《折纸-郁金香》教案

1 折纸折纸 郁金香郁金香 教案教案 一 教学目标 知识目标 学习折郁金香的基本步骤 方法 能力目标 掌握制作方法 培养学生研究意识 创新意识 提高学生动手 动脑能力 情感目标 培养学生初步具有与他人合作的态度与能力 培养学生初步具有探究精神 让学生受到美的熏陶 体验劳动的快乐 二 教学重难点 教学重点 掌握折郁金香的基本方法 教学难点 小组合作主动探究折纸的规律 三 教学准备 多媒体课件 纸张若干 郁金香纸花若干 四 教学过程 一 创设情境 激趣导入 一 创设情境 激趣导入 1 同学们看这是什么花 认识吗 教师 出示配乐课件 让学生欣赏大自然中各种颜色 各种姿态的郁金香 介绍郁金香的知识以及花语 2 想不想自己动手折出漂亮的郁金香 这节课我们就来学习折纸 郁金香 板书课题 设计意图设计意图 让孩子们通过欣赏 体验美 感受美 从而创造美 为学生动手做准 备 二 合作探究 明确步骤 二 合作探究 明确步骤 1 探究制作方法 教师将范例分发给各个小组 引导学生在欣赏作品时 说出作品是由哪几部分组成的 板书 花朵 叶子 谈话 现在 同学们自己动手拆一拆 研究研究郁金香的各部分是怎样做成的 小组 讨论一下 给一定时间让学生探究 2 全班交流制作方法 谈话 哪个小组汇报一下你们发现了什么 设计意图设计意图 本环节设计以 自主 合作 探究 为主要学习方式 力求体现学生 2 的自主精神 探究精神 创新精神 合作品质 让学生成为学习的主人 3 指导方法 谈话 刚才 同学们通过自己动手拆郁金香 谈出了一些自己的体 会与想法 下面 老师给大家示范一下怎样才能折出这样漂亮的郁金香来 教师结 合着课件讲解折郁金香的具体步骤 先准备一张方形的纸 将具有花色的一面朝上放 3 按照图示先在正面进行 对边对折 然后进行对角对折 寻找到图示所示 3 点 并且顺着折痕将这 3 点重叠对折 既得如图所示三角 4 将两个下角朝中线进行折叠 反面做同样的处理 既得图示 5 将右边半个三角朝左边翻去 同时翻转折纸 在背面也做同样处理 进入关键步骤 将右边半个三角装入左边半个三角形成的纸袋中 需要特别小心 防止撕裂 纸张 6 做的好的既边 A 和边 B 长度相等 然后背面做同样的处理 朝底部的小开口吹气 让基部鼓起 则形成花苞形 7 小心将四个母线上的 花瓣 朝外拉出 注意防止将纸撕裂 一朵折纸郁金香就做好了 8 三 学生动手制作 教师巡导 三 学生动手制作 教师巡导 1 提出制作要求 小组分工合作制作郁金香的花朵 叶子 再组合完整 2 教师巡视并参与各小组的制作活动 并根据小组制作的情况 作不同程度的指导 对于制作中遇到的困难 如果是个别的 教师个别指导 如果是普遍的问题 教师 召集全班学生停下来 一起探讨解决 四 作品展示 评价 四 作品展示 评价 1 各小组展示自己创作的作品 其他小组参与评价 教师点评 设计意图设计意图 评价过程本身就是学生受教育的过程 同时是学生主动学习的过程 2 折纸作品欣赏 课件展示 五 总结收获 拓展延伸 五 总结收获 拓展延伸 1 谈话 这节课 你有什么收获 2