【写作范文3篇】小学六年级班主任计划第二学期范文

写作范文写作范文3 3篇篇 小学六年级班主任计划第二学期范文小学六年级班主任计划第二学期范文 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 小学六年级班主任计划第二学期范文2 20 xx年公司建筑工作 计划3 高中学校教务处工作计划小学六年级班主任计划第二学期范 文 一 学情分析 小学班主任工作计划总结 本班共有25名学生 从上学期学习情况来看 总体上说比较好 大 部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握 并且能灵活地运用 特 别是班内陈孝杰 邹 王雪颖等同学基础扎实 思维活跃 掌握了 一定的学习方法 同时 学生的组织纪律比较强 班集体有一定的凝聚力 给教学创 造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围 但是由于本班两极分化较大 有小部分学生接受知识的能力相对较 弱 学习基础又不扎实 从而导致学习成绩不理想 如向凯 蔡一 茂 肖运杰 梁生福 张启来 唐仙子等同学成绩太偏低 比较粗 心 马虎 而且学习态度较差 对提高全班整体成绩有比较大的难 度 下面针对本班实际情况 作具体分析 1 从家庭教育方面来看 本班学生都于农村 家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低 调 另外 如今年轻的家长们为了养家糊口 外出打工的人数急剧上升 将子女交给父母 岳父母看管的比比皆是 家庭教育几乎成了一片空白 这样 给学校教育增加了不少难度 除了要上好课 更应做好学生理想前途教育 将德育渗透到各学科 中 及时走访 加强老师与家长们的联系 让学校教育与家庭教育 有机地结合起来 2 从学生的学习基础来看 两头差距很大 从期末考试成绩看 大 多数学生达标 但也有粗心大意的 往往接近胜利而告失败 学得不 活 中等生的挖掘潜力较大 差生的进步潜力也有待进一步激发 培优辅差的任务比较艰巨 整体水平不均衡 3 从学生的学习品质来看 学生的组织纪律性比较强 有90 左右的学生能按时完成作业 每次 作业都能自觉完成 有四五个同学要老师监督下才能完成 而且这 些学生的学习方法不够灵活 学习不够努力 缺乏学习自觉性 学 习成绩不理想 甚至次次不及格 但学生缺少一种锐意进取的精神 独立思考 刻苦钻研的精神不够 小组合作学习意识有待进一步 加强 因此 本学期教学 应进一步加强 自主 合作 探究 教学方式 的推广 培养学生自主探究的能力和团结协作的能力 总的来说 学生的基本情况有利因素还是较多 不利因素也不少 关键在于教师如何灵活 正确地利用各种因素 变不利为有利 教师是学生知识的引导者 是学生行为的指引者 学生学习成绩的优劣 学习能力的高低 品质的好坏 需要教师耐 心细致地教育 正面的诱导 不断的培养 我一定要全面去了解每一位学生 深入细致地开展教育教学工作 多方调动学生的积极性 园满完成 本学期教育教学任务 二 本学期基本工作要点 1 向学生进行思想品德教育 端正学习态度 明确学习目的 提高学习兴趣 使学生主动学习 提高学习成绩 2 鼓励学生大胆创新 勇于探索 为祖国培养创新性人才 3 向学生进行行为习惯养成教育 使学生成为有礼貌 讲文明 守 纪律 讲卫生的好少年 4 积极参加学校组织的各项活动 使学生在活动中受到教育 5 健全班委会 明确分工 提高学生的管理能力 三 具体措施 1 充分利用班会向学生进行思想教育 2 发挥小干部的作用 师生共同管理班级 3 充分利用课堂40分钟向学生进行教育 四 班级主要活动内容 1 组织学生报到 了解学生假期活动情况 排位 进行教育 2 向学生进行文明礼貌教育 出版第一期黑板报 3 向学生进行安全教育 观看安全教育片 4 进行爱国教育 出版第二期黑板报 主题国旗在我心中 召开 国旗在我心中 主题队会 5 组织古诗背诵 开展古诗大王比赛活动 6 开展做文明学生活动 定期评选文明学生 7 加强阅读指导 开展阅读比赛 8 开展语文实践活动 9 组织迎 六一 庆祝活动 0 抓好复习 参加毕业考试 20 xx年公司建筑工作计划一20XX年度展望公司管理层要团结和带领 全体员工 以 增创优势 增产增收 稳健管理 稳步发展 为主 题工作目标 全体员工发扬开拓 务实 创新 奉献的企业精神和 实事求是 真抓实干的工作作风 使总公司业务 经营 效益稳步 上升 圆满地实现了全年工作目标 保持了公司持续 稳定的发展 态势 1 营销管理方面公司继续保持当前管理架构不变 并不断向标准化 管理与数字化管理转化 继续提高企业自身技术管理水平 2 公司财务状况方面资金充足 财务健全 能充分发挥灵活运转功 能 3 人力资源投入年度公司推行多项工作的管理革新 强化组织功能 收效颇大 员工工作积极性较高 人员能积极配合生产需求 对于 新进入公司的员工 应该组织好转正之后的培训工作 第二部分20XX年度工作方针及目标全年实现产值0 暂定 万元 比 去年同期增长成全年计划指标 上缴税收计划指标 实现利润划指 标 万元 比去年同期增长 超额完 完成全年完成全年计万元 比去年同期增长度目标计划 暂定 年度目标计划 暂定 主目 标 1 加强经营管理 接手项目要高于往年 圆满的完成了承接工程项 目合同产值任务 2 加强安全质量管理 确保在建工程安全质量双向达标 完善工程 项目检查管理手段 增强工程项目的管理实效性 3 通过开发 缝补 调整 优化等手段整合现有渠道资源 形成稳 定的优络 建立合理的绩效薪酬管理体系 科学的日报管理制度 实行经理奖 金责任制 4 力求打造一支专业性强 市场反应快速 执行力高 责任心强的 高效销售团队 辅目标 1 树立员工企业意识 培养员工对于企业良好发展的责任心和竞争 意识 2 建立各部门的协调及横纵向联系 完成向销售终端的精细化运作 度目标计划思路理清市场脉络 一 理清市场脉络 大力拓展业 务 1 以业务为龙头 稳拓业务 稳增效益 稳步推进在总公司领导的 带领下 业务发展部人员顶着竞争激烈的压力 迎着招投标工作难 度加大的困难 继续加大业务工作力度 主动出击 积极沟通客户 及时把握市场变化的脉搏 注意分析 积累和总结经验 积极参 加公开招标及业主自行组织招标的邀请投标项目 使公司争取到更 多的中标工程业务 二 以项目施工管理为重点 加大力度 提高整体素质和管理水 平 1 严抓质量安全和文明施工 毫不松懈地抓好项目施工管理工作 2 完成队伍资质就位 开展风险评级和资审备案 公司进一步加大了总公司施工队伍的资质重新就位的工作力度 经 过对申报资质就位资料进行认真细致地初审 复审和最后的批准申 请 确认签字后 总公司年度施工会议上公布了各施工队伍及其负 责人的重新任免 较好地完成了队伍清理和重新就位的工作 3 加强工程项目资金使用的管理为加强对各工程项目的监控管理 保证施工进度和资金划拨的均衡适度 三 以内部管理为中心 理顺关系 稳健管理 1 进一步完善公司内部各种规章制度 以制度管人 按制度办事 使企业管理进一步走向规范化 2 根据公司发展需要 开展多种类型的员工培训 其中包括岗位技能培训 员工素质类培训等 以加强学习 提高素 质为目的 有效提高员工技能 塑造多才干 复合型的员工 公司还应加强企业培训工作的策划性和针对性 组织员工进行业务 管理 法律 科技等多方面知识的学习和培训 3 为加强管理 规避风险 组织召开多种多样 注重实效的管理会 议总公司根据业务管理工作需要 4 以人为本 加强人力资源管理行政人事部进一步健全人力资源库 管理办法 搜集人才资源信息 为项目部用人提供人才资源信息储 备 5 各个部门应该加强工作交流 以便在工作中各司其职发挥作用 6 财务部门人员应加大财税信息沟通工作力度 及时掌握国家税收 政策 充分发挥了部门的职能作用 高中学校教务处工作计划 一 指导思想以学生 教师和学校的发展为根本 以课程改革为动 力 以高效益的课堂教学为重点 以教师队伍建设为基础 以教研 组 备课组建设和课堂教学效益监控为保证 细化 内化教学常规 强化教学过程管理 向管理要质量 大力开展教育科研 向科研要 效益 脚踏实地 高质量 高效益地实施素质教育 全面提高教育教学质 量 二 工作思路根据教育改革精神 为巩固 扩大课堂教学质量年活 动成果 高效 健康地推进新课程改革 全面提升教学管理和教育 教学水平 努力促进学校稳定有序发展 本学期的教学工作围绕提 高课堂教学效益 规范教学常规管理 促进教师专业发展这三个中 心工作展开 三 主要工作本学期教务处继续抓好教学管理 规范教学过程 加 强教学指导 加大考核力度 群策群力 千方百计提高教学质量 1 抓好常规教学的管理 切实把好教学流程 规范教学秩序 上课期间 包括上晚辅导期间 禁止使用多媒体播放与教学无关的视 频影像 规范教学过程 对备课 上课 作业批改 课后辅导 单元验 收 学科竞赛等明确要求 认真检查 指导 检查作业批改两次 教务处设专人检查 记录 完善教学管理考核项目 增强可操作性 提高实效性 2 加强教学指导及教学考核 要求教师认真备课 写好教案 增强实效性 本学期检查教案2次 加强单元测试情况检查 单元验收卷要附在教案上 教务处设专人抽查每位教师上课情况 漏课 迟到 提前下课 学生趴桌睡觉人数等 并做好记录 并做为一项重要的考核数据记录保存 开展好教研组活动 制定教研组活动计划 教研组形成良好教 研风气 认真学习两纲 研究相关的新课改省份的高考试题 每两周 一次学科组 以年级为单位 集体备课 提高集体备课的质量 谨防流于形式 每位教师每学期听课不得少于10节 学校检查听课记录并纳入期 末考核 骨干教师上示范课 新调入教师 毕业生上汇报课 xx年以后参 加工作的青年教师进行教学技能和基本功大赛 普遍提高教育教学水平 并在此基础上选拔优秀的教师上推到市里 参加阜新市青年教师基本功大赛 以此来提高教师业务能力和水平 深入听课 加强指导 三个主任各主管一个年级 结合学生问 卷 学生座谈会汇总课堂教学情况 定期召开教学工作总结会 以此来提高教师业务能力和水平 并做好记录 供考核用 按考核项目 定期进行检查 评价考核 每月一次月考 继续加强考试信度 时刻掌握学习动向 形成良 好学风 月考成绩与课节费挂钩 继续组织集体备课 年青教师要积极参与 老教师要给予指导 各年级分别召开教务会议 统一进度 开展研究性学习 每位教师要不断的加强自身的教育教学理论的学习 向学者型 教师转化 积累并出有关教学方法 班级管理方法的论文 提高自身的素质 3 高三备考工作抓好 一 高二的教学工作同时 更要抓好高三的备考工作 召开高三备考大会 高三教师会 研究考试大纲 指导备考 安排每周或半个月进行一次高考测试 加强综合科考试的训练力度 高三重点班教师更要认真制定教学计划 增大训练密度 加大训练 难度 提高训练强度 明确重点学生的重点培养 大约20名左右 提高冲击600分的学生基数 以确保完成来年的高考 整体备考复习要稳扎稳打 加强管理 要有升学目标 质量提升 利用各种渠道和方法获取最新的高考信息 以便高效的完成好高考 备考工作 胜利的完成高考任务 活动要有记录 高三各班要加强对本班优秀学生的培养 增加高分段人数 提高升 学档次 4加强学生的综合素质培养 1 一 高二开展单科竞赛 教研组长负责组织 学校表彰 表奖 大 力宣传 给学生树立各科学习榜样 2 提倡各班由任课教师组织各学科兴趣小组8 10人 开展丰 富的课外小组活动 5 组织好月考 期中 期末考试 把好命题 考试 评卷 成绩统计四关 考试后学校召开教学工作总结会 各班召开成绩分析会 6 完成教学实验任务 保管好实验物品 利用现有的电教手段 提 高教学成绩 要求每位教师必须熟练使用多媒体教学手段进行课堂教学 7 开展群众性教科研工作 组织开展 说 讲 评 课活动 有 计划搞好集体备课 以教研组为具体实施单位 每个教研组至少安排一名教师作课 全 组参加 以期达到互相切磋 取长补短 共同提高的目的 积极组织号召教师撰写论文 组织教师参加阜新市教师学院组织的教学比赛及教研活动 鼓励教师以提高自己的业务水平和能力为目的的教学交流活动开展 篇二 一 指导思想20 xx年是xx中学以暂新的精神面貌矗立在xx乡这片热 土上的一年 本学期教务处将以学校工作计划为指导 以教育教学规律为规范 以完善常规教学为要求 坚持以育人为本 以提高质量为核心 以 改革创新为动力 全面实施素质教育 努力打造精品学校 提升学 校内涵建设水平 以办 规范加特色 的学校 培养 全面加特长 的学生 造就 精湛加风格 的教师为目标 充分发挥教务处 指导 服务 督查 创新 的功能 强化教学工作的过程管理 着眼初一抓基础 着力初二抓提升 着重初三抓冲刺 依托xx乡地理环境优势的作用 努力打造大方县素质教育的新阵地 使xx中学真正成为全县农村义务教育的窗口学校 二 工作目标实行 三化 管理 共创和谐课堂 打造优质教育 1 教学业务常态化 制定科学的 民主的 符合实际的教学管理常规办法 使教学管理科学化 人性化 精细化 向管理要规范 向管理要质 量 向管理要效益 增强师生的规范意识 质量意识 确保教学常规步入正轨 教学任务顺利完成 教学质量稳步提高 2 教师发展专业化 以学校乐 教 学 xxx 讲坛为平台 以教研组活动为载体 以有 效观课议课为途径 打造一支 管理理念新 师德师风纯 知识结构广 业务水准高 教学能力强 的高素质师资队伍 促进年青教师真正从学习型到创 新型 老教师从经验型到科研型的转变 3 学生成长自主化 以素质教育为大背景 以赏识教育为出发点 以合作探究性学习为 模式 真正让学生学会学习 学会做人 学会生活 获得全面发展 实现 成长自主化 为高中教育和职业教育输送出一个个优质的学生 三 工作措施 一 强化规范管理 提高教学效率 教学工作是学校的中心工作 教学质量是学校的生命线 学校教务处将坚持规范 精细 高效的管理方向 认真执行 中小 学教学管理规范 做到正确引导在前 优质服务在中 监督反馈 在后的科学管理体系 保证教学业务的正常有序的开展 1 课程管理 1 严格执行新课程计划 开全课程 上足课时 严禁随意调课 严禁旷课 上课迟到 随意进出教室等影响教学秩 序的不良现象发生 教务处 督导组进行正常检查 一经发现 进 行全校通报批评 对组织教学较差的老师实行帮扶指导 助其改变 并与考核挂钩 教师外出学习必须自行安排好课程并报教务处备案 教师病事假必 须履行请假手续 进一步规范综合学科的教学 定期 定时 定地点开展教研活动 正常开展各类活动课 2 抓好三表的制定和管理 作息时间表 课外活动安排表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定 的关键 严格执行中学生在校时间不超过7小时 每天体育活动时间 不少于1小时的规定 维护课表的严肃性和性 不准私自调课 加强音 体 美等教学的监督管理 2 教研组管理 1 加强教研组建设 教研组长要强化责任意识 规范意识 质量意识 服务意识 以身 作则 肯吃苦 肯学习 肯钻研 肯服务 肯奉献 要积极组织并承担研究性课程教学 突出重点 抓课堂教学 以教 学现场为载体 加强调研 随堂听课 做到及时看 经常听 随时 查 发现问题及时解决 教研课和教研备课要定期举行 实行四级备课法即个人初备课 集 体研讨备课 个性化复备课 课后反思再备课 突出强调个人备课 2 落实常规管理 加强质量监控 做到 十字方针 即 备课要 深 上课要 实 作业要 精 教学要 活 手段要 新 活动要 勤 检测要 严 辅导要 细 负担要 轻 质量要 高 要从问题入手 细化 规范教学管理 要狠抓教师备课 上课 作业批改 辅导 每章测试工作 并严格进 行登记和考核 备课备课是上课前的教学准备活动 是上好课的前提 教研组长要根据教师和学生实际 抓好备课环节 认真指导编写好 高质量的教案 坚持不备课不能上课 不用旧教案上新课 教案一般包括教学目标 三维目标 和教学重点 难点及解决方法 学生学情分析 教学步骤和程序 教学方法和手段 师生双边活动 安排 作业布置 板书设计 教具和仪器安排等 教案编写次数以大纲 教参规定为准 依据大纲 考纲 精选习题 教师要钻研课标 教材 教法 学生 备教材要融会贯通 备学生要了如指掌 备方法要灵活多样 备实 验要准确熟练 备提问要发人深思 备板书要提纲挈领 备练习要 举 一三 备作业要难易得当 备教案要详略得体 备语言要言简意赅 每学期在课中要渗透法制教育 德育和地理知识不少于2次 课后能 写好教学反思 上课要求教师采用普通话进行教学 严格遵守课程表和作息时间表 坚守教学岗位 准时上课 按时下 课 课前做好上课所需准备 于铃响前到教室门口等待 上课铃响 后 进入教室组织教学 教师要仪表端庄 为人师表 课堂上不抽烟 不与外人交谈 不拨打接听电话 除特殊情况外 教师不准坐着上课 课中不能走出教室 也不能让学生出教室替教师拿取所缺用品 下 课铃响后 须及时结束授课 不得拖堂 课堂要以教师为主导 学生为主体 训练为主线 注重 课堂三性 即基础性 主体性 时效性 讲课时间要少 讲课内容要精 教学方法要活 教学语言要有启发 性 要突出思路教学 强调思维过程 使学生学会思考 学会学习 要求做到三不 即不上无准备之课 不上目标不明确之课 不上一 讲到底之课 要充分发挥学生的主体作用 使师生互动得当 信息反馈及时 树立 以上研究课的态度对待每一节课 的高效优质意识 辅导辅导是课堂教学的延伸和补充 是因材施教的重要渠道 教师要认真组织实施好对学生的辅导工作 课外辅导主要包括学业类辅导 兴趣特长辅导和身心健康类辅导等 辅导时要做到 六定 定计划 定内容 定主讲 定对象 定时间 定地点 辅导要及时 针对性要强 特别重视个别辅导 充分体现面向全体学生 为了每一个学生的宗 旨 要为基础较差的学生提供发展的机会 为优秀学生提供更广阔 的上升空间 每期不少于8次 作业批改作业布置与批改是学生消化和巩固知识的重要途径 是检验教学效果的必要手段 作业的类型要多样化 合理选择书面作业和非书面作业 提倡采用 实验操作 社会实践调查 阅读感悟和搜集 资料等多种作业形式 要重视基础训练 作业分层要求 作业设计要有科学性和效率意 识 严格控制作业量 防止搞题海战术 确保每天所有书面作业不 超过1 5小时 批改作业须及时认真 需加写激励性批语并注明批改日期 切实做到 四精五必 精选 精练 精讲 精批 有布必做 有做 必收 有收必改 有改必评 有错必纠 作业中出现的个别问题要及时进行个别辅导 其中语文 数学 英语每周不少于2次 每学期不少于40次 物理 化学 生物 政治 历史 地理每周不少于1次 每学期不少 于20次 检测实行每周一次单元自测和期中期末统考相结合 组织阶段性测试 保证质量 控制好难易度 发挥测评的诊断功能 及时反馈信息 发现问题及时解决 考试结束 各学科教师要认真做好试卷分析 教研组分层次开好质 量分析会 每检测1次折算4次作业 3 各教研组继续开展每周一次教研活动 组织学科带头人 骨干 教师 教坛新秀上好示范课 把 开展自已的教研 发表自己的见解 解决自己的问题 改进自 己的教学 作为教研目的 让每一位教师 把研究的东西做出来 把做着的东西说出来 把说出的东西再研究 实现一个循环往复 螺旋上升的过程 在教研活动中 参与人员必须认真做好相关的教研记录 4 加大听课力度 包括有组织的听课和自主相互听课 分管教学的领导要多听 推门课 每位教师必须服从听课安排 坚持听课 写好听课记录 评课时要主动发言 除教研组有针对性组织的公开课 示范课 优质课 汇报课外 教 师还要养成主动听课的良好习惯 提倡跨班级 跨年级互相听课 每人每周不少于一节课 每人每学 期听课不少于20节 中层干部每人每学期听课不少于20节 教务主 任和教研组长每学期听课不少于25节 校长每学期听课不少于15节 5 组织教师认真学习 总结反思 养成写教学案例和案例分析的 好习惯 并撰写好每期一份的教学研究论文 每学期不少于1份 6 各教研组认真贯彻落实好观课议课的教学新模式 转变传统的 听评课方式 以改变学校的教研文化 促进教师专业发展 增强教师幸福的学校 教学生活 7 教研组长认真组织好本组各学科的相关竞赛活动 要求写出活 动方案 赛出成绩 赛出品格 8 定时定点对教师业务进行检查 登记 每学期检查教案4次 检查作业批改4次 组织学生评教活动2次 召 开学生代表座谈会1次 9 每学期组织1次全校性优质课活动 每位老师至少上1节公开课 或优质课 认真组织开展各类评比活动 如优秀教案 优秀课件 等评比活动 鼓励教师脱颖而出 10 以乐 教 学 LJX 为平台 每学期至少举行2次全校规模 的教育教学科学研究交流活动 开展1次校际教研交流活动 3 抓好毕业班的教学 做好迎接中考的研究工作 1 认真抓好毕业班的教学管理工作 定期召开 三会 毕业班教师会 毕业班学生会 成绩分析会 每学期至少2次 跟踪好毕业班的教学情况 及时调整毕业班的教学策略 做好培优补差工作 做到有计划 有目的 落到实处 2 做好迎接中考的研究工作 毕业年级各科都要研究 考试说明 明确考什么和怎么考 研究近 三年中考卷 教师必做 弄清题型 题量和难度变化 把握命题特 点和趋势 研究中考复习的策略及措施 提高复习的针对性和实效性 3 抓好月考 模拟考试和体育考试工作 4 打印室 图书阅览室 实验室的管理加强图书室 阅览室 实验 室 打印室等各科室的管理 各室负责人员要严格要求自己 坚守 岗位 确立为教学一线教师服务的思想 保证一线教学的需要 图书管理员按时上下班 做好学生借阅登记 鼓劢学生借阅图书 以丰富学生课外阅读知识 达到初中学生的借阅率要求 同时好书 c 爱护书 c 尊重知识 打印室要严格执行文印制度 做好打印登记 保质保量 任课教师 的练习题 测试卷必须全年级统一印制 特殊需要的 印量小的需 经教务处批准 实验教学是培养学生动手能力和创新思维能力的重要手段 是全面 提高教育教学质量的有效抓手 教师应精心设计实验方案 写好实验教案 根据实验所需的教学仪 器和材料 填写 演示实验通知单 和 学生分组实验通知单 学生实验中要按照学生实验守则中的规定 器材 药品 洗涤玻璃 仪器 搞好清洁卫生 完成实验报告 教师要尊重学生的实验成果 认真批改实验报告 实验室工作人员要严格把好药品安全管理关 特别是有毒药品的使 用应做好记载 同时对实验仪器应妥善保管 登记造册 5 考试管理严格执行每学期只进行两次考试的规定 认真组织期中 期末考试及阶段考试工作 加强考试期间的班级管 理 做好考试前的各项准备工作 如编排布置考场 编印监考表 做到每场考试都有专人负责 检查学校广播系统 确保英语听力考 试顺利进行 对学生进行考风考纪教育 杜绝考试作弊行为 做好各年级段质量分析工作 认真研究分析教与学情况 做出正确 的客观评价 召开师生座谈会 开展学生问卷调查 分析教学情况 提出针对性的改进措施 将质量分析落到实处 二 树立服务意识 加强交流合作 1 加强师资队伍建设 为教师成才提供广阔的发展平台 以校本培 训为主 采用走出去请进来的方法 提高教师业务理论素质 学校将以课程为载体 以课堂为核心 以增效为目标 更多地聚焦 教师教学 聚焦学生学习 坚持在工作中创新 在创新中研究 在 研究中促进 加强对青年教师的培养力度 抓实 青蓝 工程 每位学科带头人和骨干教师都要带动一班人 认真落实骨干教师培养青年教师的结对子方式 有目标地开展 传 帮 带 活动 对教学的各个环节给予指 导 青年教师观念上要求新 工作上要求勤 业务上要求精 态度上要 求诚 待人上要求和 尽快使自己适应岗位并逐步走向规范 走向 成熟 2 继续抓好教师的业务培训 按照上级关于教师培训工作的要求 认真组织教师业务培训工作 教师业务培训从以下几个层面加以落实一是安排好骨干教师 学科 带头人参加各级培训学习和观摩研讨活动 二是开展好具有针对性 和实效性校级培训 选送教师参加各级培训 形成以会代训 以学代训 以考代训 以赛代训的校本培训特色 三是立足于教研组的研讨课 实验课 使广大教师在理论和实践上 都有提高和长进 3 继续开展教师基本功大赛 优质课评比 积极组织教师参加学科优质课评比 搭建不同的舞台 达到相应的 目标 使年轻教师不断成长 优秀教师不断涌现 提倡创新 形成风格 鼓励教师结合学科和自身特点 丰富教学手段 形成教学特色 拓宽教学境界 做到 勤教 精教 乐教 勤教加大投入 勤练基本功 苦干 精教加强研究 提高效益 巧干 乐教把教学当作艺术 追求教学的境界 篇三 一 指导思想在学校工作计划的指导下 以 发展 为目标 以 创新 为动力 以 改革 为依托 以 规范 为准绳 落实素质 教育 规范办学行为 更新教学观念 转变教学方式 推进 三结合 课堂教学模式 努 力构建高效课堂 和谐课堂 充分发挥教务处 指导 服务 督查 创新 的功能 加强教学研 究的实用性 教学指导的实效性 质量监控的严密性 教学评价的 科学性 深入提高课堂效率 为推进教学改革 提升我校的教学质 量 提高育人水平做不懈努力 二 工作目标 1 积极引领 进一步增强教师的事业心和责任心 强化责任意识 2 精细过程管理 向管理要质量 打造黄金课堂 增强效益意识 3 倡导团结协作 互帮互学 严谨扎实的工作作风 培养合作意识 4 积极研究在素质教育下 促进教师成长 提高教学质量的办法 三 工作措施 一 强化过程管理 提高服务质量 1 课程管理 1 进一步规范办学行为 认真贯彻 xxx省普通中小学管理基本规 范 等文件的有关精神 规范课程建设 课时计划 作息时间和学 生课后作业 严格执行国家新课程计划 开足开齐规定课程 开发校本课程和地 方课程 深入开展研究性学习课程 2 抓好三表的制定和管理 作息时间表 教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关 键 严格按照省素质教育要求 制定作息时间表 并认真执行 抓好教研 组 备课组 教师的教学计划的制定 各阶段教学活动有计划 有 措施 有总结 维护课程表的严肃性和性 教师必须严格按课程表上 课 不迟到 不早退 不擅自调课 2 教研组 备课组管理继续加强教研组 备课组建设 教研组长 备课组长要强化责任意识 质量意识 以身作则 肯吃 苦 肯学习 肯钻研 以教学现场为载体 加强调研 随堂听课 做到及时看 经常听 随时查 发现问题及时解决 备课组长要根据学生实际 抓好集体备课环节 认真指导编写好高 质量的教学案 依据大纲 考纲 精选习题 备课组长要及时把精选的学案 模块试题 课件等学科资料充实到 学科资源库 3 学籍管理及学生成长记录袋搞好高一新生学籍注册工作 严格执 行学籍管理的有关规定 抓好学生档案 转学 退学 休学 毕业 的相关资料 并妥善保管 按上级要求 及时上传上报相关表册或数据 使学籍管理制度化 规范化 每学期对各年级组织一次学生成长记录袋的填写培训工作 督促班 主任如实填写学生所修各科学分 充分发挥基础素养评价对学生的 促进作用 按时填写学生发展报告 并妥善地专人保管好 4 加强印刷管理督促印刷厂和各级部严格执行印刷制度 加强对印 刷数量 质量的监控和管理 保证印刷质量 控制印刷数量 节约 开支 及时统计各年级印刷情况 5 考试管理认真组织好模块测试 学业水平考试 加强考试期间的 管理 做好考试前的各项准备工作 如编排布置考场 编印监考表 做到每次考试都有专人负责 对学生进行考风考纪教育 杜绝考 试作弊行为 做好各年级的质量分析工作 认真研究分析教与学情况 做出正确 的客观评价 召开师生座谈会 开展学生问卷调查 分析教学情况 提出针对性的改进措施 将质量分析落到实处 6 资源库的建设与管理及时对校内各年级各备课组的试题 学案 教案 课件进行收集和 采取激励措施 调动教师创新的积极性 积极与校外友好单位进行交流 充实资源库 切实做到资源共享 实现资源效益化 二 狠抓教学常规 提高教学效益加强和优化教学过程管理 是深 化教学改革 提高教学质量的保证 要根据新课程改革和素质教育 的要求 对教学过程的各个环节 进行分析研究 狠抓教学常规的 落实 做到精细化管理 1 开学初 抓好 教学规范月 活动 组织教研组 备课组 任课教师做好学期计划 做好对各年级落实 山东省中小学教育课程实施方案 情况的检查 加强教学常规的 检查 加强对大 小集备的检查 及时评比 通报课堂教学中出现 的不规范问题 切实开好头 起好步 形成规范教学行为 建设高 效课堂的良好氛围 2 切实搞好自备 重视对教材的分析和挖掘 加强对考试大纲 考试说明 高考试题 的研究 注重学科思想的渗透和方法规律的总结 对不同层次学生定位准确 分层要求 切实落实因材施教的教学原 则 严禁无教案上课 青年教师要求详案 并要写好教学后思 3 加强集备的深度 大集备要注重实效性 加强对高效课堂和多媒体教学的研究 重点研究课堂上如何组织学生学习 教案上必须显示课堂组织学生 的过程和课后记 听课必须评课 听课笔记上第节必须有3条以上的 改进建议 各备课组的大集备活动每星期固定两节课时间按时举行 每次集备 活动应有中心发言人 就内容进行共同探讨 修改 完善 在此基 础上编写出教学案 并做好活动的记载工作 及时上报有关材料 4 上课要精细 方法要灵活 要求做到 三不 即不上无准备之课 不上目标不明确之课 不 上一讲到底之课 严格落实 实验高中高效课堂十项要求 打造高效课堂 充分利用多媒体教学 提高课堂效率 把时间还给学生 要充分发挥学生的主体作用 使师生互动得当 信息反馈及时 渗透 三结合 教学模式 注重培养学生阅读能力和自学习惯 要降低重心 重视基础 大面积提高教学质量 5 作业布置与批改要落实到位 训练及时 容量恰当 作业设计和批改必须做到 四精 精选 精讲 精练 精批 和 四必 有发必收 有收必改 有改必评 有差必补 要重视基础训练 作业分层要求 抓好重点错题的滚动练习 语文 英语要减少做题训练 把重点放在积累词汇和背诵语段上 严格控制作业量 防止搞题海战术 加强作业量的调查和通报 并纳入量化评估 单元测验和模块考试及 格率不低于95 语文 英语要减少做题训练 把重点放在积累词汇和背诵语段上 6 构建 校本教研 网络教研 互为融合的教研新机制 提高 教研有效性 扎实开展 备课 上课 评课 再备课 再上课 再评 课 的二轮循环式教研活动及 同课异构 一课多评 的课堂 教学研讨方式 抓实行动研究 教务处对上述教学常规落实情况进行定期检查 并将检查情况进行 通报 尤其要加强作业量的调查和通报 并纳入量化评估 三 搭建发展平台 提高师资水平高素质的教师群体是高质量学校 教育的一个重要条件 青年教师的迅速成长 是增强学校发展后劲的关键 本学期教务处将继续为教师成长搭建发展平台 以校本培训为主 采用走出去请进来的方法 提高教师业务理论素质 努力提高教师 的职业道德和专业素养 建设一支高素质的教师队伍 会同相关科室具体做好以下几个方面的工作 1 抓好骨干教师队伍建设 培养优秀的学科带头人 教务处将在搞好教学一线工作与备考工作的基础上 抓好教师队伍 建设 定期进行评教活动 积极开展教学先进个人 骨干教师评选 工作 通过组织开展教学案例评选 课件评选 优秀教案评选等多种教研 活动 促进学校教师教学能力的整体提高 2 开展青年教师课堂达标活动 各教研组 备课组组织青年教师上公开课 利用教研组 备课组活 动时间开展评课活动 每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教 材 分析学情 指导备课 上课结束后再进行集体评议 对教案 学案进行修改 3 开展好听课活动 名师上示范课 组织青年教师全部听课 教师每周听课不少于3节 取长补短 提高自己 听课必须评课 听课笔记上每节必须有3条以上的改进建议 教务处会同年级组 教研处 师训处组成 课堂督导团 通过排 表听课和随机听课的形式 有计划 有目的地对全校教师进行随堂 听课 检查教师落实 实验高中高效课堂十项要求 的情况以及利 用多媒体教学的情况 并及时与授课教师沟通 对每位教师的课堂 教学逐条对照评价 努力推进高效课堂建设 4 认真组织好 三结合 课堂教学模式观摩课活动 切实增强打造 高效课堂的紧迫感和责任感 以新课改理念为指导 盯住课堂教学抓教研 抓教师教学能力的提 高 抓新型师生关系的建立 抓学生的自主学习 合作学习与智慧 共享 抓信息技术与学案导学的整合 提升课堂教学创新水平 提 高课堂教学效益 以全面优化备课 说课 点课 上课 听课 评课 改课 反思等 各环节为主要内容 教师全员参与 大力加强课堂创新的校本研究 实现课程改革 素质教育与教师专业发展的共同提升 5 开展推门听课活动 进一步提高教师的教学水平和课改能力 教学规范月 中倡导学校的每一位中层以上领导和老师在校内可 以推门走进任何一个课堂 了解老师们最真实的教学情况 发现教 学中存在的问题 研究学生的学情 观摩其他老师的教学方法 激励老师们更好地落实 精心备好每一节课 用心上好每一节课 耐心巩固所学之课 虚心反思课中不足 的教学原则 创建真正的 优质课堂 四 强化创新意识 深化素质教育 1 加强俄语教学班的管理研究 针对新形势 结合年级 积极探索俄语教学班的建设和管理 积极 向外校交流学习 加强研究 力争俄语教学班开好头 起好步 迅 速走向规范 2 加强研究性学习课程的建设和管理 规范研究性学习课程的开设 把研究性学习作为评价年级工作的重 要方面 规范课题库的建设 加强对研究性学习课题研究的指导和评价 力 争多出优秀成果 3 加强校本课程建设和选修课的开展 进一步推进校本课程的编写和开设 积极提倡和鼓励教师承担选修 课程 探索把校本课程和选修课程纳入量化管理的办法 五 树立创新服务意识 加强交流合作 1 加强与兄弟学校之间的校际交流 做好资料准备及与外地的信息交流工作 及时收集 分析 研究 高考的各类资料 完善资源库的建设 加强对试题的命题形式 难 易程度 命题方向等方面的探讨和研究工作 为高三一线服务 2 及时完成教职工量化统计工作 按时发放月津贴 3 认真搞好教学 教辅用书的征定和发放工作 保证教育教学的正 常进行 本学期 教务处将按照上级教育行政部门的要求 在学校领导的具 体指导下 脚踏实地做好各项教学管理和服务工作 为进一步提高 我校管理水平和教学质量而努力奋斗 篇四 本学期在全校上下凝心聚力抓管理 艰苦奋斗攻难关 奋 发图强提质量的总体要求下 教务处把教师队伍建设作为实现突破的切入点 把创新管理措施作 为实现突破的着力点 把质量提升作为实现突破的核心任务 着力 营造 质量第一 的教育教学氛围 为确保各项任务的圆满完成 特制定本计划 一 认真执行 课程标准 创造性地开设好校本选修课 按照面向全体学生 全面提高教学质量 全面提高学生素质 切实 贯彻新课改精神的总体要求 认真执行 课程标准 在课程设置 上开展开足开齐必修课和规定选修课 继续开设好 一 高二校本选修课 创造性地开发新的校本选修课 逐步补充 完善校本选修课教材 想方设法开好活动课和健康教育课 组织好 学生社团活动和研究性学习工作 为学生营造全面 健康 生动活 泼的学习氛围 二 加强对各年级部日常教学工作的指导与服务 本学期教务处要在指导和服务各年级教育 教学工作上下大功夫 围绕教学这个中心把工作做实做细 提前准备好备课本 教材 注册表 课表 辅导表 补课课表 学习过程记录册 积分册 教学计划表 教学总结表 备课组教学进度表 各班名单 完善各年级电子档案和纸质档案及转入 转出学生的学籍变更 并 及时上报教育局 组织好 一 高二各学段模块补考和学分认定工作 召开各年级教研组长 年 级部主任会 安排好本学期教学工作 期中考试后召开各年级教学 总结会 总结得失 提出对策 召集各年级教学情况调查会 并及时 总结反馈信息 组织好期末 学生综合素质手册 和各年级 学籍 表 的填写工作 妥善处理好请假教师的调课工作 教学资料 各科 活页作业 各种试卷的印刷 三 落实教学常规 加强教学检查 严格执行学校教学常规要求 加强教学过程管理 本学期本着从严 从细 抓过程 重落实的原则做好各项教学检查 工作 保证教学过程能严格执行学校制度 出现问题能及时得到解 决 首先是加强值周教导干事的日常教学检查 做到坚守岗位 做到每 堂课有检查 每次检查能如实纪录 发现问题能及时解决 突出问 题及时汇报 每周检查结果及时汇总上报 认真填写 教务日志 杜绝代签字 事后补签等不良现象 其次是搞好期中 期末两次各年级教学大检查 详细检查作业 包括 书面活页作业 练习册 单元检测 背诵 作文 实验设计等 学 习过程记录册 积分册等 采用学生查与检查组查相结合 领导检 查和与学生座谈相结合的方法 力争使检查全面 深入 客观 发 现问题及时反馈 督促整改 四 安排好高三复习备考及高考相关工作 高三复习备考和高考是本学期学校工作的重中之重 也是教务处工 作的重点 开学初要协同高三年级部规划好全学期的复习备考工作 科学地安排复习备考的几个阶段及备考方案 组织好每天一测的 组题 监考 改卷 讲解工作 及时提供各地备考资料和信息 组 织好模拟考试及质量分析总结工作 组织好高考体检工作 策划好临 考前的各学科考前辅导 编印好 xx中学考生后期备考及应试策略 考生家长注意事项 等材料 精心组织好高考工作 组织好教 师指导学生估分和填报志愿 组织教导干事和班主任建好考生档案 并及时上传高考相关电子档案及资料 上填报自愿工作 安排好军校 生 国防生 公安院校生 外语类考生的政审 体检及口语测试工 作 确保高考整个过程不出现任何纰漏 五 精心组织好 一 高二教学工作 与教研处 一 高二年级部通力协作 搞好