2017上半年教育工作总结及下半年工作打算

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 152017 上半年教育工作总结及下半年工作打算2017 上半年教育工作总结及下半年工作打算2017 年，是 xx 街道“十三五”教育规划发展的深化年，也是“推进高标准均衡教育，建设规范化特色学校” ，实施精细管理、构筑高效课堂、创办学校特色的教育质量提升年；一年来，在市教体局、xx 街道的正确领导下，教育事业长足发展，教学质量全面提升，中考成绩尤为凸显，赢得了群众和社会的广泛赞誉，为科学制定下步决策，现将 2017上半年街道教育工作总结如下:一、上半年的新举措和成绩全面工作重心：围绕曲阜市教体局提出的“全面推进高标准均衡教育，建设规范化特色学校”基本要求，创新教育局面和发展机制，促进 xx 教育再上新台阶，再创新水平。（一）建立多元化精细管理模式。学校教育的多样化、利益主体多元化,呼唤教育适应新时期发展的管理模式。为促进学校精细管理，2 月 8 日，教委主任陈援朝就 2017 年教育工作进行战前动员，朱明新、顾天峰等 4 位中小学校长、各学校教导主任等誓言新目标，开启了新学期改革创新第一页。1、统筹规划，遵章办事。各学校继续完善章程 ，遵照义务教育法律、法规办事。开学前就制定规划、学校工作精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 15预案、主题工作方案；从学校实际出发，并经教师会议或教代会研究通过；街道教委坚持每周一办公会制度，公开政务、党务工作，征求意见，实行民主管理，人文管理。每学年、学期教委及早制定下发全年工作要点和学期活动安排，各学校依据教委工作要点落实工作，做到上下一致，目标统一，意愿同心；工作有计划，有落实、有总结、有整改措施、有经验推广。2、完善管理制度。为避免工作“人情网”和随意性，强化人文管理和绩效管理，街道教委征求学校和教师意见，重新修订xx 街道教师专业技术职务评审推荐办法 、 xx 街道教师专业技术职务聘任推荐办法和xx 街道中小学教学业绩考核与奖励办法等多个务实性，可操作性及推动性的管理规定，各项落实做到有章可循，有规可依。教委督促指导，学校制度完善，校务公开深得民心。xx 二中等各校建立校长信箱和举报制度，自觉接受群众监督；教代会、民主生活会实际落实，重大事情召开教师会议或教代会，征求教师意见，教师关注的热点、焦点问题全程透明。3、校舍、设施与安全管理。每年开学前学校的第一项任务是解决校舍问题，功能室设置，设施的修缮。目前，开工两年的 xx 二中综合教学楼建设进入装修阶段，xx 中学餐厅正加快步子建设，有望 2018 年寒假后两项建设工程竣工使精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 15用。薛村小学 2017 年暑假实现整体搬迁，划归市直，有实验中学接管。坊岭小学设施完善管理规范，高分通过济宁市规范化学校验收。安全管理普遍得到重视，xx 中学建立了工作日领导值班制度，教师值周制度、大课间管理制度、节假日值班制度、学生放学路队监督制度和学生安全逃生演练、防溺水专题教育等。xx 二中完善营养餐管理制度 ，举办法制报告会，防范校园暴力，开展防震疏散演练暨安全知识宣传教育活动，增强了师生的安全意识和应对突发事件的能力。中心幼儿园抓实安全教育，定期检查幼儿园设施设备，发现问题及时处理；各园抓好保育和保健工作，做好各种疾病的预防和园内设施的消毒。坊岭小学利用安全教育平台，推广“1530”安全教育模式，结合 3 月安全教育日和 5 月防灾减灾日进行相关的安全教育，组织师生安全演练，提升学生应急疏散能力和安全防护意识。大庙小学建立安全责任体系，实行“一岗双责” ，明确安全职责，层层签订安全责任书。马村小学对学校教学设施、用电线路等，不定期进行检查，发现问题，及时整改。薛村小学、代庄小学与学生签订安全保证书，强力抓好学校安全工作，建设更加安全、和谐校园。4、严格在校生管理，控辍保学。街道教委实行辍学零报告制度，学校每月 25 日前向街道教委报告当月在校学生变化精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 15情况；严格学籍异动管理手续，实现学籍管理系统省校对接。街道教委每学期对各学校实地调研在校生变化情况，出现异常及时处理。确保适龄少年儿童按时入学，自觉接受规定年限的义务教育，街道中小学适龄儿童、少年按时入学率 100%，小学在校生巩固率 100%，初中生在校巩固率逐年提升。5、特殊群体管理。残疾儿童就近入学或送教上门；建立学困生帮扶制度，各校建立学习互助组，采取定点结对帮扶形式，以学习自救和帮扶的办法，实现学困生的转变，不让一个学生掉队。关爱留守儿童，摸底排查外出人员，彻底澄清留守儿童数量；建立学校留守儿童档案。以学校共青团、少先队组织和班主任为骨干力量，有针对性的对留守儿童实施监管，减轻了外出务工学生家长的压力。马村小学要求每位教师加强与留守学生父母或监护人的交流与沟通，学校采取措施对贫困留守学生进行资助。6、扎实落实学前教育第二个三年行动计划。科学规划，重点实施，避免小学化教育倾向，依法执教。严格民办幼儿园管理，坚持年度检查审核制度，规范办园。7、家校共建，施教共管。建立完善的家长委员会制度，和社会监督机制。举办家长学校，形成学校教育、家庭教育的合力，促进街道教育事业健康发展。xx 二中实行“家长开放日”制度、定期召开家长会、家长委员会，密切联系精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 15家长；代庄小学及时进行家委会换届，让学生家长参与学校管理、监督和评议学校工作；薛村小学充分利用安全平台，对学生家长进行安全教育；中心幼儿园建立家园联系簿，密切家园联系，举办家长开放日活动，形成家园教育的合力。（二）强化队伍，优化环境，实施优教工程。全面提升学校办学水平，建设一支高素质的教师队伍，加强硬件设施管理与使用，强化校园文化建设，优化育人环境，提升校园文化品位，让学生接受均等优质教育。1、教师队伍建设。一是联盟教研带动教师成长：3 月 16 日至 30 日，以 xx 二中为联盟主体的大庙小学、代庄小学、薛村小学联合举办了教研活动月。通过联盟学校教师课堂展示，课下交流，思想“碰撞” ，达成了教师课堂改革的共识，教师们互通有无，取长补短，加强了交流、资源实现了共享、促进了教师成长。二是校本教研：xx 中学、代庄小学开展“青蓝工程” ，有目标和针对性的培养青年教师，对新教师实行目标引领，制定新教师发展规划。坊岭小学采取师徒结对工程促进青年教师快速成长。街道教委重视教师基本功训练，定期举办教师基本功比赛，促进教师专业发展；xx 中学开展周美文欣赏活动，教师每学期每人推荐一篇教育美文，学校统一印发，教师阅读后撰写 200 字左右的“悦”读心得上交存档。马村小学、薛村小学开展精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 15“师德师风”宣誓活动，与教师签订“禁止有偿家教责任书” ，要求教师在平时的教学工作中严格要求自己，自我反省，做学生的表率。2、校园环境进一步优化。优美的育人环境和良好的文化氛围是一所学校健康发展不可缺少的主要条件。街道教委每年督促学校开展季节性绿化美化设施的改善与补充，xx 中学“人乐山” 、 “泮池” ，大庙小学“牡丹园”等都能体现环境育人的主题特色；学校政教处、团队组织开展“我和小树一起成长” 、 “齐建绿色家园”等主题活动，给每一棵树命名，每种植物挂牌监管，让学生在无声中接受教育。校园文化作为学校教育的灵魂，更是体现学校生存与发展的价值所在，也是推进文明建设的需要。街道教委以建设“一流的硬件，优良的环境，厚重的文化底蕴”为目标，力促环境育人和文化熏陶功能，努力打造校园文化品牌。大庙小学生态校园建设向纵深发展，构建以快乐足球课程开发为重点的校园足球文化，统一打造一班一品班级文化。坊岭小学近期投入 5000 元完善校园文化设施、提升班级文化和功能教室文化建设标准；xx 中学六艺文化、xx二中成功文化独具特色。建立社会主义价值观为主体的文化设施，校校孔子像、论语墙、孔子广场儒家文化特色凸显。周边环境深度治理，安保措施进一步加强，传统文化进校园，提升人文内涵，使校园环境进一步优化。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 15（三）深化课堂教学改革，构建新型育人模式。街道教委以推动学校质量提升为总体目标,深化课堂教学改革、构建新型育人模式,在规范课堂行为、课程构建、学科实施等方面，加大改革的管理与监督，以提升教师素质的联片教研改革课堂，以促进学生全面发展为基本理念,以整体优化课堂教学为主要目标,构建新型育人模式。1、创新课堂结构。3 月份 xx 二中的教学研究月活动贴近一线教师需求，寻求课堂质量提升的最佳方案，同课异构课堂 11 节次，市教师教育中心学科专家莅临二中指导，分别就语文、数学、英语课堂教学进行了研讨与交流。xx 中学开展尝试课、示范课、达标课等教研活动 67 节，总结和修正课改中存在的具体问题，对共性问题进行集中攻关，在全校范围内评价、推广。收集教师案例集 53 篇、教学论文21 篇、精选课堂教学课件 26 个、教学反思以及说明课堂教学效果的相关资料若干，形成了以实物、图片、声像等为载体的学思习行课堂活动成果。坊岭小学努力落实“八个精心”构建“和悦”课堂，加大教学常规管理，强化教学业务检查指导，对教师钻研教材、备课、上课、作业批改等工作进行检查指导，随时通报存在的问题。代庄小学努力打造“快乐课堂教学模式” ，举办了“快乐课堂”教学论坛，使每位教师充分认识到“怎样上好一堂课” ，如何精心施教，潜心育人，坚持“推门听课” ，促进“快乐课堂”模精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 15式构筑。马村小学树立“四十分钟质量意识” ，充分利用课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。中心幼儿园保教为先、教育为重，力求做好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等工作，做到保中有教，教中有保。2、优化实施课程。开足开齐国家规定课程，围绕探索建立一个具有时代性、系列化、开放性、选择性等为特色的校本课程与教材体系目标，坚持与国家课程相融合，校本课程与国家课程在教育目标上保持一致，在教育内容上保持衔接，在教育功能上相互促进、互为补充；xx 中学“六艺大课堂”校本课程改革初具规模，已形成校本教材读本，制定了教学纲要和实施目标；使校本课程成为学校课程计划的有机组成。通过课程和教学结构、教法、学法的优化，街道整体教育质量连年攀升，2017 年中考成绩又有了新突破，xx 街道500 分上线人数 28 人，其中 xx 中学 20 人，xx 二中 8 人，均突破历史记录。3、传统文化进课堂。中华民族优秀传统文化进校园、入课堂具有非同寻常的意义。街道教委制定中华优秀传统文化进校园实施方案和考核评估细则，5 月份在大庙小学召开推进现场会，旨在发挥学校教育、学校职能部门和学科教学的主体作用，全面推进传统文化进校园实施工程。xx 中学建立传统文化进校园领导小组，1-3 年级语文教师精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 15公开教学传统文化国学课 12 节，使老师们在传统文化教学方面有了较大程度的提高，学生的文化素养得以提升；举办“紫藤花开”国学经典读书节，为 1-8 年级学生提供丰盛的传统文化国学经典大餐；教师、学生“国学经典”手抄报比赛及硬笔书法国学经典摘抄比赛（4-8 年级） ，使学生亲身感受传统文化国学经典的魅力。xx 二中围绕中华优秀传统文化开展“清晨一诵、午间一读、晚间一记”活动，把传统文化引入课堂。大庙小学教师王文丽坚持三年让学生诵读弟子规等传统经典；坊岭小学根据小学生的认知特点，在学生中开展三字经 、 弟子规 、 千字文 、论语 唐诗 宋词等的背诵活动。每天早自习班主任随学生进行 20 分钟的诵读；每周开设一节诵读课；每月安排一次诵读为主题的班会，通过开展诵读活动，学生在诵读中感受中华优秀传统文化的博大精深；代庄小学自编经典诵读教材，组织学生在晨读、课堂中诵读经典，学生放学时背诵喜欢的经典佳句。中心幼儿园大班幼儿几乎全会背诵三字经 。4、强化激励措施。激励在育人措施中不可忽视，街道教委加大教师学科考核激励措施，每年教师节作为学年度教学成绩总结的节点，通过学校自评、教委统评核算的形式，评价教师学年教学情况，最大限度地调动教师教书育人的积极性。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 15学生管理和评价在学校、班级、教师，学生素质的考核不仅依赖于学科成绩，更主要的体现在学生综合素质上。xx中学注重学生爱国主义教育和良好行为习惯的养成，重抓学风、班风、校风建设；xx 二中利用节日节点，开展丰富的德育和艺体活动，培养学生兴趣和特长；大庙小学构建足球校园、培养学生足球精神；坊岭小学突出抓好学生习惯养成；代庄小学以“孝” “善” “礼” “信”和代庄小学学生自主管理制度 ，规范学生行为。街道教委已于 6 月表彰街道优秀学生 186 名，优秀班集体 15 个。5、注重艺体教学。街道教委充分重视学校艺体教学工作，设立专人负责艺体教学的监督与考核，学校发挥学生在课堂上的主体作用,从学生个性特点,年龄及体力和智力的差异出发,考虑不同年龄段学生个性发展的特点进行教学。大庙小学加强对早操、体育活动课和大课间活动的考核管理，并将考核结果作为教师绩效考核和“阳光体育班级”评选的重要依据。健康测试及时上报国家数据库，学生体质健康测试合格率保持在 95%左右，优秀率在 25%以上。快乐足球社团训练有效时间保持 270 天以上。学校足球队代表 xx小学生参加 2016-2017 年度曲阜市“市长杯”中小学生足球联赛（总决赛）分别获得小学男子、女子第一名。在济宁“市长杯”小学足球比赛中获得女子冠军。街道教委每年 4 月举办田径运动会，5 月举办艺术大赛或文精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 15艺展演，6 月初举办现场书画比赛，有效推进了学校素质教育工作的开展。（四）以“一校一品”教育为抓手，创办特色学校。落实xx 街道“十三五”教育规划，创建一批具有教育理念先进、管理模式科学、师生素质优良、学生个性健康、办学特色鲜明的特色学校。为实现三年内半数以上学校创建成“特色学校”目标，xx 二中的成功教育在实施中，xx 中学“六艺大课堂”课程改革和大庙小学生态足球已走出曲阜，并在济宁乃至省内外均有一定影响。二、下半年工作打算（一）总体思路：深入开展“两学一做”活动，创新机制、稳中求进，坚持传统教育、立德树人的基本导向，坚持提高教育教学质量，办人民满意教育为根本，深化综合改革，创办教育特色，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。（二）重点工作：结合 xx 实际，重点推进传统教育,规范常规教学，提升育人质量。1、传统文化进校园实施工程。紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦，坚守中华文化立场、传承中华文化基因，面向未来，汲取中国智慧、弘扬中国精神、传播中国价值，创办 xx 教育传统文化特色。工程实施按照学前、小学、初中三个阶段；幼儿教育周期为三年，到 2019 年；小学教育周期六年，到 2022 年；初中周期为三年，到 2019 年。通精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 12 / 15过工程的实施，探索出优秀传统文化传承发展育人框架，形成学校传统文化教育主体内容和教学模式，学生文化自觉和文化自信，创新教育和教育探索取得一定成果。2、抓教学常规管理，提升育人质量。一是坚持做好“八个精心”的引领工作，严格按照国家课程方案落实课程，建构科学的教育教学质量检测评价体系和激励机制；二是积极开设社团活动课程，挖掘校本资源，拓展学生空间，促进学生素质全面发展；三是完善教育教学质量监测、评价体系，建立科学的激励机制；四是监督指导学校特色创建；五是强化督导，适时督教。（三）工作难点：xx 二中教学楼、xx 中学餐厅建设需加快施工进度。（四）保障措施：全面落实教育法律法规，推进教育改革，提升管理效益、教育效益，办人民满意教育。1、全面推进依法治教。建立完善“权力”和“责任”两个清单，推进规范化管理和中小学章程建设。强化中小学生法治宣传教育，在中小学设立道德与法治课，在有关学科课程、学校活动和文化建设中有机融入法治教育内容。加强宪法教育，开展“宪法日” 、 “升旗仪式宪法教育”活动。2、民主监督与留守儿童监护。坚持校务公开和民主监督，建立家长会议制度；完善义务教育保障机制，确保适龄儿精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 13 / 15童、少年按时就近入学。关注留守儿童成长，做好保学控辍工作。建立校园文明的良好秩序，以优良的传统美德影响人、培育人、塑造人。3、全力确保学校安全。实施“素质固安”工程，开展消防安全、交通安全、防溺水等多种形式的安全主题教育和应急疏散演练。落实学校安全管理规章制度，推动安全制度责任化、安全教育课堂化、安全演练常态化、安全整改强制化、安全处置迅速化。深化“护校安园”行动，完善人防、物防、技防设施，健全警校联防机制。开展校园周边环境综合整治。强化学校食堂、食品安全工作。4、抓好教学常