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第 1 页 共 3 页 将心比心教案设计 二 将心比心教案设计 二 将心比心教案设计 1 有感情地朗读课文 2 理解课文内容 体会 将心比心 这一词语的 意思 引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心 1 课时 ppt 一 谈话导入 揭示课题 解题 1 谈话导入 2 揭示课题 解题 板书 将心比心 3 范读 二 初读课文 整体感知 1 学生自由朗读全文 思考 课文写了哪几件 将心比心的事 经历了这两件事的 我 心里有什 么感受 2 汇报 交流 三 感悟课文 1 学习文中的第一个故事 哪些地方让你感动 出示句子 有一次她去商店 松手 第 2 页 共 3 页 品读句子 我的妈妈和 也有人为她开门 指名读 师指导朗读 师引导 2 学习第二个故事 出示 一天 第三针果然成功了 移情体会 如果你遇到了这样被扎了两针的情 况 你会怎么样 感悟 平静 中的母亲当时心里怎么想 出示 不要紧 再来一次 引导理解 指导读 读出平静 学生读护士的话 要求读出紧张感 出示 这是我的女儿 宽容和鼓励 指名读 师指导读 这是一位怎样的母亲 四 拓展空间 升华情感 1 过渡 2 出示 是啊 如果我们 和理解 3 全班激情朗读 五 回归文本 1 如果这就是我们每位同学的一颗心 学了全 文后 为了勉励自己 你认为应该在你的心中装入一 个分量最重的什么词 2 学生回答 逐一板书 第 3 页 共 3 页 六 课外延伸 以日记的形式写一段话 以生活中的一个事例来 说明将心比心 例 公共汽车上一位红领巾让座 在校
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