语文版八年级下学期语文期末考试试卷A卷_第1页
语文版八年级下学期语文期末考试试卷A卷_第2页
语文版八年级下学期语文期末考试试卷A卷_第3页
语文版八年级下学期语文期末考试试卷A卷_第4页
语文版八年级下学期语文期末考试试卷A卷_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 14 页 语文版八年级下学期语文期末考试试卷语文版八年级下学期语文期末考试试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 1 2 分 下列有关名著和文化常识的表述 不正确的一项是 A 鲁迅 朝花夕拾 描述往事 既有温情与童趣 又夹杂着犀利的批判 B 吴敬梓 儒林外史 主要写明清时期读书人及官绅的活动和精神面貌 C 苏东坡的主要功绩是使词依附于音乐 成为一种新型的独立抒情工具 D 律诗是近体诗的一种 每句五个字或七个字 简称 五律 或 七律 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 2 9 分 补写出下列诗文的空缺部分 1 但感别经时 庭中有奇树 2 乱花渐欲迷人眼 白居易 钱塘湖春行 3 志在千里 烈士暮年 壮心不已 曹操 龟虽寿 4 狐兔翔我宇 曹植 梁甫行 5 风声一何盛 刘桢 赠从弟 6 烟波江上使人愁 崔颢 黄鹤楼 7 王绩在 野望 中引用典故 表现诗人身处乱世 前途无望 孤独抑郁心情的句子 相顾无相识 8 三峡 中扣 素 绿 清 影 句子是 回清倒影 9 与朱元思书 文中含蓄地表达作者鄙弃功名 淡泊名利的思想感情的句子 经 纶世务者 窥谷忘反 三 三 基础知识综合基础知识综合 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 3 7 分 阅读下面的文字 按要求答题 第 2 页 共 14 页 金华山 俗称北山 古称长山 清 浙江通志 引 名山纪略 云 有长山在东北 故又名北山 隋改为 金华山 A 及 B 即 长山别名也 金华山是一座历史悠久 儒释道三教荟萃的名山 远在东汉时期 金华 山就与 五岳 并列 被称作 江东名山 及 A 自 B 至 南宋 名满天下 被誉为 天下名山 沈约 贯 休 陆游等历史文化名人都曾为金华山写下脍 A hu B ku i 炙人口的佳作 徐霞客亲历后描述其为 四 山俱远 丹枫疏密 斗锦裁霞 映叠尤异 叶圣陶的 记金华的双龙洞 一文 更是为金华山 y ng 得了极 高知名度 1 联系语境 选出相应的选项 2 根据拼音写出相应的汉字 y ng 得 四 四 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 4 3 分 诗歌赏析 次北固山下 王 湾 客路青山外 行舟绿水前 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达 归雁洛阳边 1 乡书何处达 归雁洛阳边 运用了 的修辞手法 全诗抒发了诗人 的情怀 2 请简要分析 海日生残夜 江春入旧年 一句 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 5 14 分 阅读文言文 回答问题 岳阳楼记 节选 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳 楼之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐曜 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 第 3 页 共 14 页 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟 一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 1 解释下面句子中划线词的意思 此则岳阳楼之大观也 薄暮冥冥 至若春和景明 2 用现代汉语写出下列句子的意思 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 览物之情 得无异乎 3 下列说法不正确的一项是 A 选文第 段中 朝晖夕阴 气象万千 是洞庭湖千变万化的特点 B 选文第 段中的 览物之情 得无异乎 在结构上所起的作用是引起下文 C 选文第 段除写景之外 还分别抒发了迁客骚人登楼时 喜 和 悲 的情感 D 选文写 暗景 用语雄浑浓郁 状 明景 用词清丽明快 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 4343 分分 6 18 分 阅读 从俗修改不是将错就错 完成各题 从俗修改不是将错就错 乡音无改鬓毛衰 的 衰 要读 cu 远上寒山石径斜 的 斜 要读 xi 一骑红尘妃子笑 的 骑 要读 j 这些曾经语文老师千叮咛万嘱咐要注意的读音 却在近日传出即将反转的消息 虽然教育部迅 速表示此类 改读音 尚未通过审议 但因之引发的讨论久未平息 从甲骨文到简体字 与时俱进是汉语永葆青春的生存密码 时有古今 地有南北 字有更革 音有转移 第 4 页 共 14 页 亦势所必也 回顾三千多年汉字发展史 无论是字义的新增 字形的流变 还是句读的加入 音律的变迁 根据 生活实际 在约定俗成的基础上不断吸收新的内容 可说是汉字发展的历史规律 但这番引发舆论波澜的读音修 改方案 却并非此类合理流变 而是贸然忽略每个特殊读音背后的历史 文化 音韵等元素 仅因为很多人都读 错于是干脆将错就错 如此 一刀切 的做法显然过于任性草率 错的人多了就成了对的 的倾向 尤当警惕 对于此次汉字读音修改 舆论场上也有些许赞同之声 一些人认为这可以有效降低学习难度 比如小学生 学习语文 多音字读写是一个难点 比如古诗词里的一些特殊读音 限制了诗句的传播 还有人更进一步 提出 汉字 字数多 笔划多 读音多 难认 难读 难记 难写 难用 认为这 三多五难 阻碍了中国语文教育 诸如此类的想法并非不能理解 但若以此作为修改读音乃至吐槽汉字的理由却是相当不负责任 若是为了 方便 学习 就可以让别字统统 上位 那还分什么正误 何不干脆对 错别字 不管不问 学习本就存在门槛 丧失 原则不断让步 还谈何对汉字对母语的尊重 一个国家的文化魅力 一个民族的凝聚力很大程度上通过语言文字表达和传递 汉字的每一个音节 每一 个部首 都承载着中华民族传承千年的历史文化内涵 乡音无改鬓毛衰 的 衰 读 cu 不读 shu i 的背后 是 用 衰 替 缞 的假借用法 远上寒山石径斜 的 斜 读 xi 不读 xi 的背后 是抑扬顿挫的平仄押韵 一骑红尘妃子笑 的 骑 读 j 不读 q 的背后 是灵活多变的词性对应 也正是从一个个方块字中 许多 人获得了对民族文化的认知 规范汉字乃至读音皆无不可 但整个修改过程 兹事体大 需要饱含敬畏之心 慎 之又慎 充分做好与历史的映照 与习俗的和谐 与大众的交流 才能无愧于凝聚在皇皇汉字中的文化之魂 否 则 若干年后 汉字的读音表意 语法字形皆面目全非 我们如何面对下一代 作为仍在使用的世界最古老文字 汉字是世界文化的奇迹 守护并传承好这份厚重的文化遗产 让其在新 时代焕发生机 是我们义不容辞的责任 选自 北京日报 2019 年 2 月 22 日第 3 版 作者鲍南 有删改 1 题目中 从俗修改 和 将错就错 分别是什么意思 2 阅读全文 下列说法正确的一项是 A 第 段借用古诗读音改变的例子引出汉字读音修改应当从俗 从简 B 第 段通过回顾汉字发展史论证将错就错的 一刀切 过于草率任性 C 第 段例举支持汉字读音修改的想法 是为了论证这些想法是可以理解的 可以作为修改汉字读音的理 由 第 5 页 共 14 页 D 第 段论述的重点是一个国家的文化魅力 一个民族的凝聚力很大程度上通过语言文字表达和传递 3 对于汉字改读音有人赞同有人反对 请你从一名中学生的角度 结合自己的学习体验 谈谈你的看法 7 13 分 阅读下面的文章 回答问题 朱万曙 林语堂曾说 读书 所以开茅塞 除鄙见 得新知 增学问 广识见 养性灵 读书可以使人增长学问 见识 领悟为人处世的道理 即 开茅塞 除鄙见 这是阅读大多数书籍都可以带来的好处 读书还可以 养性 灵 这种好处 则非品读经典而不可得 品读经典可以养成知识丰富 道德高尚 情趣健康的性灵 可以让人生 从浮躁走向宁静 从浅陋走向优雅 总之 品读经典可以培养高尚心灵 何谓经典 唐代史学家刘知几说 自圣贤述作 是曰经典 他认为 古代圣贤所述所作的就是经典 这 个解释有些道理 圣贤的思想往往能够洞穿古今 必然是经典 但问题又来了 圣贤何以成为圣贤 实际上 还 是靠其著述留存后世 为后人所接受 认可 推崇 有学者曾总结过经典的特性 传世性 权威性 耐读性 累 积性 可以说 经典之所以成为经典 关键在于其蕴含的思想精髓能触及人们的心灵 它们代表着时代精神 能 够穿越时空 启迪后人 因而 经典是历史选择出来的最具价值的书籍 品读经典 人们可以沐浴思想的光华 感受圣贤哲人的思考 A 又如 马克思 恩格斯的著作历 来为共产党人所推崇 百读不厌 回味无穷 品读马克思 恩格斯的经典著作 不仅有助于我们用辩证唯物主义 和历史唯物主义的立场 观点 方法来研究人类社会的各种现象和问题 而且可以引发我们对世界观 人生观 价值观的深入思考 启迪智慧 荡涤心灵 品读经典 人们可以穿越到遥远的古代 仿佛身临历史现场 感受古人的风采 B 史记 中荆轲 刺秦王 一番悲壮 一幕惊险 从 史记 中可以看出 作者司马迁的追求是 究天人之际 通古今之变 成一 家之言 他将失败的英雄项羽列入 本纪 为匈奴作列传 还专辟 货殖列传 记录那些在当时为世人所不屑 的商人 品读这部历史经典 我们可以读出并且学习司马迁的大气魄 大胸怀 品读经典 可以给人以美的享受 所谓伊人 在水一方 人美景也美 七八个星天外 两三点雨山前 让人感到清新 舒旷 意境悠长 阅读叙事文学作品 就如同步入历史人物长廊 刘兰芝 焦仲卿的悲剧让人感 叹 巾帼英雄花木兰的形象令人叹奇 梁山泊一百单八好汉的忠义令人回肠荡气 等等 文学经典往往也是历史 经典 例如 杜甫的 三吏 三别 书写了安史之乱的历史场景 C 又如 一部 红楼梦 通过对贾家 的细致描写 揭示了封建社会大厦将倾的历史趋势 品读经典未必能让人学会一项生存技能 但可以培养高尚的心灵 D 经典蕴含的深刻哲思 美妙文 第 6 页 共 14 页 辞 给人带来的并非单一的启迪 而是多元的文化熏陶 使我们在潜移默化中气质得到提升 心灵得到洗礼 心 胸变得开阔 见识更加高远 选自 人民日报 有删改 1 通读全文 拟写一个能作为中心论点的标题 2 文章开头引用林语堂的话 其作用分析有误的一项是 A 是证明论点的事实论据 B 引出中心论点 C 使论点更有说服力 D 激发阅读兴趣 3 文章第 段说 品读经典 人们可以沐浴思想的光华 你如何理解这句话的含意 请简要回答 4 文章第 段主要运用了什么论证方法 有什么作用 5 下面这句话放在文中 ABCD 哪一处最为合适 请简述理由 孔子所强调的 仁者爱人 一直是中华民族宝贵的精神财富 在今天依然具有不可替代的价值 8 12 分 阅读下面材料 完成后面小题 材料一 守时的末班车 陈翔 那天晚上十一点二十分 我从朋友的酒吧跑出来 赶上了最后一趟十一点三十分的末班车 我上去时 车已 经挤满了人 我好不容易才挤上 在门边站稳了脚 司机是个看上去很和蔼的老人 他很友好地问我站好了没 我点头说好了 然后他关上了车门 我以为这是要走了 但老人却没有发动汽车 微笑着凝望车外没有赶上车的人 手摆着 示意坐不下了 有 人敲打着车门的时候 他就大声告诉他们 坐不下了 打的去吧 车外还有人有些不甘 骂骂咧咧地敲着车门 一副恼火的样子 但老人却始终微笑着摆着手 而坐着车内的 第 7 页 共 14 页 人也开始有些骚动了 叫嚷着要他开车 他就举起手 说 到时间就开 反正已经坐满了 你还不开车干什么 车上的人开始有些不满 纷纷指责他 但老人显然没有当回事 情 自己看着手表不吭声了 直到时间到了十一点三十分 他准时发动了车子 这时车内的吵闹声才停了下来 只是有个打电话的人 还 在电话里嘟囔着对老人的不满 车行了一路 人们慢慢地下车了 我的住处在终点站 于是一直安稳地坐着 到最后一站的时候 车上只剩下了我一个顾客 我开始和他攀谈起来 我问他 你们公司对你们的时间安 排要求很严格吗 每次发车都要准时吗 老人笑了 反问道 哪有这么严格哦 每次路况都不一样 怎么可能准时呢 那刚才坐满了人 你怎么 还不走 这你可能不知道了 因为这是末班啊 提前走了的话 那些准时来等车的人会以为我们迟到了 有的人可 能就会一直等下去 这么凉的天 这样等下去多不好啊 所以我们必须等时间到了再走 哪怕让他们看到一辆载 满了人的末班车死了心也好啊 起码他们可以早点安全回家 我顿然猛醒 心中升起一股暖流 原来老人背负着车外车内的人的误解和责骂 只为了给准时来坐车的人一 个失望的答案 同时也是让更多的人顺利回家 到站的时候 我起身下车 走到车门的时候 我回头对他真挚地 说出了一句 谢谢 秋日的夜风已经有些寒冷 但是我的心却暖意通融 材料二 人生充满了不如意 我们习惯了抱怨 在抱怨中 对自己的幸福视而不见 一味地放大缺憾 于是我们变得 痛苦而彷徨 也许 改变我们心态的只是一件小事 他是来城市打工的农村青年 装塑钢窗户 那天他一直在我们家闷头干活 黄昏将近 我们留他吃饭 饭桌 上他很拘谨 婆婆热情地招呼他 公公则与他扯家常 原来 他考上了大学 而那年他的弟弟也考上了县城的重 点高中 因为家里太穷 他只好放弃了学业外出打工 婆婆翻拣出旧衣物 装了半袋子送给他 他涨红了脸 推 辞了好久才收下 半年后的一天 有人敲门 一个背着口袋的青年站在门口 他说 是我啊 给你家装窗户的 麦收了 全 家人想表示感谢 却找不出合适的办法 商量了好久 最后娘说 把家里新打的粮食拣好的带上点 让你们尝尝 第 8 页 共 14 页 鲜 那口袋里是新收的小米 黄豆 绿豆 还有新玉米面 他放下东西走了 全家人却感慨不已 真不知道 在城市里辗转打工的他事隔半年后如何准确的找到我家 也不知道 害羞的他如何鼓足勇气敲门 我所知道的是 我也曾接受过比他更大的帮助 可没有像他这样执着地 心存感激 那个害羞青年告别时 满足和幸福洋溢在脸上 我相信这一切源于他温暖的心态 1 材料一的标题改为 守时的老人 可以吗 谈谈你的看法和理由 2 说说材料二中划横线的句子蕴含的情感 3 找出材料一中作者设置的悬念 并结合文章内容 说说其表达效果 4 两篇文章都写到了温暖的心态 什么样的心态可以称为 温暖的心态 呢 请结合文章内容谈谈你的理 解 七 七 名著阅读名著阅读 共共 2 2 题 共题 共 7 7 分分 9 6 分 判断正误 1 鲁滨孙初次造船因太大而弃用 之后他又凿了一只小独木舟 但也未能乘它到对面的大陆 鲁滨孙 漂流记 2 言论的花儿 开的愈大 行为的果子 结得愈小 这首诗写出了把话说得漂亮的好处 繁星 春 水 3 蟠桃宴前 悟空得知自己没有收到玉帝的邀请 就变成太白金星模样赴瑶池 搅了蟠桃宴 西游记 10 1 分 阅读下面名著选段 完成下列小题 甲 杨志闷闷不已 回到客店中 思量 王伦劝俺 也见得是 只为洒家清白姓字 不肯将父母遗体来 点污了 指望把一身本事 边庭上一枪一刀 博个封妻荫子 也与祖宗争口气 不想又吃这一闪 高太尉 你忒 毒害 恁地克剥 心中烦恼了一回 在客店里又住几日 盘缠都使尽了 杨志寻思道 却是怎地好 只有祖 上留下这口宝刀 从来跟着洒家 如今事急无措 只得拿去街上货卖得千百贯钱钞 好做盘缠 投往他处安身 当日将了宝刀 插了草标儿 上市去卖 走到马行街内 立了两个时辰 并无一个人问 将立到晌午时分 转来 到天汉州桥热闹处去卖 杨志立未久 只见两边的人都跑入河下巷内去躲 杨志看时 只见都乱撺 口里说道 快躲了 大虫来也 杨志道 好作怪 这等一片锦城池 却那得大虫来 当下立住脚看时 只见远远地黑 第 9 页 共 14 页 凛凛一大汉 吃得半醉 一步一撷撞将来 杨志看那人时 形貌生得粗丑 但见 面目依稀似鬼 身材仿佛如人 杈枒怪树 变为肐形骸 臭秽枯桩 化作腌臢魍魉 浑身遍体 都生渗渗濑濑沙鱼皮 夹脑连头 尽长拳拳弯弯 卷螺发 胸前一片锦顽皮 额上三条强拗皱 原来这人是京师有名的破落户泼皮 叫做没毛大虫牛二 专在街上撒泼行凶撞闹 连为几头官司 开封府也 治他不下 以此满城人见那厮来都躲了 牛二喝道 你说我打你 便打杀直甚么 口里说 一面挥起右手 一拳打来 杨志霍地躲过 拿着刀抢 入来 一时性起 望牛二颡根上搠个着 扑地倒了 杨志赶入去 把牛二胸脯上又连搠了两刀 血流满地 死在 地上 杨志叫道 洒家杀死这个泼皮 怎肯连累你们 泼皮既已死了 你们都来同洒家去官府里出首 乙 我且问你 这七人端的是谁 不是别人 原来正是晁盖 吴用 公孙胜 刘唐 三阮这七个 却才那 个挑酒的汉子便是白日鼠白胜 却怎地用药 原来挑上冈子时 两桶都是好酒 七个人先吃了一桶 刘唐揭起桶 盖 又兜了半瓢吃 故意要他们看着 只是叫人死心塌地 次后 吴用去松林里取出药来 抖在瓢里 只做走来 饶他酒吃 把瓢去兜时 药已搅在酒里 假意兜半瓢吃 那白胜劈手夺来 倾在桶里 这个便是计策 那计较都 是吴用主张 这个唤做 智取生辰纲 却说杨志当时在黄泥冈上被取了生辰纲去 如何回转见得梁中书去 欲畏就冈子上自寻死路 却待望黄泥冈 下跃身一跳 猛可醒悟 拽住了脚 寻思道 爹娘生下洒家 堂堂一表 凛凛一躯 自小学成十八般武艺在身 终不成只这般休了 比及今日寻个死处 不如日后等他拿得着时 却再理会 转身再看那十四个人时 只是眼睁睁地看着杨志 没有挣扎得起 杨志指着骂道 都是你这厮们不听我言 语 因此做将出来 连累了洒家 树根头拿了朴刀 挂了腰刀 周围看时 别无物件 杨志叹了口气 一直下 冈子去了 1 甲文第一段 快躲了 大虫来也 这句话中所说的 大虫 本义指的是 此处指的是 这是运用了 的修辞方法 2 甲文中画线的句子对塑造杨志形象有什么作用 3 甲文写杨志杀死牛二后怕连累

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论