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第 1 页 共 5 页 浙教版浙教版 20202020 年中考语文总复习 闯关训练十五年中考语文总复习 闯关训练十五 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 闯关训练闯关训练 共共 4 4 题 共题 共 2727 分分 1 3 分 根据拼音依次写出相应的汉字 zh 立春天的校园 放眼望去 枯瘠的小草已经悄悄泛青 草坪的石凳上一个留着平头的男孩正心 无旁 w 地读书 树林里几个女生热烈地谈论着什么 不时 b ng ji n 出一阵银铃般的笑声 2 8 分 古诗词名句默写 举杯邀明月 李白 月下独酌 露从今夜白 杜甫 月夜忆舍弟 沉舟侧畔千帆过 刘禹锡 酬乐天初逢席上见赠 池上碧苔三四点 晏殊 破阵子 谁道人生无再少 苏轼 浣溪沙 水中藻荇交横 盖竹柏影也 苏轼 记承天寺夜游 紧张而繁重的初三生活虽然让许多同学意志更坚 信心更足 但的确也让一些同学感到身心疲惫 心灰意 冷 请你用古诗词中表达乐观 豪迈之情的句子来鼓励他们 3 10 分 名著阅读 1 以下是某班的名著阅读任务单 请你完成相关任务 任务涉及 水浒传 或 艾青诗选 的相关内容 请选一部回答相关问题 阅读 名著 阅读策略内容呈现问题与理解 水 浒传 关注章回目 录 第十二回梁山泊林冲落草问题 把有关杨志的 章回放在一起阅读有 第 2 页 共 5 页 汴京城杨志卖刀 第十三回急先锋东郭争功 青面兽北京斗武 第十六回杨志押送金银担 吴用智取生辰纲 何意义 我的理解 艾 青诗 选 关注诗歌意 象 黎明的通知 向太阳 火把 太阳 复活的土地 问题 探讨艾青诗歌 中的意象 对理解艾 青的诗歌有何意义 我的理解 2 开展专题探究 分析作品的艺术特点 请你选一项完成任务 任务一 水浒传 塑造了一大批栩栩如生的人物形象 作者在塑造那些粗豪 侠义的人物时 非常注意表 现他们之间的共性和个性 请从下列选项中选择其中一组 结合相关情节分析他们之间的共性和个性 A 林冲和武松 B 鲁智深和李逵 任务二 擅长绘画的艾青 在他的诗歌创作中明显地表现出 诗中有画 的特点 诗作具有鲜明的色调 清 晰的线条 素描一般的简练 凝重 请结合下面的诗歌节选 具体分析艾青诗歌的这一特点 下雪的早晨 节选 看着雪花在飘飞 我想得很远 很远 想起夏天的树林 到处都是露水 太阳刚刚上升 一个小孩 赤 着脚 从晨光里走来 他的脸像一朵鲜花 4 6 分 文言重点字词解释 造饮辄尽 食马者不知其能千里而食也 俟其欣悦 斗折蛇行 薄暮冥冥 第 3 页 共 5 页 泉而茗者 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 闯关训练闯
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