人教版2020届九年级上学期语文10月联考考试试卷C卷_第1页
人教版2020届九年级上学期语文10月联考考试试卷C卷_第2页
人教版2020届九年级上学期语文10月联考考试试卷C卷_第3页
人教版2020届九年级上学期语文10月联考考试试卷C卷_第4页
人教版2020届九年级上学期语文10月联考考试试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 13 页 人教版人教版 20202020 届九年级上学期语文届九年级上学期语文 1010 月联考考试试卷月联考考试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 2222 分分 1 10 分 根椐课文默写古诗文 1 子曰 见贤思齐焉 论语 为政 2 从今若许闲乘月 陆游 游山西村 3 三峡 一文中 从侧面交代三峡两岸山势之高的句子 4 病树前头万木春 今日听君歌一曲 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 5 默写孟浩然的 望洞庭湖赠张丞相 八月湖水平 涵虚混太清 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 2 4 分 读下面文字 根据拼音写出相应的汉字 温热的海风 静静的海浪 栈桥上红色的灯光好像摇 y 的篝火 w ng 然地散发着热情 攀 爬在两边的白色灯光则在海面上 x 闹 此时坐在海上图书馆的任何一个角落 都可以安静祥和心无旁骛 阔 chu 地在幻影中找到自己诗与远方的灵魂 3 2 分 下列句子中 划线词语能被括号中的词语替换而且不改变句意的一项是 A 奥巴马当选总统后 美国白人反应极其微妙 一方面对 黑肤色 仍有想法 另一方面又希望新总统能 带他们闯过难关 奇妙 B Windows Vista 正式上市才一个多月 其反盗版技术却已不断遭受破解 破获 C 面对金融危机 经济学家认为只要政府处理得法 兵来将挡 中国经济定可化险为夷 转危为安 D 体操 全能王 杨威在成功加冕北京奥运会男子全能冠军后急流勇退 向国家体育总局递交了退役申 请并获得批准 知难而退 第 2 页 共 13 页 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 十八届五中全会强调 实现 十三五 时期发展目标 破解发展难题 厚植发展优势 必须牢固树立并 切实贯彻 创新 协调 绿色 开放 共享 的发 展理念 B 在激烈的学习竞争中 我们所缺失的 一是勇气不足 二是学习方法不当 C 毋庸讳言 在大中华地区 香港实行西式政经体制可谓最早 是践行和探索 一国两制 港人治港 的 试验区 D G20 峰会在杭州召开 虽然给我们带来了发展的机遇 而且使我们面临严峻的挑战 5 2 分 与 木兰诗 合称 乐府双璧 A 陌上桑 B 长歌行 C 孔雀东南飞 D 子夜歌 6 2 分 下面对名著内容表述不正确的一项是 A 汤姆在确定当海盗之前做兵士 身经百战 加入印第安人行列 当大酋长 最后 决定当 海盗 因为 他觉得做 海盗 更花哨 更有前途 B 印第安 乔想在逃离前报复道格拉斯寡妇 汤姆在守夜时听到这个消息 他便跑到威尔斯曼家求助 强 盗最终被赶走了 寡妇幸免遭难 C 朱紫国的王后被赛太岁掳去 妖怪的三个金铃厉害无比 让悟空费尽周折 后来 观音赶来带走妖怪 悟 空也救回了王后金圣娘娘 D 猪八戒原为管理天河水兵的天蓬元帅 因调戏嫦娥获罪被贬下界 误投猪胎 曾占福陵山云栈洞为妖 后经菩萨点化 保唐僧取经 得成正果 封为净坛使者 二 二 阅读理解阅读理解 共共 5 5 题 共题 共 8585 分分 7 5 分 阅读名著片段并结合相关情节 回答问题 那七个贩枣子的客人 立在松树旁边 指着这一十五人说道 倒也 倒也 只见这十五个人头重脚轻 第 3 页 共 13 页 一个个面面厮觑 都软倒了 那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿 把车子上枣子都丢在地上 将这十一 担金珠宝贝 却装在车子内 叫声 聒噪 一直望黄泥冈下推了去 A 口里只是叫苦 软了身体 挣扎不起 十五人眼睁睁地看着那七个人都把这宝装了去 1 以上文字出自名著 水浒 选段中人物 A 是 写出人名 其绰号为 2 以上故事情节可概括为 吴用他们之所以能够成功 关键在于 从这件事开始 水 浒英雄走上了 写出斗争方式 的道路 8 18 分 阅读文言文 回答问题 甲 大道之行也 天下为公 选贤与能 讲信修睦 故人不独亲其亲 不独子其子 使老有所终 壮有所 用 幼有所长 矜 寡 孤 独 废疾者皆有所养 男有分 女有归 货恶其弃于地也 不必藏于己 力恶其不 出于身也 不必为己 是故谋闭而不兴 盗窃乱贼而不作 故外户而不闭 是谓大同 乙 挟 太山以超北海 语 人曰 我不能 是诚不能也 为长者折枝 语人曰 我不能 是 不为也 非不能也 故王之不王 非挟太山以超北海之类也 王之不王 是折枝之类也 老吾老 以及人之 老 幼吾幼 以及人之幼 天下可运于掌 注释 挟 用胳膊 挟着 语 y 告诉 折枝 按摩肢体 王 w ng 统一天下 1 解释下列句子中划线的词 不独亲其亲 男有分 女有归 盗窃乱贼而不作 货恶其弃于地也 2 下列句子中划线词的意思不相同的一组是 A 大道之行也 王之不王 B 是谓大同 是智也 C 为长者折枝 通计一舟 为人五 第 4 页 共 13 页 D 故人不独亲其亲 故王之不王 3 用现代汉语翻译下面的句子 选贤与能 讲信修睦 是不为也 非不能也 4 请在 乙 文中摘录出与 人不独亲其亲 不独子其子 这句话意思相同的一句 5 甲 文提出 大道之行 的目的是实现 的理想社会 孟子提出 老吾老 以及人之老 幼吾幼 以及人之幼 这一主张的真正目的是 用 乙 文的 语句回答 9 7 分 阅读诗歌 回答问题 送魏大从军 陈子昂 匈奴犹未灭 魏绛复从戎 怅别三河道 言追六郡雄 雁山横代北 狐塞接云中 勿使燕然上 惟留汉将功 注释 魏大 陈子昂的友人 姓魏 在兄弟中排行第一 故称 魏绛 春秋晋国大夫 以和戎政策消 除边患了而受金石之赏 六郡雄 汉代名将赵充国 号称 六郡豪杰 代 代州 狐塞 飞狐塞 边界驻 军重地 云中 云中郡 边塞重镇 燕然 燕然山 东名将窦宪大破匈奴军队 乘胜追击 登上燕然山 刻 石记功而返 1 下列对诗歌赏析不正确的一项是 A 首联暗用汉代骠骑将军霍去病 匈奴未灭 无以家为 的典故 抒发了以天下为己任的豪情 B 颔联 怅别 一语 写出了诗人与友人分别时的伤感 全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠 绵 气哭悲切 C 颈联中的 横 接 二字写出了雁山 飞狐塞等地地理位置的重要 它们是中原地区的屏障 这两句暗 示魏大此行责任重大 为结句做了铺垫 D 全诗一气呵成 充满了奋发向上的精神 表现了诗人立志报国的思想情怀 感情豪放激昂 语气慷慨悲 第 5 页 共 13 页 壮 有气壮山河之势 2 诗歌尾联用了什么手法 表现了作者怎样的思想感情 10 25 分 阅读短文 回答问题 成功的秘诀 古往今来 成功始终是一个绕不开的话题 采撷成功的花朵 是芸芸众生共同的追求 那么成功的秘诀是什 么呢 有人认为 成功要有鸿鹄之志 有人认为 成功要得到命运的垂青 其实 自信是成功的第一秘诀 自信是对前途充满必胜的信念 坚信 有志者 事竟成 的项羽 做出了破釜沉舟的壮举 孤军突进 一举 击溃秦军主力 创下 百二秦关终属楚 的军事神话 坚信 天生我材必有用 的李白 仕途失意后 用全部才 情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界 流芳百世 光耀千秋 坚信不走寻常路才有光明前途的李娜 义无反顾地踏 上了职业化的道路 一路走来 先后在法网和澳网封后 彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面 成为 亚洲网坛一姐 坚信付出终有回报的阿宝 大衣哥 草帽姐 勇敢地登上了央视舞台 借助星光大道这一平台 成为家喻户晓的草根明星 必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀 自信是对目标执着的追求 水滴石穿 绳锯木断 当一个人执着于一个目标 并脚踏实地不懈奋斗 他一定 会收获辉煌的成功 至少会书写一段无悔的人生 正如居里夫人曾对友人所说的那样 我们必须要有恒心 无 论代价有多大 这种事情必须做到 为了改变新中国的贫油面貌 李四光风餐露宿 披荆斩棘 足踏千山 脚涉 万水 风尘苦旅 30 载 相继发现大庆油田 胜利油田 华北油田等多处油田 并成功预见了今天正在开发的 xq 大油田 成为共和国杰出的地质学家 为了解决亿万生命的吃饭问题 袁隆平废寝忘食 潜心钻研 以稻田为家 园 视秧苗为亲人 白首不坠青云之志 浮华难动济世之心 为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献 被誉 为 杂交水稻之父 为了弘扬雷锋精神 建设和谐中国 郭明义几十年如一日 爱岗敬业 对工作一丝不苟 无 私奉献 为他人雪中送炭 在他的感召下 雷锋精神在大江南北薪尽火传 而他也成了人们心中一座巍然的丰碑 所以 若想成功就得坚韧执着 就要忠于自己的梦想 历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要 然而 盲目的自信是自负 要不得 前秦苻坚 过于自信 刚愎自用 导致 80 万大军在淝水之战中惨败 他自己也身中流箭 仓皇逃回北方 骄傲自满 毫无自 知之明 怎能不吞下失败的苦果 真正的自信 应当建立在对自己 对他人 对时势清醒认识的基础之上 青年朋友 愿你选定目标 坚定信念 锲而不舍地去奋斗 早日踏上成功之路 1 请找出选文的中心论点 写在答题卡上 2 选文第 段主要运用了哪种论证方法 作用是什么 第 6 页 共 13 页 3 请为选文第 段补充一个事实论据 写在答题卡指定位置上 4 简要分析选文第 段的论证思路 5 选文第 段在文中有什么作用 11 30 分 阅读 燕子来时 回答 1 4 题 燕子来时 王琪 1 燕子来时 衔风带雨 描红画绿 风是温柔的春风 雨是多情的春雨 好雨知时节 当春乃发生 几 场春雨润物后 数阵春风传情间 慵懒的渭北大地 沉睡的黄土高原 也变得风流倜傥 英俊潇洒了起来 原野 上百草回芽 万木争荣 天地间桃红柳绿 莺歌燕舞 农人们栽瓜点豆 文人们敲诗吟句 真是燕子来时春正好 天也风流 地也风流 2 我从小对燕子情有独钟 它美丽 优雅 傍人而居 小鸟依人 看到燕子 就看到了春天和希望 看到 了播种和耕耘 因此 每年三月 我都会在绿草如茵的春色里 寻觅燕子的身影 聆听燕语呢喃 静观燕舞晴空 让冬眠的心灵尽早舒展开来 让暗淡的心情尽快明亮起来 3 今年三月 我又看到了一场盛大的燕子舞会 那是一个天气晴朗的午后 我行走在一片绿意盎然的田陌 间 阳光如流水般温柔 倾泻在我的周身 让人感到生命的美好 路边无数的绿叶 像顽皮的孩童 争先恐后地 攀上枝头 着意卖萌 无数的花朵 如初恋的少女 在风中禁不住笑出声来 引得路人也驻足观望 当我来到一 片苗圃旁时 我被一片啁啾的燕语吸引住了 我停下脚步 一只熟人似的燕子 就停在离我不远处的花枝上 它 有着玄黑色的背 乳白色的腹以及剪刀一样的翅膀和尾羽 它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹 让人不忍惊扰它 4 而当我抬眼向天空望去时 一幅群燕舞空的壮观图景 深深地震撼了我 只见一群燕子正在蓝天白云下 任意东西 往来穿梭 时聚时散 时停时飞 时高时低 时远时近 凝目处 如怀素狂草 项庄舞剑 纵目处 若离弦之箭 脱缰之马 十分壮观 异常美丽 我陶醉在这片美丽之中 久久地凝望着 伫立着 一动不动 燕 子们争相展示自己优美的舞姿 感受着春光的爱抚和生活的乐趣 眼前的景象让我不禁陷入沉思之中 5 燕子是人类亲密的朋友 自古就与人们亲如一家 和睦相处 小燕子 穿花衣 年年春天来这里 每 年春天 它们都像那些出门在外的游子一样 不远千里万里 跋涉千山万水 为家乡引来百花满园 流水潺潺 小时候 老家的屋檐下 总有一个燕子窝 天天看燕子觅食 听燕子闲谈 自然而惬意 古典而唯美 第 7 页 共 13 页 6 我常常惊叹于那些燕子 它们柔弱的身体 究竟蕴含了多少向上的力量 如何穿越高山阻挡 长河隔离 将春的消息一点儿一点儿传递给北国 我从它身上不仅看到了无限的希望 更汲取了无穷的力量 每当我遇到困 难和挫折 我都会想起那些小小的燕子 然而 这种优雅的景象 正渐渐淡出了我的视线 7 近年来 随着城市乡村高楼大厦的快速崛起 燕子的生存空间越来越狭窄 燕子也越来越少 燕子头顶 绕的美丽 或许将成为一份美好的回忆 一缕淡淡的乡愁 1 请结合文章第 2 自然段 概括作者 对燕子情有独钟 的原因 2 请从修辞角度 赏析文章第 3 自然段画线的句子 它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹 让人不忍惊扰它 3 下面对文章的理解和分析 不正确的两项是 A 文章第 1 自然段描写了燕子来时的美好春光 风是温柔的春风 雨是多情的春雨 万木争荣 桃红柳 绿 B 文章第 3 自然段写阳光 绿叶 花朵 为的是与盛大的燕子舞会形成对比 突出燕子给作者带来的特 殊感受 C 文章第 5 自然段 通过回忆 我 与老屋屋檐下燕和睦相处的情景 表现了燕子和人类的亲密关系 D 通观全文 作者以时间为线索 描写燕子乖巧 伶俐的形象 表达了作者对时光流逝的慨叹 E 文章综合运用多种表达方式 巧妙地将叙述经历 描写场景 抒发感情 思考现实等融为一体 4 第 6 自然段中画线句 这种优雅的景象 正渐渐淡出我的视线 点出了什么现象 请简要分析第 7 自然段在文章中的作用 现象 作用 5 请结合文章第 2 自然段 概括作者 对燕子情有独钟 的原因 6 请从修辞角度 赏析文章第 3 自然段画线的句子 它那一双眼睛像宝石一样清澈晶莹 让人不忍惊扰它 7 下面对文章的理解和分析 不正确的两项是 第 8 页 共 13 页 A 文章第 1 自然段描写了燕子来时的美好春光 风是温柔的春风 雨是多情的春雨 万木争荣 桃红柳 绿 B 文章第 3 自然段写阳光 绿叶 花朵 为的是与盛大的燕子舞会形成对比 突出燕子给作者带来的特 殊感受 C 文章第 5 自然段 通过回忆 我 与老屋屋檐下燕和睦相处的情景 表现了燕子和人类的亲密关系 D 通观全文 作者以时间为线索 描写燕子乖巧 伶俐的形象 表达了作者对时光流逝的慨叹 E 文章综合运用多种表达方式 巧妙地将叙述经历 描写场景 抒发感情 思考现实等融为一体 8 第 6 自然段中画线句 这种优雅的景象 正渐渐淡出我的视线 点出了什么现象 请简要分析第 7 自然段在文章中的作用 现

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论