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第 1 页 共 7 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年九年级上册语文第五单元第学年九年级上册语文第五单元第 1818 课课 怀疑与学问怀疑与学问 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 2 分 下列句子标点符号使用有误的一项是 A 据王粲的 英雄记钞 说 诸葛亮与徐庶 石广元 孟公威等一道游学读书 三人务于精熟 而亮独观 其大略 B 归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活 躬耕 沽酒 题诗 作画 对弈 但说起来容易做起来难 古往今来很少有人情愿过这种生活 C 打陀螺讲求技巧 用力小了 陀螺旋转不起来 用力大了 陀螺又容易 栽跟头 用力匀称 陀螺才能 平衡而快速地旋转 D 到底哪里是安徒生写作的地方 哪里是他父亲的皮鞋作坊 已经没法弄清了 2 2 分 下列句子没有语病的是 A 在建设三峡大坝的过程中 无论工人们遇到什么样的困难 他们却能披荆斩棘 一往无前 B 在列车长粗暴的干涉下 使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了 C 中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈 我的梦 受到观众的热烈欢迎 D 为了防止非典疫情不再反弹 市领导要求各单位进一步加强管理 制定严密的防范措施 3 2 分 依次埴入下列文段画线处的短语 最恰当的一项是 倚立窗前 观美景 夜眠围屋 做美梦 端坐书房 悟 人生 吟诗填词写文章 看山看树看天蓝 听风听雨听叶落 A 第 2 页 共 7 页 B C D 二 二 字词书写字词书写 共共 2 2 题 共题 共 1111 分分 4 5 分 请将下面的句子用楷书准确 规范地抄写在田字格里 寸草春晖 孝亲敬老 5 6 分 给下面字词注音 阙 乘 琼 不胜 绮 婵娟 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 6 10 分 近来 不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力 引起网络时代广大观众对传统书信的关注 学校决定组织同学们开展以 书信的魅力 为主题的综合性学习活动 1 你们小组在学习过程中认识到书信有诸多优点 请你用精练的语言从不同角度 不同层面分条表述其优 点 三条即可 2 活动过程中 有同学说 现在是网络时代了 我们都用手机发短信 谁还写信呢 你如何看待身边 的人更习惯用手机发短信这一现象 请用简明 连贯 得体的语言表达你的看法 100 120 字 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4242 分分 7 22 分 阅读下文 回答相关问题 从三到万 马南邨 学习文化知识能不能走终南 ji 径呢 这是许多初学的同志时常提出的问题 对于这个问题的回答 不 能过于笼统 一定说能或不能 都不恰当 这要看学习的是什么人 学什么 用什么方法等等 要按照具体情况 进行分析 但是 一般地说 学文化应该一点一滴地慢慢积累 特别是初学的人不宜要求过急 文化 这个词儿在外国文里本来就是积累的意思 我国古代的读书人 很早就重视循序渐进的学习方法 这是符合于一般规律的正确方法 因为学习不但要靠理解力 还要靠记忆力 而无论一个人的理解力和记忆力无 第 3 页 共 7 页 论有多强 要理解和记住刚学会的东西 总要有一个过程 哪一个妄人如果想一下子就把什么都学会 其结果必 定要吃大亏 有一个故事在明清人酌笔记中重复出现了多次 尖锐地讽刺了这种妄人 这个故事是说 有田舍翁 家 资殷盛 而累世不识 之 乎 一岁 聘楚士训其子 楚士始训之搦 nu 管临朱 书一画 训曰 一字 书 二画 训曰 二字 书三画 训曰 三字 其子辄欣欣然 掷笔归告其父 曰 儿得矣 儿得矣 可无烦先生 重费馆谷也 请谢去 其父喜 从之 具币谢遣楚士 逾时 其父拟征召姻友万氏者饮 令子晨起治状 久之不 成 父趣 c 之 其子恚 hu 曰 天下姓氏夥 hu 矣 奈何姓万 自晨起至今 才完五百画也 这个故事比较通俗易懂 有的相声演员也曾讲过 但是 人们大都只把它当做笑话 而不把它看成一个严 肃的讽刺性故事 我的看法不是这样 我以为我们应该从这个故事中 吸取一些关于学习方面的经验教训 对于一个人来说 学习过程中有若干重要的关节 如果处理不好 往往会影响学习的成败 初学的一个最 重要关节 就是在刚刚学会一 二 三或外国文 A B C 等等的时候 有一些轻浮的人 正如那个富翁的儿子一 样 往往就 欣欣然 起来 以为 得矣 得矣 什么都懂得了 这也好像学打拳的人 刚学会几个动作的时候 多半以为自己很了不得 处处想跟别人较量几下子 倒是学得多了 真正有了一些本领 才反而虚心起来 由此 可见 越是没有本领的就越是自命不凡 越是有本领的才越谦虚谨慎 从教学的过程来说 不管要学什么 教的人总要从易而难 逐步深入地把知识教给学生 因此 好的教师 在开始的时候 应该给学生一个印象 觉得入门不难 往后才能越学越有信心 而学生如果自命不凡 看到入门 很容易 就把老师一脚踢开 那么 他就什么也学不成 正如那个富翁的儿子一样 他以为从此可以不必再请老 师了 殊不知他根本还不曾入门 只学会一 二 三 对于所谓 六书 等起码的知识一点也不懂 所以他父亲 叫他给姓万的亲友写请帖 他就傻眼了 实际上 一 二 三这三个字的确很好认 而从三到万 从文字结构上说却经过了许多复杂的变化 要懂 得这些变化 也好像其他各种知识一样 必须逐渐学习 并且需要老师指导 不可能只凭件么 天才 就可以很 快学会的 如果完全没有人教 倒很可能什么也学不会 我们之所以应该重视教师的作用 理由也就在此 我们不懂的东西还很不少 都迫切需要虚心学习 但是 在学习上有许多问题 并没有得到彻底的解决 从三到万这个故事似乎对我们有一些启发 我们无妨以此为例 举一反三 想一想怎样才能更好地加强我们的学 习吧 1 根据拼音写汉字 ji 径 第 4 页 共 7 页 2 第 段中除了运用举例论证的方法外 还运用 论证的方法 3 本文论证严密 开篇提出了 的论点 再从 和古代一则故事 得到的教训两方面加以论述 然后又从 和 两点经验教训中告诉我们怎么做 最后总结全文 4 下列句子可作为本文论据的一项是 A 积土成山 积水成渊 B 譬如为山 未成一篑 止 吾止也 C 书非借不能读也 D 昨夜江边春水生 艨艟巨舰一毛轻 5 请结合相关链接的内容 仿照例句补写一个 越是有本领的才越谦虚谨慎 的事例 相关链接 1949 年 5 月 27 日 上海解放 带着战火硝烟的陈毅在 第二天 便以市长的身份正式接管了上海 市政府 刚解放的上海各种物品奇缺 特别当陈毅市长了解到市民缺乏盘尼西林等药品时 他连夜登门造访深居 简出 闭门 著书的化学家齐仰之 请他出面主持此类研究工作 但齐几番推脱 后来陈毅终于用他的真诚 让齐 仰之欣然同意主持筹建盘尼西林药厂 例句 刘备三顾茅庐恭请诸葛亮 8 20 分 阅读下文 完成下列各题 创新的根基在文化 苏北 大众创业 万众创新 创新的口号 从来没有像今天这样响亮 创新的脚步 也从来没有像今天这样急促 创新驱动发展 文化驱动创新 谈及加快创新的话题 自然离不开投入的增加 科技的突破和政策的跟进 制度的变革 我以为 不可疏忽的还有文化的进步 创新的根基 还在全社会的创新观念 创新心态和创新素养 如何培育社会的创造力 还得从教育抓起 从娃娃抓起 毋庸置疑 应试教育的路已越走越窄 格式化的 讲授 标准化的答案 空洞化的说教 有意无意地在压抑着孩子们的天性 教育的使命 既是传承知识 更在培 第 5 页 共 7 页 养新人 天空多么辽阔 大地多么丰饶 儿童的天真烂漫 憧憬梦想 是多么阳光 独立的人格力量 创新的人生 志业 正是要在这一片广阔和丰饶中发育 生长 成熟 可是 我们看到的却是在同一个模式中的温驯听话 在 同一种取向中的蹑手蹑脚 有专家直陈其弊 教育先是把青少年的创新能力扼杀掉 再要求他们把创新能力开发 出来 所幸的是 在社会舆论的呼唤中 在用脚投票的倒逼中 中国教育开始了痛切的反思 新一轮教育改革 既要从教育公平正义切入 更要向自由全面发展着力 社会是校园的镜像 万众创新 需要不拘一格的包容 让各种类型的人才脱颖而出 需要自由宽松的环境 让各种新奇的探索互相砥砺 需要体制变革的激励 让全社会每一个细胞的生命活力充分释放 我们已经进入互 联网时代 颠覆性创新已形成科技新潮 新生代创客已登上创业舞台 自由创造的价值和自我实现的能量必将进 一步彰显 创新的底蕴 还是全社会的素养 不仅指科学素养 更重要的是人文素养 在发展和就业的倒逼中 我们习惯以实用主义衡量创新能力和科技人才 由此倾斜于专业才干的培养 这 也无可厚非 而改革和创新的导向 则另有更高的要求 着眼于每一个人整体素质的提高 尤其不可或缺人文精 神的熏染和终极关怀的启迪 知识固然十分重要 但比知识更重要的是能力 比能力更宝贵的是素养 创新驱动发展 既是形势所迫 也是大势所趋 只争朝夕 快马加鞭 还当登高望远 固本培元 创新所 向 不仅是科技进步 也不仅是经济增长 它的深层价值 更在于发展方式的变革 民族精神的高扬和文化力量 的崛起 选自 半月谈 有删减 1 作者在文中提出的主要观点是什么 2 文中第 段运用了什么样的论证方法 请找出相应的诊论据并分析其作用 3 作者在文中说创新需要一定的条件 请找出相关的句子 4 创新是中华民族流淌不息的血脉 是推动社会快速发展的动力 作为中学生的我们 你认为我们应该具 备刮目相看的创新精神 第 6 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选
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