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第 1 页 共 13 页 重庆市重庆市 20202020 年九年级上学期语文年九年级上学期语文 1010 月月考试卷月月考试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 2 分 下列选项中 不属于艾青诗歌特点的一项是 A 充满 土地的忧郁 多写国家民族的苦难 悲伤和反抗 风格凝重 深厚而大气 B 以 土地 和 光明 为主要意象 具有自由诗的特点 简洁化 散文化 口语化 C 擅用象征手法融入对青春的感受 细腻地描述恋爱中男女的幸福与忧伤 含蓄优美 D 1978 年 归来 以后 诗意变得更警策 通过镜像反观人生 充满哲理 饶有兴味 2 2 分 下列句子没有语病的一项是 A 中美贸易战的停战 不但有利于中美两国经济稳定发展 而且有利于世界经济稳步回升 B 通过升级改造 使桐梓县汽车客运站的面积扩大了不少 C 2019 年春节联欢晚会节目受到人们的喜爱 是因为其形式新颖 有文化内涵的缘故 D 自从遵义推出红色旅游项目后 三三两两的外地游客络绎不绝地来到遵义游玩 3 2 分 下列关于文学文化常识表述有误的一项是 A 唐宋八大家 指唐代的韩愈 柳宗元和宋代的苏洵 苏轼 苏辙 欧阳修 王安石 曾巩 B 济南的冬天 是现代作家 剧作家 小说家老舍创作的一篇散文 骆驼祥子 是他的代表作 C 由小篆演变为隶书叫作隶变 这是汉字形体演变史上重要的里程碑 是古文字和今文字的分水岭 D 诗经 是我国第一部诗歌总集 收集了春秋战国时期约五百年问的诗歌 共 305 篇 4 2 分 相顾无相识 长歌怀采薇 中 采薇 比喻 A 隐居不仕 B 歌舞升平 C 出山泉水 第 2 页 共 13 页 二 二 基础知识综合基础知识综合 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 5 4 分 阅读下面语段 按要求答题 中华文化 A 烟波浩渺 B 浩如烟海 历经沧桑仍绵延不绝 密码就在 富贵不能淫 贫贱不能 移 成武不能屈 的浩然正气中 在 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的豪迈自觉中 在 天下兴亡 匹夫 有责 的济世信念中 在 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 的报国情怀中 文化是我们中华民族的软实力 是 时代新人 开拓创新 实现民族复兴大业的 装备 阅读经典作品 传承民族文化 我们可以走进先贤心灵 m 浴思想的光辉 可以跨越历史时空 接受文明 的洗礼 可以 我们还可以与李白 举杯邀明月 与苏轼 把酒问青天 与李清照 双溪泛舟 在精神世界里与 A 志同道合 B 齐心协力 者对话 抒写精彩人生 节选自 语文报 2019 年中考作文版 有删改 1 给语段中划线字注音 根据拼音写汉字 m 沧桑 浴 2 结合语境选择恰当的成语 将字母序号填写在相应的位置上 中华文化 A 烟波浩渺 B 浩如烟海 在精神世界里与 A 志同道合 B 齐心协力 3 对文中划线的 装备 一词 理解正确的一项是 A 指实现民族复兴所需要的外部条件 B 指实现民族复兴的文化财富和精神力量 C 指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范 D 指实现民族复兴的相关配备 如武器 军装 器材等 4 仿照画线句 在横线上补写一个句子 使之与前两句构成一组排比句 阅读经典作品 传承民族文化 我们可以走进先贤心灵 m 浴思想的光辉 可以跨越历史时空 接受文明 的洗礼 可以 第 3 页 共 13 页 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 默写 1 水何澹澹 百草丰茂 曹操 观沧海 2 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 3 王湾的 次北固山下 中有一个对偶句 蕴含新事物孕育于旧事物解体之时 并将取代旧事物的哲理的 诗句是 4 天净沙 用寥寥数语为我们勾勒出 游子思归图 其中表达出作者天涯沦落人的孤寂愁苦之情 点明 主旨的一句是 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 阅读名著 回答问题 离开桑菲尔德 我感到痛苦 我爱桑菲尔德 我爱它 因为我在那里过着丰富 愉快的生活 至少过 了短短的一个时期 我没有受到践踏 我没有被弄得僵化 我没有被排斥在同光明 活力 崇高的一切交往之外 我曾经面对面地同我所尊敬的人 同我所萼爱的人 同一个独特 活跃 宽广的心灵交谈过 我已经认识了 你 现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可 真叫我害怕和痛苦 我看到非走不可这个必要性 就像看到非死 不可这个必要性一样 真的 我得走 我有点恼火了 反驳说 你以为我会留下来 成为你觉得无足轻重的人吗 你以为 因为我穷 低微 不美 矮小 我就没有灵魂没有心吗 你想错了 我的灵魂跟你的一样 我的心也跟你的 完全一样 要是上帝赐予我一点美和一点财富 我就要让你感到难以离开我 就像我现在难以离开你一样 我现 在跟你说话 并不是通过习俗 惯例 甚至不是通过凡人的肉体 而是我的精神在同你的精神说话 就像两个 都经过了坟墓 我们站在上帝脚跟前 是平等的 因为我们是平等的 1 我 和 你 分别是作品中的哪两个人物 2 你是怎样理解 我的灵魂跟你的一样 我的心也跟你的完全一样 若这句话的 3 联系整部作品 写出 我 受到践踏 被弄得僵化 被排斥在同光明 活力 崇高的 切交往之外的两 个重要的人生阶段 并分别分其对 我 性格的影响 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3434 分分 第 4 页 共 13 页 8 17 分 阅读下面的议论文 完成下列小题 警惕知识 鲍鹏山 庄子曾经警告过世人 吾生也有涯 而知也无涯 以有涯随无涯 殆已 已而为知者 殆而已矣 庄子知 道人类有求知欲 他并不想与此作对 他只是给我们展示了人类的求知欲必须面对的难以逾越的障碍 这个障碍 是一个悬殊巨大的对比 人寿的短暂和知识的无限 何为知识 知识是对事实的认知 按照维特根斯坦 逻辑哲学论 的说法 世界是事实的总和 那么 我 们该知道 知识所面对的事实是何等之巨 事实上 根本不需要看整个世界 就在此刻 当下 你身处的环境 斗室之小 所包含的知识就是无限的 甚至随便拿起一块砖 一根树枝 一把泥土 里面所牵涉的知识就是无限 的 所谓一沙一世界 一花一天国 一树一菩提 一尘一光年 更何况 恒河沙数 亦是无限 世界中的事实 原来就是无限的乘方 底数和指数都是无限 知识之可怕 还不仅仅在于它的无限 还在于某些知识的无用 而无用的知识往往无聊 知识一旦不成体 系 就会鸡零狗碎 鸡零狗碎的知识对人而言 除了作为谈资以供炫耀 基本无用 还会让拥有它的人也鸡零狗 碎起来 鲁迅笔下的孔乙己 沾沾自喜于茴字有四样写法 今天很多学者的学问就是孔乙己式的学问 最多是个 升级版 鸡零狗碎的孔乙己最后只能偷鸡摸狗 被人打折了腿 折了腿满手是泥的孔乙己是无聊知识的活写真 也是一味追求无聊知识的必然下场 我见过报纸杂志电视台等等举办的各类知识竞赛 基本上属于无聊知识竞赛 比如什么某首歌出自哪张音 乐专辑 哪个朝代的宦官可以娶妻等等 无聊的知识会让人无聊 琐碎的知识会让人猥琐 所以 庄子警告说 道隐于小成 而孔子的学生子夏则说 虽小道 必有可观者焉 先贤就是先贤 他们 真的明察秋毫 去就弃取之间 与鸡零狗碎的学者何止千里万里 当有人赞叹孔子 夫子圣者与 何其多能也时 孔子表现出来的 不是自豪 反而是有些自卑 吾少也贱 故多能鄙事 君子多乎哉 不多也 孔子显然不以多能为贵 他显然认为一些专业知识和才能是只要学习就会拥 有的 长期浸淫一个专业 就自然会成为专家 所以 专家并不难得也并不该被膜拜 所以 他告诫子路 知之为知之 不知为不知 是知也 这话一般人都理解为对待知识 知道的就说知道 不知道的就说不知道 我一直怀疑孔子这段话何以如此肤浅 其实 孔子的真正意思是 对于知识 要分清哪些 是我们必须知道的 哪些是我们不必知道的 必须知道的 就一定要知道 为知之 不必知道的 就丢在一边 为不知 第 5 页 共 13 页 尼采自问 我为什么这么聪明 然后自答 因为我从来不在不必要的事情上浪费我的精力 选自 光明日报 有删改 1 作者为什么认为人们要 警惕知识 根据内容 简要概括 2 阅读下面语句 结合语境 说说两个 鸡零狗碎 的含义 鸡零狗碎的知识对人而言 除了作为谈资以供炫耀 基本无用 还会让拥有它的人也鸡零狗碎起来 3 依据本文观点 对下面学校的做法作出评述 某校为了参加汉字听写大赛 每天组织参赛学生进行训练 训练内容涉及许多不常用的生僻词语 如谣诼不 断 如椽大笔 犁铧 槲寄生 暌隔 缂丝 膺选等 9 17 分 阅读下面的文章 完成下列小题 三角梅 刘成章 那年春天 我们陆续给小院栽了一些花木 其中包括一棵三角梅 我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂 的花 所以对它怀着极为美好的憧憬 特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方 希图无论是谁来到我家门前 一眼就能看见 不料遇到了令人非常沮丧的事情 栽的时候 都一样认真 一样施足了底肥浇足了水 栽好之后 管理也 没有偏三向四 天天都给它们浇水 可是别的花木都长得欢欢势势 到抽条时抽条 到开花时开花 一年下来 都长得很像个样子了 唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿 停滞在那儿 好像完全忘了自己应该长长了 第二年 那棵三角梅仍然毫无变化 第三年 满院子的花木都长得青春勃发 高大喜人 那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多 病恹恹 的 一派要死不活的样子 我和老伴对它几乎不抱什么希望了 感伤地想 它总有一天会死去的 去年是栽下它的第四个年头了 春天 当别的花木都在泛绿 发芽时 那三角梅依然毫无生机 一点要拥 抱春天的意思都没有 于是我和老伴多次站在它的面前叹喟 皱眉 甚至责骂 我们说 干脆把它拔了吧 省得 它还占着一块地方 还要天天浪费几勺水 我的女儿和女婿 也是这样的观点 至此 全家的意见都一致了 欲 除之而后快 然而 就在我们说这话后的不长时间 却出现了意想不到的变化 我们惊喜地看见 三角梅的可怜兮兮的 第 6 页 共 13 页 枝叶间 第一次抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条 而且长得很快 不久就长到二尺长了 而且在那新条上旁 逸斜出 又生出了好几条侧枝 我们高兴极了 但为什么会突然发生这么大的变化呢 也许是我们关于要挖掉它 的议论被它听懂了吧 如果是 对它来说 那可是个性命攸关的大事啊 于是它就做出拼命的一搏 终于把生命 的力量给搏出来了 它好像每天太阳一出来 就死盯着周围的花木 与它们比赛着成长 它身上透露出来的生机 和生气 非常生动地展示在蓝天之下 是那么醒目耐看 它像憋屈了好几年的毛毛虫 终于要开始向着花蝴蝶的 方向嬗变了 又过了一个多月 我出门要干什么去 忽见山墙边露出个妙龄女子的脸 静静地望着我 她的身子还隐在 墙后 恍恍惚惚似真似假 是邻家的客人吗 我终于从迷惑中清醒过来 看清那是三角梅开了一嘟噜火红的花 我急忙叫来老伴 让她也高兴高兴 老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩 又是一个春天来临了 此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树 比房檐都高 它的红色花瓣就像红金子 捶成的薄片 只要轻轻撞击就能发出动人的声音 太阳照射的时候 它的每朵花都泛溢着红色的光晕 而风儿一 吹 它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅膀 扇动着 奋争着 仿佛亟欲挣脱枝头 翩翩飞去 生命 真是有些说不清道不明的奥秘和潜能的 1 作者对三角梅情感态度变化的过程 A B C D 2 文中 节写了什么 在文中起什么作用 3 老伴的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩 为什么 4 从描写的角度和修辞手法两方面赏析下面的句子 太阳照射的时候 它的每朵花都泛溢着红色的光晕 而风儿一吹 它的每朵花都像一只火红的蝴蝶张开了翅 膀 扇动着 奋争着 仿佛亟欲挣脱枝头 翩翩飞去 5 结合全文 说一说你对文尾句中 奥秘和潜能 的理解 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 10 17 分 古诗文阅读 甲 寓居定惠院之东杂花满山有海棠一株土人不知贵也 节选 苏轼 第 7 页 共 13 页 陋邦 何处得此花 无乃好事移西蜀 寸根千里不易致 衔子飞来定鸿鹄 天涯流落俱可念 为饮一樽歌此曲 明朝酒醒还独来 雪落纷纷那忍触 乙 记游定惠院 苏轼 黄州定惠院东小山上 有海棠一株 特繁茂 每岁盛开 必携客置酒 已五醉其下矣 今年复与参寥禅师及 二三子访焉 则园已易主 主虽市井人 然以予故 稍加培治 山上多老枳木 性瘦韧 筋脉呈露 如老人 头颈 花白而圆 如大珠累累 香色皆不凡 此木不为人所喜稍稍伐去以予故亦得不伐 既饮 往憩于尚氏之第 尚氏亦市井人也 而居处修洁 如吴越间人 竹林花圃皆可喜 醉卧小板阁上 稍醒 闻坐客崔成老弹雷氏琴 作悲风晓月 铮铮然 意非人间也 晚乃步出城东 鬻 大木盆 意者谓可以注清泉 瀹 瓜李 遂夤缘 小沟 入何氏 韩氏竹园 时何氏方作堂竹间 既辟地矣 遂置酒竹阴下 有刘唐年主簿者 馈油煎饵 其名为甚酥 味极美 客尚欲饮 而予忽兴尽 乃径归 道过何氏小圃 乞其藂橘 移种雪堂之西 坐客徐君得之将适闽中 以后会未可期 请予记之 为异日拊掌 时参寥独不饮 以枣汤代之 注释 陋邦 这里指黄州 那忍触 指不忍见 市井人 商人 鬻 y 卖 这里指买 瀹 yu 浸渍 夤 y n 缘 循沿 1 古汉语词典中 适 主要有以下几种义项 你认为 坐客徐君得之将适闽中 句中 适 应选哪个义项 A 正好 恰好 如 适与野情惬 鲁山山行 B 女子出嫁 如 始适还家门 孔雀东南飞 C 到 去 往 如 适千里者 三月聚粮 北冥有鱼 D 适合 适宜 如 少无适俗韵 归园田居 2 用 给下面文字断句 限断三处 此 木 不 为 人 所 喜 稍 稍 伐 去 以 予 故 亦 得 不 伐 3 下列选项加下划线词意思相同的一组是 A 主虽市井人 虽乘奔御风 三峡 B 晚乃步出城东 乃不知有汉 桃花源记 第 8 页 共 13 页 C 以后会未可期 君问归期未有期 巴山夜雨 D 则园已易主 移风易俗 成语 4 用现代汉语解释下列句子 时何氏方作堂竹间 既辟地矣 遂置酒竹阴下 5 甲诗前四句推测了海棠花的 乙文则写到了海棠花 的特点 6 乙文 既饮 以下写野游细事 灵动自然 率意挥洒 请概括这些 细事 7 同在定惠院 诗和文表现出的作者心境是否相同 请结合内容说说你的理解 七 七 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 古诗阅读 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西 水面初平云脚低 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤 1 这首诗紧扣环境和季节特征写景 以 字为线索 以 季为着眼点 写出了 自然界的美景给游人带来的喜悦之情 2 展开联想和想像 用简明形象的语言描绘出 几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 所展现的画面 八 八 作文作文 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 12 5 分 班级开展 学生旅游利弊谈 的辩论赛 正方的观点是 学生旅游利大于弊 反方的观点是 学生旅游弊大于利 你支持哪方观点 请阐述你的观点和理由 字数 80 字左右 13 5 分
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