山东省乳山市南黄镇初级中学2012年秋八年级物理上册《4.1 光的传播》学案（无答案） 新人教版_第1页
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1 山东省乳山市南黄镇初级中学山东省乳山市南黄镇初级中学 20122012 年秋八年级物理上册年秋八年级物理上册 4 1 4 1 光的光的 传播传播 学案学案 新人教版新人教版 一 课标点拨 一 课标点拨 1 知道光在均匀介质中沿直线传播 并能用来解释影的形成 日食 月食等现象 2 知道光在真空中的传播速度 知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度 小 3 通过光线的概念培养学生抽象思维能力 利用物理模型研究问题的能力 4 通过观察实验分析实验培养学生学生科学的思维方法 分析 概括 推理 5 通过解释光直线传播的现象 培养学生利用物理知识解决实际问题的能力 6 通过对我国古代对小孔成像研究所取得的成就 进行爱国主义教育 对学生进行严谨 的科学态度教育 二 学法指导 二 学法指导 通过观察实验 探究等方法 理解光的直线传播的有关知识 三 释疑解难三 释疑解难 1 探究活动 1 光是如何传播的 1 用光具盘 让光垂直于玻璃面射入玻璃中 并掠过光具盘 观察光在玻璃中的 传播路线 现象 2 用水槽 让光垂直于水面射入水中 在水中滴入少许牛乳或红墨水 观察光在水 中的传播路线 现象 3 用激光笔照射白墙 看到墙上有一红斑 但光在空气中的路径不可见 用喷雾器 在笔和墙之间喷水物 可观察到激光的传播路径 现象 总结得出结论 光沿直线传播 4 用水槽 让光斜射入水水中 观察光在空气中与水中的传播路线 得出光沿直线传播的条件 在均匀介质中 综合以上得到结论 光在均匀介质中是沿直线传播的 介绍光线的概念 用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向 这样的直线叫光线 2 光的直线传播的应用 教师演示实验 学生来解释现象的原因 2 手影的游戏 说明 激光器的准直说明 日食月食的成因 3 自制小孔照相机 1 制作 2 观察到的现象 3 分析成因 4 光速 光在真空中的速度最快 c 3sm 108 光在水中的速度约为真空中光速的 3 4 在玻璃中的速度约为真空中光速的 2 3 光年表示 是 的单位 四 同步训练四 同步训练 1 下列事例中 能用光的直线传播来解释的是 A 路灯下人的影子 B 从湖水中看到岸边树的 倒影 C 教室里的黑板 反光 D 清澈的水底看起来变浅了 2 08 年春节晚会中有一精彩的 手影戏 一一 逗趣 两位演员用手分别表演了动物 人物的各种形态 活灵活现的手影 如图 1 让观众大开跟界 手影的形成是由于 A 光的直线传播 B 的折射 C 光的反射 D 凸透镜成像 3 晴朗的天气 小刚到森林中去游玩 他看到地面出现大小不一的圆形光斑 他认为 A 圆斑是太阳的影子 B 圆斑是太阳的实像 C 圆斑是太阳的虚像 D 圆斑是树叶的影子 4 光在 中的传播路线是直的 3 5 光在真空中的传播速度是 m s 五 知识梳理五
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