人教版九年级上学期语文12月份月考试卷D卷

第 1 页 共 8 页 人教版九年级上学期语文人教版九年级上学期语文 1212 月份月考试卷月份月考试卷 D D 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 2 分 选出下列各句中划线成语使用有误的一项是 A 尽管萍水相逢 我们却找到了共同的语言 发现了共同的爱好 B 工匠精神 要求我们 把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终 C 有的人明明看到花圃里有 禁止入内 的牌子 还是义无返顾地走进去拍照 D 路上 黑森森的林木都好像活着的魔鬼向你袭来 使你毛骨悚然 2 2 分 下列说法正确的一项是 A 最后一课 中韩麦尔和小弗郎士爱国感情一样炽烈 都是自始至终的爱国情怀 B 最后一课 的作者是一位爱国主义作家 以长篇小说见称于世 C 韩麦尔先生因为年纪大 上课非常吃力 所以上课时 脸色惨白 小弗郎士也认为老师累得这样是一个 可怜的人 D 韩麦尔先生为上这 最后一课 穿上整齐的新衣 这是他对祖国爱的表现 3 2 分 下列句子中标点有误的一项是 A 他自信 他自尊 他有柔情 有热情 有仇恨 他是一只勇敢的鱼鹰 B 老头号子叫了一声趴下 一抽身就跳进水里去 踏着水用两手推着小船前进 C 自己没儿没女 这两个孩子多么叫人喜爱 自己平日夸下口 这一次带着挂花的人进去 怎么张嘴说话 这老脸呀 D 小女孩子安慰她 又好像是抱怨 一路上多么紧张 也没怎么样 谁知到了这里 反倒 一声一声像 连珠箭 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 通过这次升学考试 使我认识到了学习语文要立足课本的重要性 第 2 页 共 8 页 B 舞台上的表演精彩纷呈 我饶有兴趣地袖手旁观着 C 教育部门多次再三强调 各个学校要坚决防止避免学生私自下河游泳 D 根治中小学生沉迷于网络游戏的 顽症 是保证青少年健康成长的条件之一 二 二 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 5 6 分 2015 山东潍坊 阅读下面的文字 完成 1 3 题 岁寒三友 之一的竹 其叶 其秆 其形千姿百态 情趣盎然 慢步于青 青翠竹之下 便觉神清气爽 心旷神怡 gu ng 竹 甲 即 既 美化了人的生活 又淘冶了人的情操 在 我国 乙 博大精深 源远流长 的文化史上具有重要的影响 隐逸之士携它唱和 h 清风明月 丙 淡 泊 淡薄 功名利禄 谦谦君子学它不向权贵折腰 sh 不为 w i 世俗所曲 1 文中加点字的注音和字形 都不正确的一项是 A 心旷 gu ng 神怡 情趣盎然 B 唱和 h 慢步 C 折 sh 腰 淘冶 D 为 w i 曲 2 依次填入文中甲 乙 丙三处的词语 最恰当的一项是 A 既 博大精深 淡薄 B 既 源远流长 淡泊 C 即 博大精深 淡泊 D 即 源远流长 淡薄 3 填入文中画线处的内容 顺序排列最恰当的一项是 四季常青 虚中有节 清丽俊逸 挺拔凌云 A B 第 3 页 共 8 页 C D 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 6 14 分 阅读文言文 回答问题 吴起者 卫人也 好用兵 尝学于曾子 事魯君 齐人攻魯 鲁欲将吴起 吴起取齐女为妻 而鲁疑之 吴 起于是欲就名 遂杀其妻 以明不与齐也 鲁卒以为将 将而攻齐 大破之 后鲁君疑之 谢吴起 吴起于是去鲁而事魏 魏文候以为将 起之为将 与士卒最下者同衣食 卧不设席 行不骑乘 亲裹嬴粮 与士卒分劳苦 卒有病疽者 起为吮之 卒母闻而哭之 人曰 子卒也 而将军自吮其疽 何哭为 母曰 非然也 往年吴公吮其父 其父战不旋 锺 遂死于敌 吴公今又吮其子 妾不知其死所矣 是以哭之 文候以吴起善用兵 廉平 尽能得士心 乃以为西河守 以拒秦 韩 魏文候既卒 起事北子武候 武候浮西河而下 中流 顾而谓吴起曰 美哉乎山河之固 此魏国之宝也 起对曰 在德不在险 昔三苗氏左洞庭 右彭蠡 德义不修 禹灭之 夏桀之居 右河济 右泰华 伊阙 在其南 羊肠在其北 修政不仁 汤放之 殷纣之国 左孟门 右太行 常山在其北 大河经其南 修政不德 武王杀之 由此观之 在德不在险 若君不休德 舟中之人尽为敌国也 武侯曰 善 节选自 史记 孙子吴起列传 有删节 注释 疽 j 毒疮 1 下列各组句子中划线字的意义相同的一项是 A 鲁卒以为将 故余虽愚 卒有所闻 送东阳马生序 B 与士卒劳苦 必先苦其心志 劳其筋骨 孟子两章 C 吴起于是欲就名 此人可就见 不可屈致也 隆中对 D 德义不修 禹灭之 乃重修岳阳楼 增其旧制 岳阳楼记 2 下列选项中 划线字的用法和意义与例句相同的一项是 其父战不能旋踵 遂死于敌 第 4 页 共 8 页 A 胡不见我于王 公输 B 贤于才人远矣 伤仲永 C 万钟于我何加焉 鱼我所欲也 D 战于长勺 曹刿论战 3 用现代汉语翻译文中划线的句子 顾而谓吴起曰 美哉乎山河之固 此魏国之宝也 4 孟子在 得道多助失道寡助 一文里 虽是在论述作战的道理 其实也是在论述治国的道理 结合两文 具体内容 说说吴起和孟子在治国固国之道上的共同观点 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2929 分分 7 17 分 比较阅读 甲 乙 丙 三段文字 完成小题 甲 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意 高树与低树俯仰生姿 落叶树与常绿树相间 花时不同的多 种花树相间 这就一年四季不感到寂寞 没有修剪得像宝塔那样的松柏 没有阅兵式似的道旁树 因为依据中国 画的审美观点看 这是不足取的 有几个园里有古老的藤萝 盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画 开花的时候满眼的 珠光宝气 使游览者感到无限的繁华和欢悦 可是没法说出来 乙 这里的树 以古老苍劲见长 有两棵老树 一棵是周柏 另一棵是唐槐 那周柏 树干劲直 树皮皲 裂 顶上挑着几根青青的疏枝 偃卧在石阶旁 那唐槐 树干粗大 虬枝盘曲 一簇簇柔条 绿叶如盖 邃有水 边殿外的松柏槐柳 无不显出苍劲的风骨 这里的树 又以造型奇特见长 有的偃如老妇负水 有的挺如壮士托 天 不一而足 圣母殿前的左扭柏 拔地而起 直冲云霄 它的树皮上的纹理一齐向左边拧去 一图一圈 纹丝 不乱 像地下旋起了一股烟 又似天上垂下了一根绳 晋祠在古木的荫护下 显得分外幽静 典雅 丙 由中山门开始的宽阔陵园大道 至陵前长 6 公里 两旁栽种着许多法国梧桐 这些行道树在长成后 枝繁叶茂 丫杈交错 形成了一条浓翠蔽目的林荫大道 道外的丘岗坡坨之上 密植着众多的落叶树和常绿树 林丛复叠 莽苍深邃 使人们在未达陵墓以前 就已逐渐进入庄严肃穆的气氛之中 1 三段文字都写到 树 但各有不同的特点 如 甲 文所写的树木特征是 高低错落 充满画意 请 从 乙 丙 两文中选择有关词语 概括树木的不同特征 2 三段文字写树都强调了气氛 如甲文突出繁华欢悦 乙 文突出 丙 文突出 第 5 页 共 8 页 3 对这三段文字采用的说明方法 下面不正确的说法是 A 甲 乙 两文多处采用了打比方的说明方法 B 甲 文没有采用作比较的说明方法 C 乙 文采用的主要说明方法是举例子 D 甲 乙 丙 三文都采用了摹状貌的说明方法 4 从说明顺序来看 甲 乙 两文都是 顺序 丙 文是 顺序 从文段结构看 甲 文是结构 乙 文是 结构 丙 文是并列结构 5 有人认为 甲 文中写的 没有修剪得像宝塔那样的松柏 没有阅兵式似的道旁树 不妥 因为既然 没有 就无说明的必要 请简要谈谈你的看法 8 12 分 阅读一下现代文 回答问题 读书如熬粥 赵 畅 我的母亲煮得一手好粥 孩提时曾问母亲何以烧出好粥 她告诉我 粥是熬出来的 熬粥有三要素 即 好米 文火 持续 是的 要熬一锅好粥 首先在于有 好米 米好 粥就好 粥拼的是米 是米本身 是那种不加附加值的 实力与质地 有了 好米 还须用 文火 即要用比较弱的火来熬 用 文火 易熬透 既能保持营养成分不 流失 又能保持那份天然的鲜香味 熬粥还得有耐心 须持续 一锅好粥 少说也得熬上个把小时 熬粥之妙 令我想及读书 细细回味一番 读书不正如熬粥一般吗 是啊 读书之法 贵在选择 要多读经典好书 经典往往记录着优秀的思想 它们总是超越时代 历久弥 新的 读经典 你将从先贤的精神世界中吸收养分 从与高贵的心灵对话中得到陶冶 秘鲁作家略萨说 如果 一个人不读书 或者很少读书 或者只读 垃圾书 他可能会说话 但是永远只能说那点事情 因为他用来表达 的词汇量十分有限 不仅是词汇的限制 同时又是智力和想象力的限制 是知识和思想贫乏的表现 略萨对阅读 经典的真谛作了深刻的诠释 一个常读经典作品的人 一个常读好书的人 更容易成为一个高尚的人 一个脱离 低级趣味的人 读书之法 贵在耐心细读 心急火燎是读不了书的 粗枝大叶也不会有好的效果 读书须用 文火 好似 老牛吃草 不慌不忙 细细咀嚼 读书是一个人的心灵之旅 拿到一本书看到书名时 就像在长途汽车站的站牌 第 6 页 共 8 页 上看到一个遥远的目的地 它意味着什么 暂时你还不知道 你只是向往 然后 你打开书本 仿佛踏上一段陌 生而新奇的旅程 如果说 最幸福的旅行是那种沿途风光无限 刺激浪漫的行程的话 那么 最幸福的阅读则是 一个全新的世界在书本中向你次第展开 按高尔基的说法 就是阅读向你 打开了一扇扇新的不知道的世界的窗 户 只是别忙 须从容读 从容读 你便会觉得处处皆风景 读书之法 贵在持之以恒 不能心血来潮 高兴时拼命读 兴头过后就丢弃一旁 真要读书 须耐得寂寞 甘守孤独 从某种意义上说 阅读是一种孤独 它更适合于 独啜 不要因为这份寂寞与单调 你就感到厌烦无味 就与读书渐离渐远 坚持读书 须有目标追求 这方面 国学大师陈寅恪便是典范 赵元任的夫人杨步伟回忆说 那时在德国的学生们大多数玩得乱得不得了 只有孟真 傅斯年 和 陈 寅恪两个是 宁国府门前的一对石 狮子 意思是说 他们对读书对学问颇有定力 这种咬定目标 坚持不懈的定力 值得每个读书人学习 读书 要做到恒久有定力 对那些以忙为由而少读书 不读书的人来说更是如此 胡耀邦同志曾说过一句话 你要多 读书 就要少打扑克 少跳舞 少看电影 可不是吗 时间挤挤总是有的 就看你舍不舍得少打点扑克和麻将了 读书如熬粥 也要遵循 好米 文火 持续 三大法则 只要做到读经典好书 耐心细读 持之以恒地读 读书之 用 就会潜移默化 融进一个人的血液 精神 行动之中 让人享用不尽 受益无穷 1 下列对文章的分析理解不正确的一项是 A 文章开头写母亲熬粥的事 目的是引出文章的论题 进而进入对中心论点的论述 B 文章第 段及最后一段用熬粥的 三要素 比喻读书的三大法则 C 文章第 段举国学大师陈寅恪的例子是从反面论证读书之法 D 文章主要运用了比喻论证 道理论证和举例论证 2 作者说 读书如熬粥 根据文意谈谈作者认为读书应遵循哪些法则 3 试分析本文的论证思路 第 7 页 共 8 页 参考