冀教版2020届九年级下学期语文第一次月考试卷B卷VIP

第 1 页 共 15 页 冀教版冀教版 20202020 届九年级下学期语文第一次月考试卷届九年级下学期语文第一次月考试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 2 分 下列句子中划线词语使用错误的一项是 A 面对突如其来的熊熊烈火 为了六条幼小的生命 王茂华老师毅然跳入火海 B 探索应该有想象力 有计划 不能消极地袖手旁观 C 从前对巴特农神庙怎么干 现在对圆明园也怎么干 只是更彻底 更漂亮 以至于荡然无存 D 2011 年 4 月 24 日 是清华大学建校 100 周年纪念日 海内外五万多名清华学子重回母校 追忆青春岁月 共享天伦之乐 2 2 分 下列句子中 有语病的一项是 A 在春暖花开的美好时节 报社组织了近 80 名中小学生记者走进潍坊高密 参观莫言家乡 采访莫言亲人 B 在当今社会 个体获取知识的方式很多 但谁也无法否认的是 阅读仍是一种最主要的途径之一 C 五月的鲜花 作为 五四 青年节的品牌节目 经过这几年的精心打造 已经赢得了良好的口碑 受 到广大师生的喜爱 D 普集灾害教育 就要真正将灾难教育纳入国民教育之中 以强化公众的风险意识 提高其应对灾难的能 力 3 2 分 下列填入下面一段文字横线处的语句 衔接最恰当的一组是 有人说 每个人都是上帝咬过的苹果 只要我们好 好珍惜生命的给予 并不断用心去打造 就能拥有生命的芬芳 只因上帝特别喜爱某些人的芬芳 所以才对他咬得特别重 生活给予每个人的都不会太少 上帝给了他残缺的肢体 第 2 页 共 15 页 却让他拥有了一个芳香的心灵 霍金就是这样一只苹果 A B C D 二 二 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 4 9 分 名句默写 1 正是江南好风景 杜甫 江南逢李龟年 2 僵卧孤村不自哀 陆游 十一月四日风雨大作 3 遥怜故乡菊 岑参 行军九日思长安故园 4 终古高云簇此城 谭嗣同 潼关 5 非宁静无以致远 诸葛亮 诫子书 6 我言秋日胜春朝 刘禹锡 秋词 7 论语 中点明时间流逝之快 要珍惜时间的句子是 8 李益 夜上受降城闻笛 中表现征人思乡句子是 9 峨眉山月歌 中点明远游路线 抒发依依惜别之情的句子是 三 三 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 3333 分分 5 18 分 阅读下面的一段文字 完成各题 青春 一个多么美好的字眼 它像彩霞一样灿烂 像花儿一样芬芳 它像蓝天一样明净 像大海一样 p ng p i 它充满激情 充满希望 充满力量 它是人生之书 A 不可或缺 不可理喻 的华彩篇章 是生活赐予我们 的及其无限高贵的礼品 站在青春的门槛上 我们懂得 zh n x 懂得奋斗 也懂得感恩 让我们 sh f ng 活力 展现魅力 朝着梦想指引的方向 现在就出发 第 3 页 共 15 页 1 根据拼音写出相应的汉字 p ng p izh n x sh f ng 2 根据拼音写出相应的汉字 p ng p izh n x sh f ng 3 从括号内选择恰当的成语填在 A 处横线上 A 处的成语是 4 从括号内选择恰当的成语填在 A 处横线上 A 处的成语是 5 画线句子有语病 请写出修改意见 6 画线句子有语病 请写出修改意见 6 15 分 近日 OFO 共享单车 俗称 小黄车 正式登陆重庆并试水沙坪坝区 市民在享受便利低碳出 行的同时 一些不文明现象也随之出现 请阅读下面三则材料 按要求答题 材料一 共享单车作为共享经济的 新兴事物 以其便捷 环保等优势得到了很多人的青睐 OFO 共享单车的使用方法很简单 用户下载 OFO 共享单车 APP 后 输入身边的专用自行车的车牌号码 即能获取车锁密码 开启单车之行 使用完毕后 租借者需自行上锁 和归位密码 随后完成支付 下一位使用者即可租借 然而 有些市民用后不归位密码 不上锁就扬长而去 以 致个别人利用密码没有打乱的漏洞免费骑用 更有甚者趁着目前小黄车的定位系统不够精确 便把车搬回家占为 己有 材料二 由于 OFO 共享单车采取的是 随取随用 无需定点归还 的新式租车方式 有些人为图省事经常把 小黄车 停放在绿化带 盲道甚至机动车道上 给城市管理工作带来了新的难题 OFO 共享单车的运转更多的是 仰赖用户的道德自觉 但 小黄车 在各大城市投放以来 却不断遭到损毁 有的锁扣断裂 有的踏板损坏 有 的坐垫被取走 有的轮胎被拆除 而市民就算碰到这类情况 也很少有人去制止或向运营商举报 材料三 对于共享单车这一新事物 政府部门和提供产品的有关单位要完善标准 加强监管 切实维护道 路交通和公民的人身财产权利 西南政法大学法学院副教授 硕士生导师胡江表示 共享单车要发挥好在城市交 通中的作用 需要多方努力 多管齐下 第 4 页 共 15 页 1 材料一和材料二中提到了哪些有关使用 OFO 共享单车的不文明现象 2 放学后 你来到停车场租借自行车 恰好看到你的同学李明在 小黄车 的车牌上乱涂乱画 你将如何 劝止他 3 结合以上材料 请你为 OFO 共享单车的更好运行提供两条合理化建议 四 四 中国名著中国名著 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 7 15 分 小王子 是人类文学史上的一个奇迹 其全球阅读量仅次于 圣经 请自读下列材料 完成任 务 1 任务一 追忆情节 在附近的宇宙中 还有 325 326 327 328 329 330 等几颗小行星 他就开始访问这几颗星球 想在那里 找点事干 并且学习学习 节选自 小王子 第十章 概述小王子在其中一颗行星上的经历 2 任务二 追寻文眼 一点不错 狐狸说 对我来说 你还只是一个小男孩 就像其他千万个小男孩一样 我不需要你 你也 同样用不着我 对你来说 我也不过是一只狐狸 和其他千万只狐狸一样 但是 如果你驯服了我 我们就互相 不可缺少了 对我来说 你就是世界上唯一的了 我对你来说 也是世界上唯一的了 节选自 小王子 第 二十一章 狐狸用 驯服 一词道出了人与人交往的本质 请你从下列文学作品中选择一部 举例分析 驯服 的内涵 A 西游记 B 草房予 C 钢铁是怎样炼成的 3 任务三 追问主题 小王子 被奉为经典的童话作品 它没有华丽的语言 没有累赘的描述 只用淡淡的讲述 让每一个阅读 它的人回到童年 回到诗意 回到本真 华中师范大学文学院教授王兰伟 小王子 绝不是一本浅显的童书 背后其实有作者很深的哲学思考 即对现代社会的深刻反思和对人类处 境的深切关怀 香港中文大学政治哲学教授周保松 以上两位学者对 小王子 主题的评价 你支持哪种观点 结合整部作品进行阐述 第 5 页 共 15 页 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 8 4 分 阅读下面一首宋词 完成后面题目 菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾 郁孤台下清江水 中间多少行人泪 西北望长安 可怜无数山 青山遮不住 毕竟东流去 江晚正愁余 山 深闻鹧鸪 注 造口 一名皂口 在万安县西南 60 里 南渡之初 金人追赶隆祐太后御舟至造口 不及而还 郁 孤台 在赣州城西北角 因 隆阜郁然 孤起平地数丈 得名 1 对这首宋词文句的理解 错误的一项是 A 中间多少行人泪 直接点出造口当年事 词人身临末隆祐太后被金人所追之地 将满腔的悲愤化成这 悲凉之句 B 西北望长安 可怜无数山 长安 指汴京 遥望长安 可惜被无数青山重重遮拦 C 东流去 用来比喻正义所向 任何人也阻挡不住浩浩的江水 D 最后一句借闻鹧鸪之声表达了作者对收复北方失地充满了希望之情 2 关于这首宋词 分析不恰当的一项是 A 全词起笔有力 郁孤台三字劈面便突起一座郁然孤峙之高台 进而写出台下清江之水 给人印象深刻 B 作者用 可怜 两字 生动而形象地表现了当年隆祐太后被金人追杀无力还击的落魄情景 C 这首词以眼前之景说出心中之事 达到意内言外的极高境界 D 这首词抒发了对国事艰危的追怀 对失去国土的深情萦念 表现了作者深沉的爱国情怀 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 9 12 分 文言文阅读 章邯已破项梁军 则以为楚地兵不足忧 乃渡河击赵 大破之 当此时 赵歇为王 陈余为将 张耳为相 皆走入钜鹿城 第 6 页 共 15 页 初 宋义所遇齐使者高陵君显在楚军 见楚王曰 宋义论武信君之军必败 居数日 军果败 兵未战而 先见败征 此可谓知兵矣 楚王召宋义与计事而大悦之 因置以为上将军 项羽为鲁公 为次将 救赵 行至安阳 留四十六日不进 项羽曰 吾闻秦军围赵王钜鹿 疾引兵渡河 楚击其外 赵应其内 破秦 军必矣 宋义曰 不然 今秦攻赵 战胜则兵罢 我承其敝 不胜 则我引兵鼓行而西 必举秦矣 故不如先 斗秦 赵 夫被坚执锐 义不如公 坐而运策 公不如义 因下令军中曰 猛如虎 狠如羊 贪如狼 强不可 使者 皆斩之 乃遣其子宋襄相齐 身送之至无盐 饮酒高会 天寒大雨 士卒冻饥 项羽曰 将戮力而攻秦 久留不行 今岁饥民贫 士卒食芋菽 军无见粮 乃饮酒高会 不引兵渡河因赵食 与赵并力攻秦 乃曰 承其 敝 夫以秦之强 攻新造之赵 其势必举赵 赵举而秦强 何敝之承 且国兵新破 王坐不安席 且扫境内而专 属于将军 国家安危 在此一举 今不恤士卒而徇其私 非社稷之臣 项羽晨朝上将军宋义 即其帐中斩宋义头 出令军中曰 宋义与齐谋反楚 楚王阴令羽诛之 当是时 诸将皆慑服 莫敢拒 乃相与共立羽为假上将军 项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮 以示士卒必死 无一还心 于是至则围王离 与秦军 遇 九战 绝其甬道 大破之 杀苏角 虏王离 涉间不降楚 自烧杀 当是时 楚兵冠诸侯 诸侯军救钜鹿下者十余壁 莫敢纵兵 及楚击秦 诸将皆从壁上观 楚战士无不一 以当十 楚兵呼声动天 诸侯军无不人人惴恐 于是已破秦军 项羽召见诸侯将 入辕门 无不膝行而前 莫敢 仰视 项羽由是始为诸侯上将军 诸侯皆属焉 注释 钜鹿城 古县名 治所在现在河北平乡西南 承其敝 承 趁 敝 疲惫 1 对下列句子中加下划线词的解释不正确的一项是 A 战胜则兵罢 罢 通 疲 B 故不如先斗秦 赵 斗 使 相斗 C 身送之至无盐 饮酒高会 身 亲自 D 楚王阴令羽诛之 阴 阴沉地 2 断句 项羽乃悉引兵渡河皆沉船破釜甑烧庐舍持三日粮 3 翻译 楚王召宋义与计事而大悦之 因置以为上将军 第 7 页 共 15 页 今不恤士卒而徇其私 非社稷之臣 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4242 分分 10 17 分 书与人的随想 人类社会是一个连续发展的过程 我们常将它比作历史长河 而每个人都是途中搭行一段的乘客 每当我 们上船之时 前人就将他们的一切发现和创造 浓缩在书本中 作为欢迎我们的礼物 同时也是交班的嘱托 由 于有了这根接力魔棒 所以人类几十万年的历史 某一学科积几千年而有的成果 我们便可以在短时间内将其掌 握 从而腾出足够的时间去进行新的创造 因此 历史愈久 文明积累愈多 人和书的关系就愈紧密相连 书籍是平行于物质世界的另一个精神世界 它不仅给我们带来无穷的乐趣 更使人们获得了极大的精神自 由 作为物质的人 正常人刚生下来是没有任何疾病的 一张白纸 生机盎然 傲对世界 以后就灾病渐起 有 一种病就减少一分活动的自由 作为精神的人正好与此相反 他刚一降生时 对这个世界一无所知 迷蒙蒙 怯 生生 茫然对世界 于是就识字读书 读一本书就获得一分自由 读的书越多 获得的自由度就越大 哥白尼一 生研究日心说 备受教会迫害 到晚年生活困顿 双目失明 举步维艰 但他终于完成了划时代巨著 天体运行 到去世前一刻 他摸了摸这本刚出版的新书欣然离开了人世 这时 他在天文世界里已获得了最大自由 而且还 使后人也不断分享他的自由 读书之后还要实践 这里又用到了高尔基的那句话 书籍是人类进步的阶梯 如果你脚下不踏一梯 你 的实践又能走出多远呢 古话说 读书明理 谁掌握了真理谁就掌握了世界 读书给人最大的智慧 爱因斯坦在伽 利略 牛顿之书的基础上 发现相对论 物理世界一下进入一个新纪元 马克思穷读了他之前的所有经济学著作 发现了剩余价值规律 指出资本主义必然灭亡 一下子就开辟了社会主义革命的新纪元 一个人只有当他借助书 籍进入精神世界 洞察万物时 他才能跳出现实的局限 才有了时代和历史的意义 我们作为一个历史长河中的旅人 上船时既得到过前人的赠礼 就该想到也要为下一班乘客留点东西 一 个人读懂了世界 吸足了知识 并经过了实践的发展之后 才可能写出属于他自己而又对世界有用的东西 这样 他才真正完成了继承与超越的交替 才算尽到历史的责任 写作不是抄书 你得把前人之书糅进自己的实践 得 出新的思想 如鲁迅说的吃进草 挤出牛奶与血 这是一种创造 我们不妨把每个人留给这个世界的文章或著作 算作他搭乘历史之舟的船票 既然顶了读书人的名 最好就不要做逃票人 这船票自然也轻重不同 含金量不等 像 资本论 或者 红楼梦 那是怎样一张沉甸甸的票据啊 作者梁衡 有删节 1 第 段的主要观点是 第 段阐明了 的观点 2 请具体分析第 段中哥白尼的例子有何作用 第 8 页 共 15 页 3 第 段画线的句子耐人寻味 请说说句中 草 和 牛奶与血 的含义 4 文章未删节前 作者在第 段中还提到 读书人最勇敢 你怎样理解这句话 请结合自己平时的阅读积 累进行论述 11 25 分 阅读下文 回答问题 讨分数的人 徐慧芬 一阵小跑声过后 学校走廊里 一个男生小声而急促地叫我 我立定问他 有什么事吗 他期期艾艾地说 我 我能到你的办公室去说吗 我点点头 他进来后 小心翼翼关上门后 将手 上卷着的画纸摊开在我面前说 老师你看 我觉得自己画得挺好的 为什么只有 65 分呢 我看他这张还没我的 好呢 他都 70 分呢 他把同桌的那张画也摊了开来 啊 原来是来讨说法的 这是一张美术作业 临摹书上的一幅写意国画 梅花麻雀图 这算是期中考试了 两张画摊在桌上 我给他分析 你这张 梅花点得还蛮像样 麻雀的形体姿态也不错 可偏偏是 点 睛 之笔 不准确 眼睛画偏了 这不是犯了常识性的错吗 他这张也有缺点 梅花浓淡深浅缺少变化 但作为 画面主体的麻雀画得还是到位的 他听明白了 似乎也服气 但还不走 磨磨蹭蹭 抓了一会儿头皮 终于说出了要说的话 老师 你这 次能不能开开恩 送我 5 分 下次还你 行不行 我笑了起来 教书好些年了 还没碰到过这样的学生 你说说看 为什么一定要送你 5 分呢 你表扬过我的 说过我画画蛮好的 啊 我表扬过你 是的 你表扬过我两次 一次画素描头像 你说我暗部画得蛮透气 没有闷掉 还有一次画水彩 你说 我天空染得蛮透明 没有弄脏 可是这次你只能得 65 分呀 再说这是考试 老师应该公正 是不是 第 9 页 共 15 页 可是我这次已经向我爸说过我美术考得不错的 否则老爸要说我吹牛 又要打我的 65 分已经超过及格线了 以后再努力一下就是了 不不不 老师 我只好实话告诉你 这次期中考 几门主课我都没考好 语文 65 分 英语刚及格 数学 只得了 55 分 我爸气死了 用皮带抽我 用脚踢我 说我没有一门考得像样 我说我副科蛮好的 美术至少能考 70 分 老师 你看 他撩起一条裤腿 露出了几条青紫的伤痕 我不再多说 拿出一张宣纸 让他重画一幅 半小时后 我用朱笔在他的画上写了个 70 很醒目 出门时 他向我鞠躬 又轻轻问一句 老师不会 告诉其他同学的 对吗 我含笑 多年以后 我在地铁月台上等车 一旁座椅上一个男子向我微笑行注目礼 而后站起来说 您不是教我们美术课的 老师吗 你是 我记不得他是哪位了 他说 我就是那个向你讨分数的学生呀 于是我想起了 20 多年前的那一幕 月台上 我俩相互把上述 故事一点点补充完整 我问他现在在哪里工作 他说了一家公司的名称 那么 你现在是否经常向你的老板要求加薪 我和他开起了玩笑 他笑了 有些腼腆地说 我们公司人不多 我当家 啊 那你就是老板了 你后来学的什么专业 计算机专业 毕业后搞软件设计 你过去数学好像不怎么好的 怎么选了这一行 老师 你还记不记得 那次在你办公室里你对我说的一句话 你说 像你这么聪明 想得出讨分数的人 怎么可以数学不及格 第 10 页 共 15 页 我说过吗 记不清了 可是他却一直记着 并为此改变了自己 选自 微型小说选刊 2016 年第 8 期 1 开头写学生叫 我 时 为什么声音细小而又急促 2 他在向 我 讨分数时 我 为什么一开始不答应 后来又答应了呢 3 第 段画线句属于什么描写 有什么作用 4 文中的 我 是一个怎样的老师 5 有人说 最后一段