河大版2019-2020学年七年级上学期语文期末测试模拟卷（II ）卷

第 1 页 共 13 页 河大版河大版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文期末测试模拟卷 学年七年级上学期语文期末测试模拟卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 2 分 下列划线字注音完全正确的一项是 A 嗔怪 ch n 麝香 sh 蹒跚 sh n B 哺乳 p 羞怯 qi 驯养 x n C 匍匐 p 障碍 i 余晖 hu D 鹦鹉 y n 俯冲 f 模样 m 2 2 分 与课文 纪念白求恩 不完全一致的一项是 A 我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神 B 从这点出发 就可以变为大有利于人民的人 C 南国风烟正十年 此头须向国门悬 D 取义成仁今日事 人间遍种自由花 3 2 分 老大臣说假话的主要原因是 A 骗子的骗术天衣无缝 B 老大臣怕别人说自己不称职和愚蠢 C 老大臣既虚伪又愚蠢 D 为了保住自己的官职 4 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 通过学习 松鼠 一文 让我看到了一个活泼可爱的松鼠 B 在老师的带领下 我们一起了解了松鼠的生活习性 第 2 页 共 13 页 C 松鼠常常以榛子 松子 葡萄等水果为食 D 谁能不说松鼠不是一种可爱的动物呢 5 2 分 下列各组词语中没有错别字的一组是 A 权力 国家权利 启示 征文启事 B 厉害 利害攸关 常年 常年累月 C 处事 立身处世 暴发 爆发战争 D 事物 事务繁忙 修养 修养生息 6 2 分 下列选项中 没有使用夸张修辞手法的是 A 看见这样鲜绿的麦苗 就嗅出白面馍馍的香味来了 B 千山鸟飞绝 万径人踪灭 C 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了风的帆 D 风太大了 地都被揭掉了一层皮 7 2 分 下列词语解释有误的一组是 A 悬崖 高而陡的山崖 训诫 告诫 教导 B 嶙峋 形容人瘦削 灌木 灌溉树木 C 目眩 眼睛昏花 啜泣 抽抽搭搭地哭 D 纳罕 惊奇 诧异 小心翼翼 谨慎小心 8 2 分 下列句子中加线词语的解释不正确的一项是 A 我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫 训诫 告诫 教导 B 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳 嶙峋 形容人瘦削 C 我从石架向下望 感到头晕目眩 眩 眼睛 昏花 D 我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石 而且踩到了它 翼 翅膀 第 3 页 共 13 页 9 2 分 下列句子的朗读停顿不正确的一项是 A 夫 君子之行 B 静 以修身 俭 以养德 C 非 淡泊无以明志 非 宁静无以致远 D 淫慢 则不能 励精 险躁 则不能 治性 二 二 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 10 8 分 默写 1 长风破浪会有时 2 各领风骚数百年 3 问渠那得清如许 4 一览众山小 5 绝知此事要躬行 6 业精于勤荒于嬉 7 秋水共长天一色 8 孟子 鱼我所欲也 一文中用 舍生取义 来表现他的人生追求 文天祥的 过零丁洋 中也体现了这 种追求的两句诗是 三 三 名著导读名著导读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 11 7 分 运用你课外阅读积累的知识 完成下面题目 1 水浒传 中 有两位打虎英雄 在沂岭杀四虎的是 在景阳冈打虎的是 2 水浒传 中 梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同 主要有三种类型 官逼民反型 战败 投降型和自愿上山型 请将以下三位人物填写到对应的空格内 水浒人物 卢俊义 林冲 吴用 官逼民反型 战败投降型 自愿上山型 第 4 页 共 13 页 四 四 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 12 8 分 阅读文言文 完成小题 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能 远谋 乃入见 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能察 必以 情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请从 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测 也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 选自 曹刿论战 1 解释下列各句中划线的词语 神弗福也 小惠未徧 又何间焉 肉食者鄙 2 把下列句子翻译成现代汉语 小大之狱 虽不能察 必以情 一鼓作气 再而衰 三而竭 3 曹刿认为 可以一战 的理由是什么 4 从曹刿与鲁庄公问答的过程中 你认为他们各是怎样的人 请用简要的语言概括 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 5 分 对下面的诗句进行描写 要求 至少使用一种修辞手法 语言优美 流畅 不少于 80 字 第 5 页 共 13 页 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 1 对下面的诗句进行描写 要求 至少使用一种修辞手法 语言优美 流畅 不少于 80 字 明月松间照 清泉石上流 竹喧归浣女 莲动下渔舟 六 六 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 14 6 分 阅读课文 回答下列各题 1 用现代汉语翻译下面的句子 静以修身 俭以养德 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 2 本文作者就哪几个方面进行了论述 从这几个方面又是怎样展开论述的 3 作者写这封信的用意是什么 4 文中有两句话常被人们用作 志当存高远 的座右铭 请写出这两句话 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 1818 分分 15 12 分 阅读下文 回答相关问题 一走进教室 我就感到有些蹊跷 安静里好像潜伏着一种与平时不同的意味 果然 师生相互问好后 我 还没开口讲课 就发现全班 50 多个学生都直勾勾地盯着我身后的黑板 为了让学生集中精力 我立即以平静的语调导入新课 同学们 今天 我们上 报告老师 您看黑板上 班上最活泼的女生王娜娜边站起来边喊道 我一下子惊呆了 脑子里一片空白 原来黑板上有一行清晰的粉笔字 高老师是个 后边还有一个不太 清晰的 坏 字 这是我教学近十年来从未出现的情况 过去每当我上语文课时 黑板总是擦得干干净净 我的心情总是清清 第 6 页 共 13 页 爽爽 这几个字 显然是我有什么得罪学生的地方 他们是向我公开挑战 我仔细一看 这字体像是李晓的 昨天 也是上第三节课时我批评过他 我的火一下子蹿得老高 真有怒发冲冠的感觉 但是转瞬间我控制住了自己 并 决定改变教学内容 我面带微笑地说道 同学们 今天 我们上说话课 题目有些同学已经知道 并替我写在了黑板上 谢谢这 位同学 尽管我竭力表现真诚 但收效甚微 很多学生还是一脸不安的神色 我用粉笔把不太清晰的 坏 字描了一下 并添上了 老师吗 许多学生这才发出了善意的笑声 我趁热 打铁 接着说 我 就是你们的高老师 是个坏老师吗 今天 我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下 我 详细介绍了我的生活和工作情况 也坦诚地承认了一些弱点和缺点 由于是谈自己 由于有刚才感情的反弹 我 说起来感情充沛 如行云流水一般 我说完 教室里出现了短暂的沉静 接着爆发出一阵热烈的掌声 李晓眼中晶莹 手也拍得非常起劲 这在我的教学生涯中是第一次 我完全陶醉了 这掌声长长地在我脑海中回响 我潇洒地在 高老师 三个字底下画上了一道横线 擦掉了 高老师 三个字 将题目改成了 是个 吗 要求道 请各位同学考虑一下 完善题目 并以这个题目说一段 话 李晓第一个举起手 这让我颇感意外 我让他站了起来 他说 我的题目是 李晓是那个写 高老师是个 坏 这几个字的学生吗 a 我心中一惊 学生的眼光是多么犀利啊 他讲得非常流畅 否定了黑板上的字是他 写的 尽管我心中不相信他的话 但对他的说话艺术还是赞许的 学生们又鼓起掌来 这掌声似乎比给我的更热 烈 掌声一落 王娜娜举起了手 她说 我说话的题目是 王娜娜是个坏学生吗 她承认那行字是她写的 主要是想看一下老师是否有雅量 到底有多大的雅量 她说她不是个坏学生 高老师更不是个坏老师 今天 她 感到教师的形象更加高大了 我非常惊奇 但还是为她的活泼大胆而高兴 更为她的说话水平而高兴 全班学生的掌声又一次响了起来 我十分欣慰 b 从那以后 这三次不同凡响的掌声时时回响在我的耳边 1 对文中加线句子 a 的理解 正确的一项是 关键词是 眼光 和 犀利 第 7 页 共 13 页 A 赞赏李晓勇于承认错误 B 赞叹李晓敏锐地发现了老师对他的怀疑 C 为李晓说话练习的题目新颖别致而感叹 吃惊 2 对文中加线句子 b 的理解 不恰当的一项是 注意题目要求与上题不一致 A 时时回响 虽是虚写 但反映了 我 的真实感受 B 三次掌声的 不同凡响 之处主要在于一次比一次更热烈 更有意义 C 三次掌声的 不同凡响 之处还在于 不仅褒奖了三位说话人的口才 而且褒奖了三个人的坦诚 D 这句话指出三次掌声给 我 的印象之深 3 有关选文写法的分析 不恰当的一项是 A 文章的开头采用了设置悬念的手法 引人入胜 B 文章在刻画人物时运用了语言描写 行动描写 心理描写 C 文章首尾呼应 结构严谨 D 文章构思巧妙 究竟谁在黑板上写字的谜底揭开以后 出人意料 4 下面有关 我 心理活动的句子 按文中的先后顺序排列 正确的一项是 注意先后顺序 我非常惊奇 我完全陶醉了 我十分欣慰 我就感到有些蹊跷 我颇感意外 我一下子惊呆了 我控制住了自己 A B C D 5 请从教学和性格两方面简要概括文中高老师的特点 教学特点 第 8 页 共 13 页 性格特点 16 6 分 阅读 不可小觑的镉大米与镉中毒 完成下列各题 不可小觑的镉大米与镉中毒 近期 湖南大米因含镉量超标再次成为全国公众关注的焦点 镉大米 危机瞬间席卷全国 各地纷纷抽检 自查 结果令人震惊 全国约有 10 的大米镉超标 镉大米 指镉含量超标的大米 镉和大米的渊源很深 水稻很容易吸附镉 镉主要与锌矿 铅锌矿 铜 铅锌矿等共生 在开采这些矿时 含镉工业废气扩散并自然沉降 蓄集于周围土壤中 即使距离较远 其排放的 废气扩散后 也可能随降雨落入农田 污染粮食 镉也存在于一些化学肥料中 特别是磷肥中含量较大 如果过 度使用磷肥 植物无法全部吸收消化 镉就会吸附到大米当中去 我国磷肥中镉的含量约在 0 1 2 9mg kg 而美 国为 7 4 15 6mg kg 澳大利亚则为 18 91mg kg 正常施用中国磷肥对土壤镉超标的影响很小 但是中国的优 质磷被出口 而进口国外的劣质磷 导致中国土壤中的镉含量升高 从而产出镉大米 灌溉水污染是最具威胁的 一种 其杀伤范围和力度都非同小可 从地下挖出来的矿砂没有得到妥善的处理 遇到雨水 矿砂中的镉会随着 雨水游走 污染了水源 用污染水灌溉农田 镉就会通过土壤进入粮食作物 镉进入人体后 主要蓄积于肾脏 对肾脏造成损害 抑制维生素 D 的活性 维生素 D 是人体不可缺少的营 养素 缺乏维生素 D 会妨碍钙 磷在人体骨质中的正常沉着和储存 最后导致骨软化 人吃了含镉的食物不会马 上有感觉 根据科学家批露 镉一般在几十年以后对身体造成影响 特别是身体会有莫名其妙的疼痛等症状 这 就是镉造成的后果 普通百姓虽然无法从肉眼上识别哪种大米镉超标 但只要购买大米时 多选择不同产地 不同品牌的稻米 品种就可减少镉中毒 同时提倡膳食多样化 尤其是以大米为主食的南方居民 适当增加主食品种以降低风险 另外 多吃海产品 豆类等含锌 钙量较高的食品 都可以降低人体对镉过量摄入而患病的风险 根据有关材料改编 1 请分别概括文章 段说明的主要内容 2 请根据第 段提供的信息 用四字短语依次说明镉大米形成的另外两个原因 开采矿业 3 以下两题任选一题作答 第 段画线句用了作比较和列数字的说明方法 请任选一种分析其作用 第 9 页 共 13 页 第 段中划线的词语能否去掉 为什么 八 八 写作题写作题 共共 1 1 题 共题 共 5050 分分 17 50 分 作文 生活中难免发生一些不如意的事 如自己的愿望未得到满足 考试成绩不佳或者是有了错误受到家长 老师 的指责批评 或受到误解 委屈 如何面对 正确的态度是从中汲取经验教训 经受磨炼 振作奋起 许多有 成就的人都是这样 请结合自己的经历 以 在挫折面前 为题 写一篇不少于 500 字的记叙文 第 10 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 二 二 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 10 1 10 2 10 3 10 4 10 5 10 6 第 11 页 共 13 页 10 7 10 8 三 三 名著导读名著导读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 11 1 11 2 四 四 文言