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文档简介
用心 爱心 专心1 文化塑造人生文化塑造人生 学海导航 知识目标 赏析优秀文化产品 感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神 世界 增强人们的精神力量的意义 确信其促进人的全面发展的重 要作用 能力目标提高对文化的感悟能力 欣赏能力和分析问题的能力 情感 态度与价 值观目标 通过展现优秀文化作品带给人们的精神享受 感受人们对真善美的追 求 体验优秀文化丰富人的精神世界和塑造健全人格的过程 端正对 文化活动的态度 体会先进文化对中华民族的巨大鼓舞作用 树立不断 追求自身全面发展的远大理想 形成正确的个人发展观 课程标准的基本 要求 赏析优秀文化产品 感悟积极向上的文化生活对于丰富人们的精神世界 增强人们的精神力量的意义 确信其促进人的全面发展的重要作用 本课重点优秀文化塑造人生的三个表现 本课难点优秀文化塑造人生的三个表现 2009 年 9 月 28 日是中国古代伟大思想家 教育家孔子诞辰 2560 年纪念日 美国出版的 人民年鉴手册 列出世界 10 大思想家 第一名就是孔子 孔子写 诗 书 修 春 秋 订礼乐 在整理古代文化典籍和兴办私学方面有重大贡献 他在政治思想上大力宣扬 仁 的学说 提出 仁者爱人 克已复礼 以实现 博施于民 而能济众 为最高境 界 他的政治思想与教育思想对后世产生很大影响 成为我国两千余年封建文化的正统 被历代封建统治者推崇为 圣人 孔子的学说在世界各国传播也很广泛 儒学从它的故乡 中国 逐步走向世界 成为一个世界性的学说 思考 孔子的思想对中国和世界文化历史的发展产生了深远的影响说明了什么 提示 文化作为一种精神力量 对人们的成长有着重要的影响 优秀文化能丰富人的精神 世界 塑造健全的人格 为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮 促进人的全面发展 孔子思想的优秀内容不断激励着一代代中国人奋勇向前说明了以上内容 用心 爱心 专心2 一 丰富精神世界 1 人创造了 也在塑造着人 优秀文化能够丰富人的 2 积极参加健康有益的文化活动 不断丰富自己的 是培养健全人 格的重要途径 文化 文化 精神世界 精神世界 3 改革开放以来 空前繁荣的 开阔了人们的视野 促进了思想解放和观念更新 人们的 和 大大增强 社会主义思想 科学文明 开拓进取 健康向上的思想观念和道德风尚 成为我国人民 精神世界的主流 用心 爱心 专心3 中国特色社会主义 文化 自立意识 竞争意识 效率意识 民主法制意识 爱国主义 集体主义 二 增强精神力量 1 文化对人的塑造 还表现在优秀文化能够增强人的 优秀文化作品 总能以其特有的 和 使人深受震撼 力量倍增 成为照亮人们心灵的火炬 引领人们前进的 2 中国共产党始终代表 的前进方向 这种先进文化 总是给人 以 鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女 谱写了一曲又一 曲威武雄壮的人生乐章 精神力量 感染力 感召力 旗帜 中国先进文化 无穷的精神力量 三 促进人的全面发展 1 社会发展和 是相互结合 相互促进的 人越 社 会的物质文化财富就会创造得越多 人民的生活就越能得到改善 而物质文化条件越充分 又越能推进人的 2 人的全面发展 表现在人的 和 等各方面得到全面提高 3 优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的 对促进人的全面发展起着 的作用 人的发展 全面发展 全面发展 思想道德素质 科学文化素质 健康素质 精神食粮 不可替代 1 优秀文化对人的塑造作用就是能够增强人的精神力量 这种说法对吗 1 优秀文化给人以特有的感染力和感召力 使人深受震撼 力量倍增 成为照亮人们心灵 的火炬 引领人们前进的旗帜 给人以无穷的精神力量 激励人们不断创造新的业绩 谱 写出一曲曲威武雄壮的人生乐章 这是优秀文化对人的塑造所发挥的巨大影响作用 该观 点肯定了优秀文化能够增强人的精神力量是正确的 用心 爱心 专心4 2 优秀文化对人的塑造作用 除了能够增强人的精神力量外 还能够丰富人的精神世界 在社会生活中 人们通过文学 音乐欣赏等形式从事文化赏析活动 积极参加健康有益的 文化活动 不断丰富自身的精神世界 这也是培养健全人格 促进人的全面发展的重要途 径 3 优秀文化作为一种精神力量 能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量 对 社会发展产生深刻的影响 这种影响 不仅表现在个人的成长过程中 而且表现在民族和 国家的历史中 笼统地说优秀文化对人的塑造作用只有增强人的精神力量的认识是片面的 2 文化对人的影响是潜移默化 深远持久的 只要人们平时积极参加文化活动 就能塑 造健全的人格 这种说法对吗 1 文化对人的影响 来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 它不仅影响人们的交 往行为和交往方式 还会影响人们的实践活动 认识活动和思维方式 文化对人的交往方 式 思维方式等方面的影响具有潜移默化 深远持久的特点 一定的文化氛围和人们所从 事的文化活动对人产生潜移默化的影响 影响人们的世界观 人生观和价值观的形成 而 一经形成的世界观 人生观和价值观对人的综合素质和终身发展会产生深远持久的影响 肯定文化对人的影响是潜移默化 深远持久的是正确的 2 文化有先进与落后 腐朽之分 优秀文化能够丰富人的精神世界 对个人成长具有积极 作用 是培养健全人格的重要途径 积极参加健康向上的文化活动 不仅能够使人获得一 定的专业知识 增强劳动技能 而且能够使人得到精神上的愉悦 情操上的陶冶 提高人 的审美水平和道德修养 3 优秀文化对健全人格的塑造 不仅表现在人通过积极参加健康有益的文化活动 能够不 断丰富自身的精神世界 还表现在能够增强人的精神力量 激励人们不断创造美好幸福的 生活 优秀文化为促进人的思想道德素质 科学文化素质 健康素质等方面的全面发展起 着不可替代的作用 认为只要人们积极参加文化活动 就能塑造健全的人格是片面的 例 1 2009 广东 温家宝在今年的 世界读书日 说 读书决定一个人的修养和境界 这表明读书 A 可以获得不同的文化知识 B 作为一种文化活动能够塑造人 C 是人们享用文化的表现 D 体现了人们对真善美的追求 解析 读书决定一个人的修养和境界体现了这一文化活动对一个人的积极影响 选 B 答案 B 例 2 2008 江苏单科 清华大学的 自强不息 厚德载物 南京大学的 诚朴雄伟 励学敦行 北京师范大学的 学为人师 行为世范 等校训影响着一代代莘莘学子 这说 明优秀文化能够 促进社会全面进步 丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 用心 爱心 专心5 A B C D 解析 材料主要体现优秀文化对人的影响 根据所学知识可知 优秀文化能够丰富人的 精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 因此 符合题意 说法不是文 化对人的影响 故排除 因此选 D 答案 D 例 3 在我国全面建设小康社会的过程中 我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程 纳入精神文明建设全过程 使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态 这是由于 A 文化能够丰富人的精神世界 B 文化能够增强人的精神力量 C 文化能够促进人的全面发展 D 人的思想意识对事物发展起着决定的作用 解析 文化塑造人生 表现在三个方面 丰富人的精神世界 增强人的精神力量和促进 人的全面发展 从题目所提供的材料来看 全面建设小康社会 要 使全体人民始终保持 昂扬向上的精神状态 其原因是文化能够增强人的精神力量 故选 B D 项表述错误 因 为对事物发展起决定作用的是物质 而不是意识 故舍弃 答案 B 例 4 中国传统艺术如绘画 诗词 音乐 舞蹈 雕塑 园林等都讲究意境 意境既是 个人情感的流露 也是外在自然环境 社会环境的反映和再现 不是意与境的简单相加 而是意与境的和谐 产生独特的美感 这种情景交融的境界往往使人回味无穷 这说明 A 文化能够丰富人的精神世界 B 艺术创作是意识能动性的集中体现 C 要积极参加健康有益的文化活动 D 艺术创作不是由客观存在决定的 解析 人创造了文化 文化也在塑造着人 优秀文化能够丰富人的精神世界 中国传统 艺术中的意境 就是一种高雅文化 深刻感受 领悟 可以丰富我们的精神世界 故选 A 意识能动性的集中表现是意识对物质的反作用 B 错误 艺术创作同样是客观存在决定 的 D 说法错误 不选 C 项对我们提出的要求 与题目说明的指向不一致 亦舍弃 答案 A 例 5 在一次评选 20 世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中 鲁迅的 呐喊 曹 禺的 雷雨 雷锋的 雷锋日记 奥斯特洛夫斯基的 钢铁是怎样炼成的 等榜上有名 由此可以看出 A 人创造了文化 文化创造了人 B 人创造了文化 文化也塑造着人 不断丰富着人的精神世界 C 文化具有潜移默化的作用 D 世界观 人生观 价值观是人们文化素养的核心和标志 解析 从材料中可以看出 鲁迅 曹禺 雷锋 奥斯特洛夫斯基的作品丰富了人的精神 世界 塑造 影响了一代又一代中国人 因此 答案应该选 B 项 A 项说法不恰当 C D 两项不符合题意 答案 B 例 6 2007 宁夏文综 阅读材料回答问题 宁夏回族自治区经济社会发展相对落后 在全面建设小康社会进程中 自治区党委根据本 用心 爱心 专心6 地特点 提出了 小省区要办大文化 的思路 宁夏根据其 岩画文化 丝路文化 西夏 文化神秘而璀璨 边塞文化 大漠文化 黄河文化悠远而豪放 的优势和特点 发展带有 民间文化特色和塞上文化特色的旅游文化产业 实施 百县千乡文化工程 和 千里文明 长廊工程 积极开展社区文化 校园文化 企业文化 农村文化等群众文化活动 带动了 自治区经济社会的发展 运用所学文化生活知识 说明在经济相对落后的条件下 办大文化 的重要意义 解析 本题以宁夏 小省区办大文化 的发展思路为背景 考查发展文化产业的意义 考查文化对人的影响 解答本题 注意教材知识与材料的有机结合 办大文化 的意义 首先应从先进文化的作用角度分析 先进文化能促进人的全面发展进而促进社会发展 其 次 从文化与经济 政治相互交融角度 分析发展文化产业可以促进经济发展 答案 1 文化发展具有相对独立性 经济落后的小省区可以 办大文化 用先进的 健康的文化促进人的全面发展 满足人们日益增长的精神文化需要 为物质文明建设提供 精神动力 智力支持和思想保证 2 文化产业本身也是重要的经济部门 发展文化产业 可以直接促进经济发展 1 法国资产阶级革命时 外国封建势力的联军屯兵法国边境 革命处于危急之中 在大兵 压境的形势下 一位工兵上尉用一个通宵写出了 莱茵河军队战歌 马赛营志愿军率先唱 着这支歌向巴黎挺进 所以后来此歌被称为 马赛曲 歌声充满着爱国激情 使人民热血 沸腾 很快传遍了全国 1795 年 马赛曲 被定为法国国歌 材料反映出优秀文化作品 有特有的感染力和感召力 使人深受震撼 力量倍增 是充满爱国热情的人写出的 能成为激励人们不断创造美好幸福生活的精神力量 能成为照亮人们心灵的火炬 引领人们前进的旗帜 A B C D 答案 D 2 改革开放以来 空前繁荣的中国特色社会主义文化 开阔了人们的视野 促进了思想解 放和观念更新 人们的自立意识 竞争意识 效率意识和民主法制意识大大增强 成为我 国人民精神世界主流的是 爱国主义 集体主义 社会主义思想 科学文明 开拓进取 健康向上的思想观念和道德风尚 人们对真善美的追求 对假恶丑的憎恨 爱好和平 勤劳勇敢 求同存异的精神 A B C D 答案 A 3 社会发展和人的发展的过程是相互结合 相互促进的 下列对两者之间的关系表述正确 的是 社会发展和人的发展是相互区别的 不能等同 人的发展越全面 社会物质文化财富就会创造得越多 人民的生活就能得到改善 物质文化条件越充分 越能推进人的全面发展 用心 爱心 专心7 社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高的历史过程 人的全面发展也是逐步提高 的过程 A B C D 答案 D 当前我国青少年上网成瘾的问题已经相当严重 网瘾青少年高达 1300 多万 更糟糕的是网 瘾已成为中国青少年犯罪的主要诱因之一 为此 工信部下发通知 2009 年 7 月 1 日以后 在中国境内销售的计算机要预装一款名为 绿坝 花季护航 的绿色上网过滤软件 给孩 子们建起健康的城墙 让他们能够在网络天地里健康成长 完成 4 5 题 4 从 文化生活 的角度看 工信部下发此通知是因为 A 网络世界是一个虚拟的 不真实的世界 B 文化既是一种精神力量 也是一种物质力量 C 网络文化是假文化 不能增强人的精神力量 D 消极腐朽的文化不利于青少年的素质提高 对社会的危害很大 答案 D 5 加大对孩子的网络教育是解决网瘾的最好办法 只有引导孩子提高判断力 才能让他远 离不良网站 不良网络游戏 主动抵御不良文化的影响 这是因为 A 文化对人的影响取决于风俗习惯 文化程度 B 人们接受健康向上的文化影响 往往是自觉学习 主动感悟文化熏陶的过程 C 文化对人的影响是难以抹去的 D 优秀文化能够创造美好幸福的生活 答案 B 6 辨析 优秀文化能够增强人的精神力量 因此 只要参加文化活动 人的精神就会健康 向上 答案 1 优秀文化总能以其特有的感染力和感召力 使人深受震撼 力量倍增 成为照 亮人们心灵的火炬 引领人们前进的旗帜 所以 优秀文化能够增强人的精神力量 2 但不能说只要参加文化活动 人的精神就会健康向上 因为文化有先进和落后 健康和 腐朽之分 只有参加先进的健康的文化活动 才能使人的精神健康向上 而落后的 腐朽 的文化活动会腐蚀人的精神 参加此类活动会使人精神空虚 迷茫甚至堕落 3 人们参加优秀文化活动是一个自觉学习 主动感悟的过程 如果只是被动地 受强制地 参加优秀文化活动 也难以产生健康向上的精神力量 中学该不该分文理 从院士要求博士生背 论语 谈起 中科院院士 机械学专家杨叔子没有想到 他无意中提起的一句话 会引起那么大的反响 前不久 身为华中科技大学教授的杨叔子在江苏演讲 在畅谈机械学如何与人文相结合时 提到 自己很早就要求博士生背诵 老子 和 论语 前七章 堂堂一个博士生 连经典 文集都不了解 还有必要学其它知识吗 他说 从高中开始实行的文理分科教育 只能 教出 1 4 个人 来 一石激起千层浪 有关中学文理分科的是非功过 再次成为热议话题 全国人大常委 民 用心 爱心 专心8 进中央副主席朱永新日前随即表示 文理分科降低民族的整体素质 导致了科学精神和人 文情怀的分离 随后 许多专家学者发表相关评论 广大网友更是褒贬不一 中学文理分科是否制约了教育改革和人才培养 是否已成了一种必须革除的积弊 杨叔子 带有个人色彩的教育 试验 究竟是矫枉过正 还是亡羊补牢 1 4 个人 是怎么教出来的 分科造成 搞文的不懂理 搞理的不懂文 研究领域越来越专 越来越小 杨叔子对博士生的这个要求始于 1997 年 当时他卸任华中理工大学校长职位 全身心投入 到研究生培养上 他向学校提出 1998 年随他就读的博士研究生 在 2001 年答辩前先要 背 老子 1999 年入学的博士生 还要增加背诵 论语 前七章 过不了 老子 和 论语 关 休想从他手里毕业 杨叔子说 他希望搞理工科的人能增加点 文人气 让 思维发散 学人文的也要学一点理科知识 防止思维 不着边际 文理兼修 并不会有 冲突 现代社会中 偏才 怪才越来越多 很多人认为是大学教育造成了这样的现象 但杨叔子 认为 最根本的原因就是中学时的文理分科 他说 梁思成先生早在 1948 年就提出 要 走出 半个人的时代 意思是说 当时的文理分科 使得搞文的不懂理 搞理的不懂文 只能培养出半个人来 可是时至今天 文理分科不但没有变 而且分得更细 学工的不懂 理 更不懂文 学机械的不懂电气 学制造的不懂汽车 当年所说的半个人 到现在已经 是 1 4 人 甚至是 1 8 人 10 多年来 杨叔子让学生背 老子 和 论语 在华中科技大学几乎无人不知 当年该 校几乎是清一色的理工类专业 一些学生沿着 本科生 硕士生 博士生 的教育模式一 路读下来 研究领域 越来越专 越来越小 以至于部分学生 有知识没文化 有技术没 修养 杨叔子指导的 2003 级博士生小易说 我从小接受过传统文化的启蒙教育 但读了理科后 就没那么多时间和精力再去读文科方面的书了 报考前我就知道杨老师的这个要求 正是 冲着这一点才报考他的 他清楚地记得 杨老师对学生特意强调 读 老子 和 论语 是希望大家关注传统文化 提高人文修养 如果只是为了毕业 不背也罢 背诵只是手段 不是目的 华中师范大学的一位姓杜的教授表示 杨叔子的努力是一种立意高远的尝试 但在强大的 教育体制面前 其力量和影响毕竟有限 说到底 要破除文理分科的弊端 必须从高考开 始改起 中学就分科有没有必要 大学时再进行学科交叉学习 补课 代价太大 用心 爱心 专心9 其实 对于我国中学文理分科教育模式的批评由来不久 许多人质疑 如果说这种教育模 式一开始是学习苏联 为的是快出人才 在 20 世纪 50 年代和 70 年代末有其时代特征 那 么 如今我国的高等教育已经迈进大众化阶段 在建设创新型国家的今天 中学时就开始 文理分科 还有没有
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