八年级语文上册第六单元《记承天寺夜游》同步练习语文版

第第 2222 课课 记承天寺夜游记承天寺夜游 快乐积累快乐积累 1 解释下列句子中加粗的字词 1 欣然欣然起行 2 水中藻荇交横交横 3 如吾两人者耳耳 4 月色入户户 5 盖盖竹柏影也 6 但但少闲人 2 本文作者是 字 号 他是 朝的著名文学家 书 画家 与父 弟 合称 三苏 三人同在 之列 3 选出下列阅读停顿正确的一项是 A 念 无与为乐者 遂至 承天寺 寻张怀民 B 庭下 如积水空明 水中藻荇交横 盖 竹柏影也 C 怀民亦未寝 相与步 于中庭 D 但少闲人如吾 两人者耳 4 默写出文中描写庭中月光澄澈的句子 并对其写景的妙处试作简要的分析 5 判断下列说法的正确与否 对的打 错的打 A 月色入户 把月光拟人化 写得自然而生动 月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊 主 动地与他作伴 有意慰藉我们这位失意的诗人 B 念无与为乐者 写出作者被贬期间难寻知己 迫不得已才去找了一下正好也睡不着的 叫张怀民的人 C 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 短短三句话 没有写一个月字 却 无处不是皎洁的月光 作者采用的是动静结合 正面形容与侧面烘托相结合的方法 D 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 寥寥数语 感慨深长 它包含着作 者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理 在痛苦中又得到某种慰藉的心情 6 苏轼还写过其他的一些关于月的诗词 散文 请你举出两例 7 有一天 本文作者苏轼去拜访王安石 王安石因有其他客人 先请他到书房歇息 恰巧 案头放着一篇王安石未写完的诗稿 题目叫 咏菊 开头两句是 昨夜西风过园林 吹落黄花满地金 苏轼心想 秋菊跟春花不一样 它能和寒霜鏖战 宁枯在枝上 也不 凋谢零落 说西风 吹落 满地金 太不符合实际生活了 于是提笔又写了两句 秋花不比春花落 说与诗人仔细吟 王安石看了他的续诗 心中好笑 便借机把他从京城调往黄州作官 苏轼不服气 对 王安石的报复行为十分不满 一次大风过后 惆怅之中 他闲步花园 却真的见到了菊花 纷纷下落 满地铺金的情景 才知道黄州的菊花与别处的不同 同时感到自己的续诗也是 不妥当的 1 故事说苏轼被贬黄州的原因是什么 你认为这是事实吗 2 菊花是不是真的不会脱落 你有这方面的生活体验吗 3 这个故事给你的写作有何启示 阅读驿站阅读驿站 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承 天寺 寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人者耳 8 解释下列句子中加点的词 念无与为乐者 念 相与步于中庭 步 9 用现代汉语翻译句子 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 翻译 10 从表达方式上看 第一段属于 第二段属于 第三段属于 11 文中两个问句是什么问句 他们的实际意思又是什么 12 根据课文内容填空 1 写月下庭院月景的比喻句是 2 写月夜散步心情 表现与张怀民的感情息息相通的句子是 13 文人雅士 善借月抒怀 床前明月光 疑是地上霜 如霜月色 引发李太白思乡之苦 无言独上西楼 月如钩 似钩弯月 触动李后主亡国之痛 此文中 苏东坡如何巧喻月 色 又表达了怎样的心情呢 美文共享美文共享 游白水书付过游白水书付过 苏轼 绍圣元年十月十二日 与幼子过游白水佛迹院 浴于汤池 热甚 其源殆可熟物 循 山而东 少北 有悬水百仞 山八九折 折处辄为潭 深者缒石五丈不得其所止 雪溅雷 怒 可喜可畏 水崖有巨人迹数十 所谓 佛迹 也 暮归 倒行观山烧 火甚 俯仰度 数谷 至江山月出 击汰中流 掬弄珠璧 到家二鼓 复与过饮酒 食余甘煮菜 顾影颓 然 不复甚寐 书以付过 东坡翁 思考思考 1 解释下列加粗的词语 1 殆殆可熟物 2 循循山而东 3 折处辄辄为潭 4 俯仰度度数谷 2 指出下列加粗词的意义和用法 1 殆可熟熟物 2 雪溅雷雷怒 3 翻译 1 雪溅雷怒 可爱可畏 2 击汰中流 掬弄珠璧 4 本文写于绍圣元年 1094 年 是苏轼贬官惠州时所作 记叙了作者和儿子苏过从白天 出游到晚上归家这一天的活动 着重写了游 等几个片断 5 记承天寺夜游 和 游白水 中都写到了月亮 且都运用了 的修辞手法 前 文是以 喻月 后文是以 喻月 形象生动 两文共同的写作特点是 抓住两文中的比喻句揣摩 答案及点拨答案及点拨 快乐积累 1 1 愉快地 高兴地 2 交叉错杂 3 语气词 相当于 而已 罢了 4 单扇的 门 一说指堂屋的门 5 连词 承接上文 解释原因 相当于 原来是 6 连词 只 是 不过 2 苏轼 子瞻 东坡居士 宋 苏洵 苏辙 唐宋八大家 3 B 4 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 作者用 积水空明 四个字 来比喻 庭院中月光的清澈透明 给人以一池春水的静谧感 用 藻荇交横 四个字 来比喻月下 美丽的竹柏倒影 具有水草摇曳的动态之美 整个意境静中有动 动而愈见其静 5 A B C D 6 如 但愿人长久 千里共婵娟 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 山高月小 水落石出 等等 7 1 故事中说 苏轼是因为乱改当时做宰相的王安石的诗受到报复而被贬黄州 这是 虚构的 事实告诉我们 苏轼是因为 乌台诗案 而被贬的 苏轼在政治上比较保守 与 王安石的政见确有不同 这道题是活用文学史常识 2 菊花有两种 一种花瓣结密 的不落 一种花瓣不十分密的会落 所见菊花以前者为主 黄州的菊花却以后者为主 3 这个故事告诉我们 生活是写作源泉 要写好作文一定要深入生活 体验生活 阅读驿站 8 考虑 想到 散步 漫步 9 月光照在院中 如积水一般清明澄澈 水中藻 荇交错纵横 原来是竹子和松柏的影子 10 记叙 描写 议论 抒情 11 反问句 哪里的夜晚都有月 哪里的院中都会有竹柏 都可能有这样的月色 12 1 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 2 但少闲人如吾两人者耳 13 文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水 又将松柏影比喻成水中藻 荇 答将月色 比喻成一泓空明的积水即可 表达了作者复杂微妙的心情 既有郁郁不得志的悲凉 又有 赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等 美文共享 1 1 大概 2 沿 顺 3 就 4 走过