五年级语文下册《老人与海鸥》生字积累鲁教版

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 4五年级语文下册老人与海鸥生字积累鲁教版五年级语文下册老人与海鸥生字积累鲁教版塑：s【释义】用泥土.石膏等做成人物形象：塑造塑像泥塑雕塑.指塑料：塑钢门窗塑料凉鞋.【塑像】#sxing 用石膏或泥土等塑成的人像.例句校园中有几尊伟人的塑像.【塑造】#szo用泥土等可塑材料塑成人或物的形象：塑造了一座孺子牛石像.用语言文字或其他艺术手段表现人物形象.例句这部影片塑造了一位大公无私的执法者的形象.饼：bng【释义】扁圆形的面制食品：大饼月饼烧饼.形状像饼的东西：铁饼豆饼.谱：p【释义】按事物的类别或系统编制的表册或绘制的图形：年谱食谱画谱家谱.歌曲音调的符号记录：曲谱乐谱歌谱.给歌词作曲：谱写谱曲.有一定的准则或把握：心里有谱.显示出来的派头.排场等：摆谱.精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 4【谱写】#pxi 写作（乐曲等）.例句我国的国歌义勇军进行曲是由聂耳谱曲的.抑：y【释义】压下去,压制：抑制抑郁抑强扶弱.【抑扬顿挫】#yyngdncu 抑扬：指音调高低.顿挫：指音调有停顿转折.形容语调.音乐.舞蹈.诗文.书画等回旋转折,节奏分明,富于变化.也指 zd.教育等有轻重缓急.例句刘老师用富有感情的声调,抑扬顿挫地读着这个故事,全班同学的心都随着她的声音起伏跳跃.【抑制】#yzh机体对内外界刺激的反应表现为活动的减弱或变为相对的静止.是与兴奋相反的生理现象.压制；控制.例句姐姐接到名牌大学的录取通知书,抑制不住内心的喜悦,流下了热泪.挫：cu【释义】不顺利；失败：挫折受挫.压下去；降低：抑扬顿挫挫敌锐气.【挫伤】#cushng身体因碰撞或突然压挤而形成的伤.损伤（积极性.上进心等）.例句你谈话时要注意态度,不要挫伤了他的积极性.精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 4【挫折】#cuzh 失败；失利.例句无论遇到多大的挫折,也动摇不了我们必胜的信念.歇：xi【释义】休息：歇息歇脚歇息.停止：歇手歇工歇业.睡觉：天不早了,您该歇着了.【歇后语】#xihuy 由两个部分组成的一句话,前一部分像谜面,后一部分像谜底,通常只说前一部分,而本意在后一部分.如“十五个吊桶打水七上八下”.【歇脚】#xijio 走路疲乏时停下休息.例句道路两旁有许多露天茶座,人们逛商场累了可以在那里歇脚.【歇息】#xixi休息.住宿；睡觉.例句夜深了,她轻轻关上门,伸伸懒腰打个哈欠,上床歇息了.吉：j【释义】幸运的；顺利的,跟“凶”相反：吉利吉祥凶多吉少.吉林的简称：吉剧.姓.【吉利】#jl 吉祥顺利例句送别时人们都要说一些吉利话.【吉祥】#jxing 幸运；吉利.例句大年初一早晨,大家见了面都互祝吉祥.精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 4营：yng【释义】军队驻扎的地方：营房营地军营.军队的编制单位,在团以下,连以上.经管：经营民营.建造：营造营建.谋求：营生营利营救.姓.【营救】#yngji 设法援救.例句受灾群众在解放军全力营救下,均已脱险.【营养】#yngyng食物所含的养分.有机体从外界吸取需要的物质来维持生长发育等生命活动的作用.例句小林面黄肌瘦,要注意加强营养.【营业】#yngy 经营业