列 鼓 2 请用 给下面两个句子标出朗读停顿 每句只标一处 下 视 其 辙 宋 公 及 楚 人 战 于 泓 3 翻译下面句子 第 8 页 共 12 页 小大之狱 虽不能察 必以情 及其未既济也 请击之 4 甲 文用鲁庄公的 鄙 来衬托曹刿的 远谋 乙 文中也运用了类似的写法 请用 乙 文的例 子说说这样写的好处 5 学习 甲 乙 两文 对于个人成长有何借鉴意义 11 10 分 2015 湖南常德 阅读下面的宋诗 完成后面 1 2 题