20XX年—20XX年二年级班主任工作总结

第 1 页 共 6 页 20XX20XX 年年 20XX20XX 年二年级班主任工作总结年二年级班主任工作总结 没有爱就没有教育 同样没有爱也就做不好班主 任工作 要做好班主任工作 其前提条件有两个 一 是要有爱心 二是要有责任心 当然 班主任工作是 比较繁琐的 有时尽管做了大量的工作 付出了大量 的心血 但是班级还是大事没有小事不断 像碎片一 样的事例和感受 有时竟不知道该怎样去梳理 现将 本人如何做好班主任工作在此浅谈一下 一 致力于班级氛围的营造 首先 是要营造出一种良好的班级文化氛围 每到新学期 我要做的第一件事就是与同学们一起布 置教室 如何使整个教室看起来既美观又大方而且有 很好的教育意义 我都要和同学们一起讨论解决 好 的文化氛围能净化学生的心灵 使学生受到美的熏陶 和教育 其次 是要营造出一种良好的学习氛围 学生 在教室里的主要任务是学习 因此 要想尽一切办法 第 2 页 共 6 页 让学习成为学生的一种愿意 一种时尚 一种风气 让所有的学生想学习 肯学习 敢学习 再次 是要营造出一种正确的舆论氛围 营造 正确的舆论氛围 就是树立学生正确的人生观 价值 观和世界观 当班上出现不正确的言论和行为时 有 多数同学站出来指责 批评 让歪风邪气不能在班上 站住脚跟 当班上出现正确的言论和行为时 能得到 绝大多数同学的响应和支持 让正气 正义长留学生 心间 接着 要树立健康向上的优良班风 对于一个 班级而言 树立健康向上的优良班风 是班集体建设 的一项重要内容 只有能够激发学生去进行自我教育 的教育才是真正的教育 记得第一年当班主任的时候 刚接过新班后 就发觉班中有一男生 像是班里同学的 老大 而 且喜欢和老师唱反调 经常捣乱 对老师工作极不配 合 班里的班风可算是他给带坏了 因而 我对该生 高度重视 我觉得要管理好班级 必须先从这男生下 手 只要转化了他 班里纪律肯定也会好起来 我不 第 3 页 共 6 页 对他 以硬碰硬 而是经常找他单独谈心 与他拉 家常 谈为人处世 引导他怎样处理好师生之间的关 系 如何与同学交往 我努力挖掘他身上的 闪光点 对他多加表扬 我发觉他具有一定的领导能力 而 且热爱劳动 我就安排他当纪律委员 不仅可以让他 管理好自己的纪律 同时让他管里好班里的纪律 因 为他像是班里同学的 老大 个个都怕他 一举两 得的办法 我决定尝试 他也欣然地接受了 觉得老 师弄了个官给他当 特高兴 对工作也非常尽职 从 那男生当上纪律管理员后 他能以身作则 不再违反 纪律 我看在眼里喜在眉梢 及时地奖励他两本日记 本 班里其他同学看在眼里 也能自律起来 班里的 纪律好了 自然成绩也就慢慢地好起来了 渐渐地 师生间建立了良好的 相互信任的合作关系 经过我 不懈的努力 那名男生终于一改以往蛮横的态度 待 人文明礼貌 乐于助人 学习成绩也有明显的提高 有一次 他在路上遇到我 万分感激地对我说 老师 谢谢你十七年前对我无微不至关心和教育 我这个蛮不讲理 父母双亡的穷人才不致于走上犯罪 的道路 我现在虽然是一个鞋厂的工人 但我过得充 实 快乐 我衷心地祝福老师你工作顺利 生活愉快 第 4 页 共 6 页 多么贴心的话语啊 所以说让学生积极参与管理 千方百计调动他们的积极性和创造性 培养他们独立 自主的精神和自我管理的能力 逐步完成由教师管理 向学生管理的过渡 养成了 自我管理 乐在其中 的良好习惯是班主任工作中至关重要的事 这样才更 容易树立健康向上的优良班风 那么 班主任如何培 养他们独立自主的精神和自我管理的能力呢 我认为 在班级管理过程中 不能仅靠教师的严格管理 关键 是教育和指导学生学会自我管理 使每个学生既是管 理的对象 又是管理的主体 达到 管 是为了 不 管 的目的 二 搞好常规训练 养成良好的习惯 搞好课堂训练 对于初入学的 小皇帝 小公主 培养良好习惯说起来简单 做起来却非常 困难 因此 入学后 我根据小学生爱听儿歌 爱听 小故事的特点 把儿歌与故事融为一体 投入到教学 中去 提高小学生的兴趣 收到了良好的效果 在常规训练中 我根据学生的特点 在学生中 开展 讲文明 讲礼貌 守纪律 爱卫生 的评比活 第 5 页 共 6 页 动 对学生加以表扬和奖励小红花 以此来促成小学 生的行为与习惯的形成 这一活动 使学生的自我管 理能力得到了提高 良好的班风也逐渐形成 文明之 花开遍了整个班级 三 树榜样力量 以点带面 管好班级 养成良好的班风 单靠老师的力量 是不够的 首先必须注意培养小班干部 发挥他们 小助手 的作用 协助老师做好班级日常管理工作 另外 还针对学生的年龄和智力差异的特点 在部分学生中开展 一帮一 一对红 的活动 并设立了奖励 这样 激发了优等生的学习自信 又 能起到以点带面 调动了后进生的学习积极性 真可 谓是一举两得 四 要认真做好学校安全教育 学校安全教育中 首先要教学生认识道路安全 标志 了解和遵守交通规则 做到行走安全 骑车安 第 6 页 共 6 页 全 外出乘车安全 行人必须遵守的规定 行人须在 人行道内行走 没有人行道靠右边行走 穿越马路须 走人行横道 通过有交通信号控制的人行横道 须遵 守信号的规定 通过没有交通信号控制的人行道 要 左顾右盼 注意车辆来往 不准追逐 奔跑 没有人 行横道的 须直行通过 不准在车辆临近时突然横穿 有人行过街天桥或地道的 须走人行过街天桥或地道 不准爬马路边和路中的护栏 隔离栏 不准在道路上 推扒车 追车 强行拦车或抛物击车 行走时不可以 一心两用 边走边看书 或边走边想问题 或边走边 聊天 边走边玩 这样做 可能车子不来撞你 你 倒自己去撞车子 因此也十分危险 还要注意 在恶 劣的天气如雷雨 台风等情况下 也不要骑车 我们 应该牢记安全知识 避免不安全的事例再上演 总之 班主任