大营中小幼社区研修方案

大营中小幼社区 2018 继续教育研修方案 依据河南省教育厅 河南省 十三五 基础教育教师继续教育 工作指导意见 教师 2017 353 号 河南省中小学教师继续教 育学时登记管理暂行意见 教师 2016 724 号 平顶山市教育 局关于遴选 十三五 基础教育教师全员岗位培训项目承担单位的 通告 等文件精神 按照宝丰县教师教育工作整体安排 以面向全 体学生促进课堂教学改革 全面提升教师队伍素质 深化素质教育 内涵建设为目标 聚焦 基于核心素养的以学定教策略研究 提高 自己的工作能力和业务水平 更好地为教学工作服务 根据学校的 工作实际 自身 的发展要求 特制定大营中小幼社区 2018 继续教育研修方案 一 研修主题 1 中小学 基于核心素养的教学设计能力提升 2 幼儿园 一日常规与习惯养成 二 研修目标 1 通过学习 提高自身的师德修养 2 通过学习 提高自身的业务水平 3 通过学习 提高自身的科研水平 4 通过学习 促进自己对新课标的理解 5 树立终身学习的理念 为自身的可持续发展奠定基础 三 研修对象 大营中小幼社区小学和幼儿园教师 四 研修形式 本次培训采取混合式研修形式 将网络研修 校本研修 现场实 践相结合 研修网组织专家团队进行线上线下研修指导 网络研修重在 学 利用网络平台上的学习 活动研讨 实 践作业的完成 研习理论 研磨案例 分享经验 提炼方法 提升 自己的专业素养 校本研修重在 研 参照网络研修与校本研修 时间同步 内容同步 考核同步 原则 学校结合教学实际开展 将网络研修 落实在集体备课 研课磨课 观课议课等校本研修活动中 增加研 修效果 现场实践重在 用 学员在课堂中实践 巩固深化研修所学 不断反思 总结 提炼自身经验 形成个人特色 五 研修阶段 1 中小学教师网络研修与校本研修整合培训安排 混合研修活动混合研修活动 阶段阶段 网络研修 学员 网络研修 学员 校本研修校本研修 实践任务实践任务 第一阶段第一阶段 师德师风建设师德师风建设 学习课程 反思如何在教学 日常生活及教学实践中将立 德树人践行 1 制订网络研修与校本研修整合计划 召开 工作部署大会 2 组建校级坊 教研组确定研修主题 制订 教研计划 3 组织师德师风建设诗歌 故事会展示等比 赛活动 作业作业 1 1 我的师德故事 第二阶段第二阶段 教学目标确定教学目标确定 学习课程 反思自己需要解 决什么问题 能够自主设计 一堂课的教学目标 说明对 应的课标要点 说清教材的 内容要点 说清学生学习的 起点和终点 3 学校以备课组 教研组为单位 组织读课 标 研教材 析学生教研活动 帮助教师确 定教学目标 正确分析重难点 作业作业 2 2 教学设计 第三阶段第三阶段 学习难点突破学习难点突破 1 学习课程 参与研课磨课 活动 反思提炼针对性教学 策略 2 通过研课磨课活动及专家 线上指导 完善改进自己的 教学案例 教学设计 微课 教学片断 进阶练习 并上传 1 大学科以教研组为单位 小学科以片区为 单位组织教研活动 围绕 判断难点 化解 难点 解决效果 组织集体备课 观课议课 活动 2 线下实践测评 组织赛课评比活动 校级 坊 学校教研组 推选组内 优品 20 学校推选优秀案例 15 作业作业 2 2 教学案例 第四阶段第四阶段 成果经验分享成果经验分享 1 支持学员参与 厉害了 我的课 活动 2 以区域为单位组织总结展示活动 分享经验 展示成果 专家点评 2 2 幼儿园教师网络研修与园本研修整合培训安排幼儿园教师网络研修与园本研修整合培训安排 混合研修活动混合研修活动 阶段阶段 网络研修 学员 网络研修 学员 园本研修园本研修 实践任务实践任务 第一阶段第一阶段 听故事忆成长听故事忆成长 学习课程 回顾自己作为幼 儿教师的心路历程 从实践 中选取自己和幼儿相处 和 家长沟通的典型案例 聊聊 自己或身边的师德故事 1 制订网路研修与园本研修整合计划 召 开工作部署大会 2 教研组推荐重点课程组织线上自主学习 线下围绕设计师幼 玩到一起 的活动 组织交流研讨 作业作业 1 1 师德故事 第二阶段第二阶段 学方法优安排学方法优安排 了解所带年龄班幼儿的发展 特点 分析自己的教育教学 优势 通过线上学习 完成 一份所带班级的一日生活安 排计划表 结合本园实际 学习线上优质课程 好的 经验 围绕 一日生活安排 组织交流研 讨 作业作业 2 2 二选一 二选一 1 设计一日生活安 排 2 一日生活安排研 磨单 第三阶段第三阶段 研案例理策略研案例理策略 找出所带班幼儿习惯养成的 典型难点 梳理自己培养幼 儿良好习惯的教育策略 完 成一份幼儿习惯养成的策略 单 结合本园实际 学习线上课程 围绕 如 何解决幼儿习惯养成的难点问题 组织交 流研讨 作业作业 3 3 习惯养成策略单 第四阶段第四阶段 享经验绽精彩享经验绽精彩 1 支持学员参与 厉害了 我的课 活动 2 以区域为单位组织总结展示活动 分享经验 展示成果 专家点评 六 具体实施方案 1 把大营中小幼社区根据有利于研修 设置 7 个工作坊 分别 为 大营中小幼一小坊 大营中小幼实验坊 大营中小幼中心坊 大营中小幼白石坡坊 大营中小幼段寨坊 大营中小幼小李庄坊 大营中小幼幼儿园坊 2 遵循网络学习与线下研修结合 个人学习与同伴互助结合 教师交流与专家引领结合的原则 主要以活动和课题研究为载体来 进行校本研修 3 活动形式多样 可以组建教师沙