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第 1 页 共 6 页 作文背诵作文背诵 活动总结活动总结 昨天 傅 xx 同学上传了自己的作文背诵视频 持续 40 天的 作文背诵 活动终于圆满地落下了帷 幕 先贤云 善始善终 一个良好的开头需要一个同 样良好的结尾来呼应 为了明晰活动的目的和价值 为今后更好地开展此类活动提供参考 我们有必要做 一个活动总结 我们做了什么 暑假伊始 作业中就布置了背诵一篇作文并为之 录制视频上传到班级微信群中的作业 如果对照这个 要求盘点一下 我们可以很清楚地看到 所有同学都 完成了这项作业 我们做到了什么 1 作业完成了 毫无疑问 40 个孩子一个不落地完成了作业 底线要求达到了 2 群内活跃了 不少爸爸加群了 班级凝聚力增 强了 往常 假期是大家各自分散休息的时候 咱们的 班级群安安静静 这个暑假 群里每天都有热闹的讨 第 2 页 共 6 页 论 虽然咱们人没在一处 可是心却比以往挨得更近 了 我们点评作文 点评孩子的背诵 也交流视频制 作的各种方法和技巧 咱们的班级群变成了一个 7 24 的在线课堂 孩子学 老师学 大朋友们也学 让人意想不到的是 不少爸爸们也主动加群了 家庭 教育缺失的一环补上了 40 个孩子一个不落 依次 展示自己 我们的家长们也一个不落地欣赏 点评 40 天 我们更熟悉 更了解 更亲近 现在 我们 班更可以被称为 相亲相爱的一家人 了 3 作文素材积累了 写作方法积累了 表达方法 也积累了 作文教学不仅应该有教授方法的 渔 也应该 有储备素材的 鱼 老师课堂上讲的方法 要和同 学们脑海里的素材结合里来 才能写出更好的作文 作文范文的影响是多方面的 语言 思维 方法 总 能给你不少启发 这次 我们每个同学都背下了属于 自己的范文 这是积累的第一步 我们一步步走下去 写作这座大山一定会在不久的将来就可以轻松翻越 视频录制下了作文内容 当然也录下了镜头前的你 为了录下更好表达 我们研究语速 音量 停顿 表 情 动作 这一个个细节 成就着一个个未来的演 说家 相信张雨桉等同学的表达 大家都还记忆犹新 第 3 页 共 6 页 吧 4 各地文化看到了 视野开阔了 几位用心的同学 还将祖国各地 世界各地的风 景与文化巧妙地融入到了视频中 让我们足不出户就 领略了无限风光 5 班级小课程推广了 核心素养提升了 上学期 我们推出了 视频制作 班级小课程 经过一个学期 已经有两期学员参与了学习 但是 总的来说 参与学习的人数还比较少 本次作文背诵 活动的视频录制 激发了一大批孩子开始主动学习 他们有的购置设备 录制出了更清晰的声音 有的自 学剪辑技术 制作出了行云流水 让人过目难忘的画 面 还有的自学字幕技术 创造出了专业效果的文字 提示 在这个过程中 不仅孩子们投入进来了 家长 们也投入进来了 我们一起研讨设备 用光 坐姿 语速 这就是个爱学习的大家庭 印象特别深的是 辰辰一家满大街借电脑的情景 嘟嘟 10 点多放学回 家再次录视频的情景 前不久发布的 中国学生发展 核心素养 中就明确提到了学生要有信息意识 要能 够能自觉 有效地获取 评估 鉴别 使用信息 具 有数字化生存能力 主动适应 互联网 等社会信 息化发展趋势 我们的作文背诵视频 看起来像个小 第 4 页 共 6 页 游戏一样 但也暗合着核心素养的大方向 我们的同 学还在这次活动中锻炼了自己 朝 信达雅 的育人 目标更进了一步 辰辰以前内秀 如今却能在游人如 织的拙政园里对着镜头侃侃而谈 嘟嘟以前怕苦 如 今却能主动钻研各种软件问题并最终找到解决办法 吴子墨和田欣鑫不满意第一次的效果 主动录制了第 二次 刘馨月一次就背下近四千字的长文 这都是 毅力的提升 是 人 的完满 我们还提升了自己的 审美水平 在青海湖边 在日本民宿里 在苏州园林 中 在自家菜园里 在竹林下 在阳台上 在小艇里 在游览车上 我们努力把眼中最美的风景分享给大 家 6 成长注脚留下了 多年以后 你再回头看看今天的你 在镜头前认 真投入的你 一定会有诸多感慨 成长既慢又快 一 不留神 日子就溜走了 我们用镜头记录下今天最鲜 活的自己 为明天留下了一份珍贵的礼物 我们还要做到什么 成绩让人欣喜 但同时我们也要直面问题 做了 并不代表做好了 我们同学都完成了作业 但质量有 高有低 时间有早有晚 态度有认真有敷衍 有的同 学虽然完成却并未关心质量 有的同学需要老师打电 第 5 页 共 6 页 话去催才能完成上传 有的同学对于从别人的作品中 学习长处漠不关心 浪费了大好资源 有的同学轮到 自己时还未完成拍摄 还有的同学竟然投机取巧 须 知作业态度就是学习态度 学习态度决定学习效果 投机取巧到最后 受伤的只能是自己 同学们需要端 正态度 认真对待自己的学习 每个同学发布的视频 都有其优点和长处 你若用心学习 必能得到很大提 高 若漠然视之 只会被会学习的同学甩得更远 现在 作业完成了 我们看到了它所带来的效果 有理由在今后的学习中坚持这一做法 所以 这要求 同学们认真对待 主动学习 不仅能背诵作文 也要 能够做视频制作的能手 这一次 我们未对要求大朋友们评论求 但总有 热心的大朋友对同学们发布出来的视频大加赞赏 对 此 我们深表感谢 您的鼓励 对孩子的成长而言 意义重大 平心而论 我们全班算上我是 41 个家庭 真正参与评论的家庭所占比例还并不高 在今后的类 似作业中 我们希望大朋友们能够更积极地参与到评 论中来 我们都爱自己的孩子 我们也都爱自己的班 级 在爱班级的同时 多多鼓励一下别的孩子 功德 无量 写作学上讲评价的多元 也就是不仅需要老师 的评价 也需要家长 专家乃至更多人对孩子的作文 第 6 页 共 6 页 进行评价 孩子会受到更大鼓励 更多启发 推而论 之 作文背诵也需要评价的多元 您就是 多元 中 最重要的 一元 有大朋友担心自己并不会什么专 业评价 不知道该怎么说 没关系 既然讲究多元 就要看到百花齐放 会什么说什么 喜欢怎样说就怎 样说 只要持心公正就行 所以 下学期 我们会邀 请各个家庭参与到评论中来 当然对主动参与评论的 家长表示热烈欢迎 说到这里 我们要对以馨月妈妈 为代表的几位长期在班级群里对班上孩子热情鼓励的 家长表示衷心的感谢 感谢唯亦爸爸 晚晚妈妈 童 童爸爸 童童妈妈 彤彤辰辰妈妈 xx
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