高中数学：面面平行的性质定理教案新人教版必修2_第1页
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高一数学导学案高一数学导学案 课题 平面与平面平行的性质定理 时间 09 11 30 班级 姓名 学习目标 掌握并运用平面与平面平行的性质定理 重点难点 平面与平面平行的性质定理的运用 学习过程 一 知识点 1 性质定理的内容 2 性质定理用符号表示 3 若平面 ab 则 a b的位置关系又如何 4 如果两个平面平行 那么一个平面内的直线是否平行于另一个平面 5 如果两个平面平行 那么分别在两个平行平面内的两条直线是否平行 二 定理运用 例 1 感受课本 32 页例 5 并感受整体思路 例 2 若直线a平行于平面 平面 平行于平面 则直线a与平面 的关系是 例 3 如图所示 夹在两个平行平面间的两条线段AB CD交于点O 已知 AO 4 BO 2 CD 9 则线段CO DO的长分别是多少 环节设计 A B C D O 例 4 如图 两条异面直线AC DF与三个平行平面 分别交于A B C与D E F 又AF CD分别与 交于G H 求证 四边形HEGB为 平行四边形 C F B G H E E 环节设计 AD 学后反思 例 4 教后反思 A DCD
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