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第 1 页 共 12 页 人教版人教版 20202020 年中考语文模拟试卷 一 年中考语文模拟试卷 一 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础题基础题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下面词语中划线的字是多音字 读音都相同的是 A 单调 调查 调剂 调理 B 给予 给养 供给 给以 C 回应 应届 应该 应变 D 重叠 重逢 重复 重新 2 2 分 下列句子中划线词语运用错误的一项是 A 母亲没有灰心 她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了 B 冷血护工 虐待养老院老人的事件曝光后 社会各界群众义愤填膺 C 暑假我和爸爸妈妈去北京大观园一日游 亭台楼榭 小桥流水的美景令人六神无主 D 许多孩子的精英之路 也许仅缘起于一个微不足道的梦想 3 2 分 下列句子中没有语病 句意明确的一项是 A 几个学校的老师找刘成辉同学就克服学习困难交换了意见 B 联合国环境规划署的报告预测 到 2020 年中国废弃手机数量将比 2007 年增长大约 7 倍左右 C 校车安全管理条例 的实施 可以有效避免校车交通安全事故不再发生 D 通过学习十八大报告 我们明确了全面实现小康社会的方向 4 2 分 排列下列句子的顺序 语言连贯 顺序合理的一项是 其实 这个难题并不难解决 这就是尽可能多地掌握一些读书的技巧 怎样在有限的生命里更快 更好 更多地掌握知识 第 2 页 共 12 页 知识的海洋是无限的 而人的生命却是有限的 这是摆在我们每个人面前的难题 A B C D 5 2 分 找出下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句 A 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 B 软泥上的青荇 油油的在水底招摇 C 那榆阴下的一潭 不是清泉 是天上的虹 D 这时我的心变成了一只风筝 风筝的线绳就在母亲的手中 二 二 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 6 12 分 古诗文名句填空 1 山气日夕佳 飞鸟相与还 陶渊明 饮酒 其五 2 子夏曰 仁在其中矣 论语 子张 3 若夫 晦明变化者 山间之朝暮也 欧阳修 醉翁亭记 4 时值初夏 阿尔山市却于 5 月 5 日迎来一场大雪 早起的市民惊喜地看到了 的 奇异景象 用岑参 白雪歌送武判官归京 中的句子填写 5 五四青年节到来之际 校长在晨会上寄语全校学生 如要在未来的人生旅途中更好地把握自己 就要有 王安石登飞来峰时 的抱负和胸襟 6 来拜访爷爷的都是文化界的名人 他们谈孔子 论朱熹 真所谓 用刘禹锡 陋室铭 中的句子填写 三 三 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 9191 分分 第 3 页 共 12 页 7 15 分 马 说 世有伯乐 然后有千里马 千里马常有 而伯乐不常有 故虽有名马 只辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 不以千里称也 马之千里者 一食或尽莱一石 食马者不知其能千里而食也 是马也 虽有千里之能 食不饱 力不足 才 美不外见 且欲与常马等不可得 安求其能千里也 策之不以其道 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 执策而临之 曰 天下无马 鸣呼 其真无马邪 其真不知马也 1 第 段文字说明了什么 是不是世上先有伯乐 然后才有千里马呢 2 第二段说明了什么 文中哪些句子可以体现千里马不能日行千里的原因 3 第三段主要内容是什么 第三段中通过哪些语言来体现食马者的浅薄愚妄 8 34 分 阅读下面文章 完成 1 4 题 谈孝 季羡林 孝 这个概念和行为 在世界上许多国家中都是有的 而在中国独为突出 中国社会 几千年以来就是一 个宗法伦理色彩非常浓的社会 为世界上任何国家所不及 中国人民一向视孝为最高美德 嘴里常说的 书上常讲的 三纲五常 又是什么 三纲六纪 哪里也不 缺少父子这一纲 具体地应该说 父慈子孝 是一个对等的关系 后来不知道是怎么一来 只强调 子孝 而淡 化了 父慈 甚至变成了 天下无不是的父母 古书上说 身体肤发 受之父母 一个人的身体是父母给的 父母如果愿意收回去 也是可以允许的了 历代有不少皇帝昭告人民 以孝治天下 自己还装模作样 尽量露出一副孝子的形象 尽管中国历史上 也并不缺少为了争夺王位导致儿子杀死父亲的记载 野史中这类记载就更多 但那是天子的事 老百姓则是绝对 不能允许的 如果发生儿女杀父母的事 皇帝必赫然震怒 处儿女以极刑中的极刑 在中国流传时间极长而又极 广的所谓 教孝 中 就有一些提倡愚孝的故事 比如王祥卧冰 割股疗疾等等都是迷信色彩极浓的故事 产生 了不良的影响 但是中华民族毕竟是一个极富于理性的民族 就在已经被视为经典的 孝经 谏净章 中 我们可以读到 下列的话 第 4 页 共 12 页 昔者天子有诤臣七人 虽无道 不失其天下 诸侯有诤臣五人 虽无道 不失其国 大夫有诤臣三人 虽无 道 不失其家 士有诤友 则身不离于令名 父有诤子 则身不陷于不义 故当不义 则子不可以不诤于父 臣 不可以不诤于君 故当不义 则诤之 从父之令 又焉得为孝乎 这话说得多么好呀 多么合情合理呀 这与 天下无不是的父母 这一句话形成了鲜明的对立 后者只能归 入愚孝一类 是不足取的 到了今天 我们应该怎样对待孝呢 我们还要不要提倡孝道呢 据我个人的观察 在时代变革的大潮中 孝 的概念确实已经淡化了 不赡养老父老母 甚至虐待他们的事情 时有所闻 我认为 这是不应该的 是影响社 会安定团结的消极因素 我们当然不能再提倡愚孝 但是 小时候父母抚养子女 没有这种抚养 儿女是活不下 来的 父母年老了 子女来赡养 就不说是报恩吧 也是合乎人情的 如果多数子女不这样做 我们的国家和社 会能负担起这个任务来吗 这对我们迫切要求的安定团结是极为不利的 这一点简单的道理 希望当今为子女者三 思 选自 读书与做人 1 作者提倡 孝 认为 孝 的核心内容是 2 作者提倡 孝 认为 孝 的核心内容是 3 中华民族是一个极富于理性的民族 为什么还流传着一些如 王祥卧冰 这样的愚孝故事 4 第 段中两个 令 的意思分别是什么 这一段在论证过程中起到了什么作用 5 中华民族是一个极富于理性的民族 为什么还流传着一些如 王祥卧冰 这样的愚孝故事 6 第 段中两个 令 的意思分别是什么 这一段在论证过程中起到了什么作用 7 对文章内容理解正确的一项是 A 孝作为一种行为在中国独为突出 原因是中国社会几千年以来宗法伦理色彩浓厚 B 在中国历史上 对于孝的看法有一个变化的过程 从 天下无不是的父母 到 三纲六纪 就是这个过 程的体现 C 孝的概念淡化是时代变革大潮带来的必然结果 而子女赡养父母才是社会安定团结的积极因素 D 关于行孝 作者的提议既符合客观实际又切实可行 就是赡养 同时作者并不认为所有的人都会是孝的 身体力行者 8 对文章内容理解正确的一项是 第 5 页 共 12 页 A 孝作为一种行为在中国独为突出 原因是中国社会几千年以来宗法伦理色彩浓厚 B 在中国历史上 对于孝的看法有一个变化的过程 从 天下无不是的父母 到 三纲六纪 就是这个过 程的体现 C 孝的概念淡化是时代变革大潮带来的必然结果 而子女赡养父母才是社会安定团结的积极因素 D 关于行孝 作者的提议既符合客观实际又切实可行 就是赡养 同时作者并不认为所有的人都会是孝的 身体力行者 9 42 分 阅读下文 回答问题 奶奶的粽子 韩逸萌 粽子香 香厨房 艾叶香 香满堂 桃枝插在大门上 出门一望麦儿黄 端午的歌谣是清晨的布谷鸟起 得调 脆生 清亮 故乡从仲夏夜的梦中醒来 惺忪中瞅见阶前的青草里 缀满昨夜露珠的清香 奶奶的细碎的步伐 踩一地晨露的湿润 粗糙的手掌摩挲着我绒软的头发 我想在清凉的晨风中再赖会儿 床 可端午的歌谣已在奶奶的厨房里吟唱 睡意便在那芬芳之中忽而散去 端午的香先是粽叶的清香 墨绿的叶子有竹叶可爱的形状和艾草气味的清爽 奶奶将两束叶子散乱地铺在 白瓷的盆里 再浇一壶滚烫的水 水汽升起 携裹着袅袅清香 如同沸水冲茶 将叶里蕴着的香气点染出来 那 香气就像活了一般 在奶奶手里 清香原来可以生长 我去看那泡了一夜的米 一粒粒透亮饱满 此时都相互倚着 慵懒得沉甸甸 像是饮了一夜的琼浆 浓睡 不消残酒 奶奶的粽子简单至极 只放红枣和糯米 青翠的叶裹红白的馅 不腻不甜 原始 纯粹 却有着独特 的甘醇 令我的童年深深迷恋 我着迷的是奶奶包粽子的过程 三层粽叶错落着搭好 轻轻展开 抹平 两手轻轻一弯 便弯出小小的圆 锥形状 一撮米添在尖尖的角里 捏三颗红枣点在 米中 再一撮米盖在上面 奶奶不会让枣露出米外 于是红枣 的汁液不会流出 全都浸在米里 不放糖 却更香更甜 奶奶的大手紧紧捏着盛满馅的粽叶 一根线绳 紧紧绕过 缠两圈 系住 便成了一个精巧的四个角的粽子 我赶紧捧过来 细细地看 满心满眼地喜欢 我也试图包一个 铺好粽叶 弯成小圆锥 放米和枣 去 总是捏不住粽叶 缠不紧线 总是漏了米 或者包成了三个角的平面 奶 奶笑着说 俺妮儿手小 不是干活的命 一定清清闲闲享一辈子福 端午的阳光照在奶奶的背上 我坐在奶奶 投下的影子里想 享一辈子福是不是每天都可以吃奶奶包的粽子 第 6 页 共 12 页 粽子在锅里咕嘟咕嘟地响 是端午的歌谣最贴切的唱腔 香气从厨房溢出 氤氲在整个院子上空 我不住 地扒在门口张望 奶奶说 妮儿不急 越煮越香 奶奶的粽子包了三层叶 煮的时间越长 米越软糯 越能浸透 叶的清香 奶奶把火烧得细长 我在过午的温热中睡去 醒来时 粽子便已煮好 奶奶已经凉在盘 里 我捧起 一只粽子 我觉得奶奶的粽子像是有生命 要用一只来做量词 轻轻拉一下 线绳便解落 展开粽叶 精致的四 个角的粽子煮得透亮 微微地染了青绿 第一口是叶的清香 第二口是米得甜糯 我不爱吃红枣 奶奶用筷子轻 轻划出 只留下那被枣浸得微红甜香的米 奶奶说小孩儿吃了肚胀 便用那粗粗硬硬的手轻轻 揉着我吃得圆滚滚 的肚子 我在端午的歌谣中成长 门前的小树隔年盈尺 奶奶却在我的鲜嫩反衬下日渐白头 我后来吃过八宝粽 蛋黄粽 鲜肉粽 却都不及奶奶的粽子有着最纯粹 的清香 我后来见过长长的竹筒粽 缠着五彩线的迷你粽 却 都不及奶奶那过着错落搭开的三层粽叶 奶奶的粽子在每个端午 温柔敲打我回忆的味蕾 端午的歌谣又响起 奶奶的粽子隔着时光和故乡 与我相思凝望 1 文章第 段有什么作用 请简要分析 2 本文的线索是 围绕这个线索 作者依次写了奶奶为包粽子做精心准备 奶奶包粽子的灵活 煮粽子的漫长 我睡醒后吃粽子和 3 阅读文章 根据要求回答问题 联系语境 揣摩句子中划线词语的表达效果 我轻轻捧起一只粽子 我觉得奶奶的粽子像是有生命 结合上下文 谈谈你对第 段中画线句子的理解 奶奶笑着说 俺妮儿手小 不是干活的命 一定清清闲闲享一辈子福 4 奶奶的粽子无论配料还是做工都 简单至极 为什么却会 在每个端午 温柔敲打我回忆的味蕾 5 文章第 段有什么作用 请简要分析 6 在作者心里 故乡是奶奶手中一只只香甜的粽子 对于青春年少的你来说 故乡又是什么呢 请用一段 话描述你对故乡的理解 至少使用一种修辞 不少于 40 字 7 阅读文章 根据要求回答问题 联系语境 揣摩句子中划线词语的表达效果 第 7 页 共 12 页 我轻轻捧起一只粽子 我觉得奶奶的粽子像是有生命 结合上下文 谈谈你对第 段中画线句子的理解 奶奶笑着说 俺妮儿手小 不是干活的命 一定清清闲闲享一辈子福 8 奶奶的粽子无论配料还是做工都 简单至极 为什么却会 在每个端午 温柔敲打我回忆的味蕾 9 在作者心里 故乡是奶奶手中一只只香甜的粽子 对于青春年少的你来说 故乡又是什么呢 请用一段 话描述你对故乡的理解 至少使用一种修辞 不少于 40 字 四 四 名著导读名著导读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 10 12 分 阅读下面文段 完成后面小题 我很想跑去接应船长 但被恐怖慑住 不能挪动 我两眼发直地注视着 我看见战斗的形势改变了 船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒 摔在水底地下 一会儿 只见鲨鱼的牙齿大得怕人 像工厂中的大钳一般 船长的性命眼看就要不保了 忽然 尼德 兰手拿鱼 叉 转念之间 迅速向鲨鱼冲去 他投出可怕的利叉 打中了鲨鱼 意外得救的人 转瞬间 都到了采珠人的小艇上 船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人 很运气 由于康塞尔和船长的有力按摩 我看见那不幸的人渐渐恢复了知觉 回到小艇上 船长的第一句话是对加拿大人说的 他说 兰师傅 谢谢您 八点半 我们回到了诺第留斯号船上 1 以上文字选自前法国作家 的 海底两万里 文中的 船长 是 人名 2 在这场惊心动魄的搏斗前后 我 注意到了哪些事 请写出其中三点 3 选段中所表现出来的船长有着哪些优秀的品质 请概括出三点并分别举出相对应的例子 五 五 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 作文 岁月匆匆 十四五岁的我们走进花一样的季节 站在由少年走向青年的门槛上 清点行囊 我们会发现自己 第 8 页 共 12 页 多了一份成熟 少了一份幼稚 多了一份思索 少了一份盲从 多了一份宽容 少了一份偏激 多了一份行动 少了一份幻想 我们的行囊变得沉甸甸的 我们的道路正在向未来延伸 请你以 十四 五岁 我多了一份 为题 写一篇有真情实感的文章 不少于 600 字 除诗歌外 文体不限 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二

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