玩具柜台前的孩子第二课时教学设计

第 1 页 共 5 页 玩具柜台前的孩子第二课时教学设计玩具柜台前的孩子第二课时教学设计 会认课文生字 能联系句子了解词语意思 通过朗读有关句子 明白文中小男孩喜欢汽 车但不买汽车的原因 使学生对小男孩 关心妈妈 为妈妈着想妈妈 的品德有深刻印象和感染 在自读自悟中受到关心家人 为别人着想的思想 教育 多媒体课件 一 复习检查 上一节课 老师带着大家初步的感受了课文 并 学习了课文的生字 看看你还认识他们吗 课件出示生字词语 兴奋的光芒售货员目不转睛药品富裕咱们 指名读 齐读 你已经知道哪些词语的意思 我们一起去看这个句子 二 细品课文 感受品质 课件出示句子 柜台前有个小男孩 只要看 到谁买小汽车 他就马上跟过去 目不转睛地盯着台 上跑动的汽车 眼里闪着兴奋的光芒 交流 第 2 页 共 5 页 你读懂了什么 他目不转睛地盯着跑动的小汽车 这是怎样的神情 他眼睛一动也不动的看着 已经深深地被小汽车 吸引住了 他是多么喜欢 他的眼里闪着兴奋的光芒 他看到什么兴奋 看着心爱的小汽车 小男孩的目光里有一种兴奋 他是多么喜欢 当我们对一个词语意思不明白的时候 联系整个 句子和上下课文去了解 是一个好方法 还有哪个词让你感受到他是多么喜欢小汽车呀 只要看到谁买小汽车 他就马上跟过去 马上什么意思 来买小汽车的会有谁 我们的脑子里可以想象这么一副画面 看到一个叔叔带着儿子来买小汽车 他 就 看到一位阿姨领着女儿来买小汽车 他 就 看到一位位哥哥姐姐来买小汽车 他 就 第 3 页 共 5 页 他是多么喜欢 看来你们都能感受小男孩的心思 那么你能这 种感受读出来吗 自个读读 体会体会 售货员阿姨发现小男孩站这儿看了半天的小汽车 都忍不住对他妈妈说 您就给他买一辆吧 小男孩却说 课件出示 不 我只看看 不要妈妈买 指读 加上 小男孩抢着说 小男孩怎样说 抢着 说怎么说 他抢在谁的前面说 和妈妈抢着说 他为什么抢着说 他真的只是看一看吗 心里 不想买吗 这该怎么读呀 小男孩心里很喜欢 嘴上却 说 为什么不让妈妈买 小男孩的爸爸病着 家里的生活很困难 小男孩 心疼妈妈 不让妈妈给他买小汽车 孩子的妈妈叹了 口气 说 出示句子 孩子的妈妈叹了口气 说 他爸爸 常年病着 家里的生活也不富裕 孩子心疼我 什么 第 4 页 共 5 页 也不让我给他买 小男孩家的生活怎么样 常年 什么意思 理解 什么 什么也不让妈妈买 妈妈口中的什么 有可能是 什么呢 这次期末考试 小兵考了 分 妈妈想奖励 他 他不让妈妈买 小兵的 岁生日到了 妈妈想给 他买 他不让妈妈买 妈妈想给他买 他不让妈妈 买 孩子的妈妈说这句话的时候 是怎么样说的 体会 叹 总结 小男孩的爸爸常年生病 光给爸爸买药就得一大 笔钱 家里的生活挺困难 生活的重担全压在妈妈那 弱小的肩膀上 多少个日日夜夜的加班 多少回风风 雨雨的折磨 一次次腰酸背痛的煎熬 一遍遍尝着生 活的辛酸 由于常年的劳累 妈妈的额头上过早地爬 上了皱纹 乌黑的发丝缀满了缕缕白发 那双原本娇 嫩的手已变得粗糙不堪 裂开了道道条纹 如果你是小兵 会对妈妈说什么呢 小兵什么也不让妈妈买 那是对妈妈的 再读 不 我只看看 不要妈妈买 第 5 页 共 5 页 听着妈妈的话 售货员阿姨的眼圈红了 她 要买辆小汽车送给小兵 小兵又会怎么做呢 谁拉着谁 男孩拉着妈妈的手离开 不是妈妈拉 他离开 他心里在想什么 小兵这么做是为了谁 总结 多懂事的孩子呀 能关心妈妈 为妈妈着想 不 要别人送自己最喜欢的小汽车 即