部编版2019-2020学年七年级上册语文第三单元第10课《再塑生命的人》同步练习C卷_第1页
部编版2019-2020学年七年级上册语文第三单元第10课《再塑生命的人》同步练习C卷_第2页
部编版2019-2020学年七年级上册语文第三单元第10课《再塑生命的人》同步练习C卷_第3页
部编版2019-2020学年七年级上册语文第三单元第10课《再塑生命的人》同步练习C卷_第4页
部编版2019-2020学年七年级上册语文第三单元第10课《再塑生命的人》同步练习C卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年七年级上册语文第三单元第学年七年级上册语文第三单元第 1010 课课 再塑生命的人再塑生命的人 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 1717 分分 1 8 分 根据拼音写出相应的词语 1 突然间 我 hu ng r n d w 有一种神奇的感觉在我脑中 j d ng 2 这些字使整个世界在我面前变得 hu tu n j n c m i b sh ng sh u 2 2 分 下面一段话中画线的两个句子有语病 请提出修改意见 在学校开展戏剧学习 戏剧实践的过程中 很多家长努力为孩子争取上台演出 他们希望孩子变得更加开 朗 更加自信 语言表达能力和表演水平得到改善 看来 家长们都非常注重对孩子综合素质的培养 第 句修改意见 第 句修改意见 3 3 分 根据拼音写出相应的词语 1 从此以后 以这种 b qi sh n ji 的方式 我学会了拼写 针 pin 杯子 cup 以及 坐 sit 站 stand 行 walk 这些词 2 我和莎莉文老师为 杯 和 水 这两个字发生了 zh ng zh 她想让我懂得 杯 是 杯 水 是 水 而我却把两者 h n w i y t n 3 发这种脾气 我既不 c n ku 也不悔恨 4 2 分 下列句子中 加下划线的词语使用不恰当的是 A 离投票的日子越来越近了 虚虚实实 真真假假 凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了 B 还想让你爸爸保你过关吗 老实告诉你吧 他已是泥菩萨过江自身难保了 谁也救不了你 C 不久前 王刚又杀回马枪 再返某电视台主持节目 舍动物而去找朋友 又迅速吸引了不少观众的眼 球 第 2 页 共 5 页 D 就你摊的那些活儿 我三下五除二就可以把它弄清楚 谁像你 几天也拿不下来 5 2 分 选出划线词语注音有错误的一项是 A 氛围 f n 颓丧 tu 滋味 z B 报酬 chou 跳跃 yu 呼啸 xi o C 潦倒 li o 青睐 l i 天籁 l i D 羞怯 qu 风靡 m 面包屑 xi 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 6 20 分 课内阅读 阅读 再塑生命的人 10 13 段 回答下列问题 1 这几段主要写了什么事 请用简明的语言概括出来 2 课文第 10 段中说 突然间 我恍然大悟 作者悟到了什么 3 课文第 11 段写道 水唤醒了我的灵魂 并给予我光明 希望 快乐和自由 你怎样理解这句话的含意 4 第 12 段中说道 想起刚才的所作所为 我悔恨莫及 两眼浸满了泪水 这是生平第一次 这句话里的 浸 字用得好 请你谈谈好在哪里 三 三 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 7 15 分 综合性学习 学习了 再塑生命的人 班级开展了以 微笑着面对生活 为主题的综合性学习活动 快来参与吧 1 励志故事会 在人类历史的长河中 像海伦 凯勒一样具有顽强的意志 坚持与命运抗争的杰出人士还 有很多 请列举出一个古今中外身残志坚的事迹 2 修改读后感 下面是小明同学写的 再塑生命的人 的读后感 但一句有语病 一句标点符号使用不恰 当 请找出来并修改 a 在我读完 再塑生命的人 这篇课文后 被坚强的海伦深深地感动了 b 我看不到海伦丝毫的恐惧 凄凉和悲哀 看到的却是她那光明的内心世界 坚强的意志和她那对生活充满 第 3 页 共 5 页 着的爱 c 我不禁感慨 只要你的心是坚强的 那么 哪 怕你永远生活在无边的黑暗中 你也能感到满世界灿烂的阳光 有语病的是第哪一句 可以怎样修改 标点符号使用不恰当的是哪一句 可以怎样修改 3 拟写结束语 请你帮主持人设计一段活动结束语 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 1717 分分 1 1 1 2 2 1 3 1 3 2 3 3 4 1 5 1 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论