七年级科学上册《时间的测量》学案1 浙教版_第1页
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文档简介

用心 爱心 专心 1 第七节第七节 科学探究科学探究 笔记 1 科学的核心是探究 科学探究是学习科学的一种重要方式 2 科学探究的基本过程 提出问题建立猜测和假设 制订计划 获取事实与证明 检验与评价 合作与交流 例题 1 科学探究的基本过程是 设计实验方案 提出问题 获取事实与证据 建立猜 测和假设 合作交流 检验与评价 其中正确探究的步骤是 2 黑面琵鹭目前在全世界只剩下数百只 可能是人类滥杀的结果 此叙述属于 C A 推论 B 观察 C 假设 D 实验 1 根据下列叙述回答有关问题 1 小民发现池水中有小白点在浮动 仔细看很久 2 心想这是什么生物呢 3 于是取出一滴池水 做成玻片标本 用显微镜观看 4 原来是草履虫 1 以上叙述那一个是属于问题 乙 2 以上叙述那一个是属于实验 丙 2 小可在看电视时认识了一种体育娱乐活动 一个人把自己悬吊在一根很长的橡皮绳下 自由地在空中上下振动 下可发现 不管这人运动幅度如何 他上下一次所用时间似乎 总是相等的 小李想证实这个观察结果的普遍性 甲 乙 丙 丁四位同学分别想他提 出意见 1 多问几个人 以人多的意见为准 2 问问老师 3 直接打电话问问节目主持人 4 用一根橡皮绳吊一个沙袋做实验 测量不同幅度情况下来回依次所用的时间 以上四途径在科学探究中属于检验假设 如果以上四途径的结论存在分歧 你最想信那一 种 简要说明理由 6 王老师在课堂上发现一位同学精神不振且很疲劳 脸色绯红 同时伴有咳嗽 于是她估 计该同学可能发烧 要求该同学测量体温 上述信息中 老
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