2012年高中历史 6:1.1 百家争鸣练习 人民版必修3_第1页
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1 1 11 1 百家争鸣百家争鸣 一 选择题 1 战国时期 流行 得士者存 失士者亡 的说法 这主要说明了 A 各国都重视发展军事力量 B 尊重知识 尊重人才成为社会风尚 C 新兴知识分子阶层受到统治者的重用 D 代表新兴地主阶级利益的知识分子掌握了国家政权 答案 C 点拨 战国时期是中国变革的重要时代 各国统治者为了在争霸战争中求得生存 纷纷开 展变法运动 而新兴知识分子 士人阶层 的游说 讲学 极大地开阔视野 促进文化的觉 醒 成为推动各国变法的中坚力量 2 电影 墨攻 如图 讲述了由香港影星刘德华饰演的墨家智者革离孤身拯救遭十万赵国 大军围攻的梁城的故事 据说拍戏前刘德华苦读相关剧本资料 下列介绍故事背景的资料 其中违背历史史实的是 A 思想界出现了 百家争鸣 的局面 B 原先地位低的士阶层开始崛起 C 有些墨家学派成员会使用铁犁牛耕 D 学在官府 导致墨家不能办私学 答案 D 点拨 墨家学派是战国时期由小生产者组成的思想流派 是 百家争鸣 的一部分 是士 崛起的反映 其时 学在官府 的教育局面已大为改观 因此 D 说法是不对的 3 春秋战国时期 各种思想流派纷呈 有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述 为 崇尚自然主张出世的逍遥派 统治阶级得力的参谋集团 普通大众的行动帮会 拥有社会同情心与入世情怀的文化人学派 请按顺序指出它们分别代表哪一流派 A 儒道墨法 B 墨儒法道 C 法儒道墨 D 道法墨儒 2 答案 D 点拨 道法墨儒 D 道家主张 无为 符合第一个 法家主张 君主专制 符合第二个 墨家代表小生产者 符合第三个 儒家主张 仁 礼 有入世倾向符合第四个 4 在 2008 年奥运会开幕式的舞台上 演员们手持竹简高声吟唱 四海之内 皆兄弟也 并多次出现巨大的 和 字 它所蕴涵的思想同 仁 礼 一脉相承 都源于 A 法家 B 道家 C 儒家 D 墨家 答案 C 点拨 四海之内 皆兄弟也 和为贵 等均出自于儒家 论语 之中 仁 礼 是孔 子的思想核心 5 孔子主张社会和谐 墨子主张 兼爱 非攻 孟子主张 政在得民 这些主张产生的 共同社会背景是 A 社会长期动荡不安 B 百家争鸣趋于合流 C 奴隶制度全面崩溃 D 封建制度逐步建立 答案 A 点拨 孔子 墨子 孟子生活在春秋战国时期 社会长期动荡不安是这一时期共同的社会 背景 B 项百家争鸣趋于合流发生在秦朝 C 项奴隶制度全面崩溃发生于春秋时期 D 项封建 制度逐步确立发生在战国时期 6 下列治国主张中 体现了 民本 思想的有 政在得民 民贵君轻 为政之要 惟在得人 以人为镜 可知得失 A B C D 答案 A 点拨 注意题干限制词是 民本 只是在强调用人的重要性 7 孔子作为伟大的教育家 对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是 A 有教无类 的办学思想 B 因材施教 的教学方法 C 知之为知之 的学习态度 D 温故知新 的学习方法 答案 A 点拨 孔子 有教无类 的办学思想扩大了教育对象的范围 打破了贵族垄断文化教育的 局面 A 可以说是使一些学生有读书的机会 而 BCD 只是具体的方法和态度 比较之下 A 贡献最大 3 8 右图是故宫里的一块牌匾 其中蕴含的思想来自于 A 墨家 B 儒家 C 道家 D 法家 答案 B 点拨 养心殿中的 中正仁和 匾是雍正所书 是说帝王要中庸正直 仁爱和谐 是帝王对 自身行为准则的高要求 儒家思想核心 清朝皇帝来警示自己的言行举止 能激励自己做个 好皇帝 成为一代名君 9 在某中学历史探究课上 学生从 如何遏制学生上课说话现象 的角度表达他们对诸子百 家思想的理解 甲生说 这是品德问题 应该以德教化 乙生说 这是违纪行为 应该严 格惩罚 丙生说 这是无意识的 要让学生自我觉悟 他们的描述所对应的思想是 A 甲 儒 乙 法 丙 道 B 甲 儒 乙 道 丙 墨 C 甲 墨 乙 法 丙 道 D 甲 道 乙 墨 丙 儒 答案 A 点拨 以德教化是儒家思想 严格惩罚是法家思想 自我觉悟是道家思想 10 以下图片所示的场景中 不可能出现的现象是 A 对学生述怀 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 B 开创私学之先例 所收学生并无贫富贵贱之分 C 讨论 祸兮福之所倚 福兮祸之所伏 孰知其极 的问题 D 学生问他何谓 仁 他说 仁者爱人 己所不欲 勿施于人 答案 C 4 点拨 祸兮福之所倚 福兮祸之所伏 孰知其极 是道家代表李耳辩证法的观点 11 春秋战国时期诸子百家的世界观 人生观 为塑造中华民族的民族性格奠定了基础 与 儒家 墨家 道家 法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是 A 君子 侠客 隐士 英雄 B 英雄 侠客 隐士 君子 C 君子 侠客 英雄 隐士 D 英雄 隐士 侠客 君子 答案 A 点拨 注意抓住儒墨道法的特点 12 孔子主张 仁者 爱人 墨子主张 兼爱 非攻 孟子主张 政在得民 三者主张 的本质内涵都是重视 A 人的平等权利 B 人的善良本性 C 和谐社会的人际关系 D 人的自由平等 答案 C 点拨 孔孟的 爱 和 政在得民 都是有阶级差别的 可排除 A 和 D B 只符合孟子 三 者的共性只有 C 即都主张通过互爱互利来和谐社会的人际关系 二 非选择题 13 阅读下列材料并回答问题 材料一 子日 富而可求也 虽执鞭之士 吾亦为之 如不可求 从吾所好 饭蔬食 饮水 曲肚而枕之 乐在其中矣 不义且富贵 于我如浮云 为仁 旧贵族 不富矣 为 富 新地主和商人 不仁矣 论语 材料二 建设之首要在民生 故对于全国人民之食 衣 住 行四大需要 政府当与人民 协力 共谋农业发展 以足民食 共谋织造之发展 以裕民衣 建筑大计划之各式屋舍 修 治道路 运河 以利民行 土地之岁收 地价之增益 公地之生产 山林川泽之息 矿 产水力之利 皆为地方政府之所有 而用以经营地方人民之事业 及育幼 养老 济贫 救 灾 医病与夫种种公共之需 1924 年孙中山 建国 纲领 材料三 19 世纪末 20 世纪初 主要资本主义国家在社会领域进行了多方面调整 如英国 1909 年颁布的一项法案授权成立工资管理处 负责确定 流汗行业 工人的最低工资 另一 项法案授权成立一个行业管理局 为失业者提供就业信息 1911 年提出国家保险法案 对失 去健康和生病者提供了保险 法国 1892 年的法律为所有工人确定了最大限度的工作时间 l0 小时 1893 年的法律为工人繁荣安全和健康作了充分的规定 同时还保障工人及其家属的免 5 费医疗 德国也先后颁布了 疾病保险法 意外工伤保险法案 老年及残疾保险法 保障工人的权益 吴于廑主编 世界史 近代史 材料四 20 世纪初 世界市场业由 看不见的手 操控着 1929 年开始的经济危机使各国 之间货币战 贸易战和关税大战愈演愈烈 几年间先后有 40 个国家实行外汇管制 56 个国 家实行货币贬值 76 个国家提高关税率 导致出现了各种货币集团和经济集团 1933 年 6 月 66 国家在伦敦召开世界经济会议 试图稳定货币 实行关税休战 结果不但没有成功 反而使各集团之间的对立越来越尖锐 喧嚣时代 20 世纪全球史 请回答 1 依据材料一 归纳孔子的经济主张 2 分 2 根据材料二 指出孙中山对民生问题提出了怎样的主张 2 分 3 根据材料三 概括说明 19 世纪末 20 世纪初各国从哪些方面进行社会改革 2 分 结 合所学知识 指出这些改革对各国社会发展产生的有利影响 2 分 4 根据材料四 说明 20 世纪初世界市场存在的主要问题 2 分 二战后西方国家是如何 解决这些问题的 2 分 答案 1 孔子不反对求富 但是认为求富应该符合当时的社会经济秩序和道德规范 或君子爱 财 取之有道 2 分 2 将民生问题摆在国家建设的首位 高度关注民生问题的解决 明确提出以发展经济作 为解决民生问题的途径 明确提出了通过政府调节来解决社会福利问题 解决以土地为核心 的财富分配问题 2 分 3 通过立法保障工人的权益 建立社会保障体系 改善工人的生活条件 2 分 影响 在一定程度上缓和阶级矛盾 有利于政治稳定和社会和谐发展 有利于社会经济的持续发展 2 分 4 问题 自由主义思想盛行 在贸易 关税 汇率等方面缺乏规则 或出现严重争端 2 分 解决 1944 年召开布雷顿森林会议 成立国际货币基金组织和世界银行 建立布雷顿森林体 系 1947 年成立关税和贸易总协定 2 分 点拨 材料一大意是 孔子说 如果富贵合乎于道就可以去追求 虽然是给人执鞭的下 6 等差事 我也愿意去做 如果富贵不合于道就不必去追求 那就还是按我的爱好去干事 吃粗粮 喝白水 弯着胳膊当枕头 乐趣也就在这中间了 用不正当的手段得来的 富贵 对于我来讲就像是天上的浮云一样 旧贵族虽仁但衰弱了 新兴地主和商人虽 有财富但不仁 第 1 问根据材料一 孔子的经济主张是 孔子不反对求富 但是求富应该符 合当时的社会经济秩序和道德规范 第 2 问根据材料二 孙中山先生对民生问题的主张是 将民生问题摆在国家建设的首位 明确提出以发展经济作为解决民生问题的途径 明确提出 了通过政府调节来解决社会福利问题 等 第 3 问概括分析材料三 19 世纪末 20 世纪初各 国进行社会改革主要从通过立法保障工人的权益 建立社会保障体系 改善工人的生活条件 等方面入手 产生的影响有在一定程度上缓和阶级矛盾 有利于政治稳定和社会和谐发展 有利于社会经济的持续发展 第 4 问依据材料四 20 世纪初世界市场存在的主要问题有自由 主义思想盛行 在贸易 关税 汇率等方面缺乏规则 结合所学二战后资本主义国家通过建 立 1944 年召开布雷顿森林会议 成立国际货币基金组织和世界银行 建立布雷顿森林体系 1947 年成立关税和贸易总协定等来规范 建立起有序的世界经济体系 14 阅读材料 回答问题 材料一 公元前 8 世纪至前 3 世纪在中国 希腊都曾有过思想文化的飞跃 当时的思想家 们流传下了许多著名的观点或名言 国别人物观点或名言 泰勒斯万物皆源于水 赫拉克利特万物的本原是火 普罗塔哥拉人是万物的尺度 希腊 苏格拉底认识你自己 孔子未能事人 焉能事鬼 务民之义 敬鬼神而远之 孟子尽其心者 知其性也中国 荀子人之性恶 其善者伪也 材料二 14 世纪时 意大利中北部出现了资本主义萌芽 崛起的商人阶级由于拥有财富而 创造了为财富服务的新思维 提出了关注人的生命与尊严的价值观 古希腊 古罗马文化的 传统更多地保留在意大利 而且意大利各城市同拜占庭 阿拉伯一直有着经济和文化上 的联系 因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹 摘自岳麓版高中教材 7 材料三 右图 图画中间是一个火锅 火锅里面写满了很多汉字 比如佛 功夫 解构 礼 后现代 老舍 莎士比亚 爱因斯坦 道 仁 京剧等许多代表中国和外国文化的东西 材料四 从更为一般的意义上讲 启蒙运动提出了一整套有关人类事务的原则 人类是善 良的 至少是可以完善提高的 他们可以通过教育变得更加完善 人的理性是获得真理的钥 匙 而依赖盲目信仰或者拒绝容忍多样性的宗教是错误的 全球文明史 中华书局 2006 年 4 月第 1 版 2009 年 3 月第 2 次印刷第 496 页 请回答 1 据材料一 指出古希腊思想家和中国思想家在研究方向上有何异同 2 分 2 材料一中的三位中国思想家 哪一位与材料四中的启蒙思想家的观点相近 1 分 其 思想主张还有哪些 2 分 3 结合所学知识 分析材料三中的 仁 和 莎士比亚 如算作同一味调料的标准是什 么 1 分 据材料二 概括这一标准产生的条件 2 分 4 结合所学知识 依据材料四 归纳从文艺复兴到启蒙运动时期 理性 思想的变化 2 分 5 综合上述材料 谈谈你的认识 2 分 答案 1 同 都重视对人自身的研究 异 古希腊思想家还重视对自然的研究 2 分 2 思想家 孟子 1 分 思想主张 民贵君轻 仁政 2 分 3 标准 富含人文精神 1 分 条件 资本主义萌芽的出现 古希腊罗马的文化遗产 东西方文化的交汇 2 分 任答两 点 即可 8 4 从肯定人性 尊重人的价值发展到提倡科学与自由平等 或答从崇拜人性发展到崇拜 理性 2 分 5 古今中外 人文主义是一个永恒的主题 中国与外国历史上都涉及人文主义这一主题 人文主义思想具有自身的历史继承性 隧着时代的进步 思想不断向前发展等 2 分 其他 答案言之成理 酌情给分 点拨 第 1 问从材料一可以了解到古希腊思想家和中国思想家在研究方向上相同的是都重视对人自 身的研究 不同的是古希腊思想家还重视对

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