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女儿爱上写日记范文女儿爱上写日记范文 女儿爱上写日记 周秀梅 很多人夸我的女儿锦心绣口 写得一手好文章 常常得到老师的好 评 老师也经常把她的作文当作范文在班上读 其实女儿刚开始学 习写作文时 犯了不少难呢 记得女儿上三年级了 三年级的孩子开始学习写作文 女儿回家愁 得不得了 她不知道怎么写 写什么 老师布置的作文 她常常几 句话就完事 搜肠刮肚也凑不够作文的字数要求 女儿急得直哭 我只好想办法帮帮女儿 怎么帮呢 我想起两句句名言 兴趣是 最好的老师 天才在于积累 聪明在于勤奋 对呀 要想写 好作文 没有浓厚的兴趣 没有丰富的积累怎么行呢 我想到 让 女儿坚持每天写日记不是一种很好的练笔方法吗 于是 我给女儿 买来一个精致的日记本 开始辅导女儿写日记 写日记 当然得有事情可写 我就为女儿提供可写的事情 我在家 做手擀面 让女儿在边儿上看 我一边做 一边简单地给女儿解释 着每一个步骤 引导她注意观察 手擀面做完了 先帮女儿回忆一 遍做手擀面的过程 再趁热打铁 让女儿写一篇 妈妈做手擀面 的日记 不会写的字写拼音 女儿亲眼看到的事 写起然有话可 说了 洋洋洒洒三百多字的日记 就轻而易举的地写出来了 女儿 兴奋极了 我也为自己的初战告捷欣慰 更坚定了让女儿写日记的 做法 以后的日子里 和女儿一起放风筝 假期游黑龙潭 星期天 帮奶奶种菜 晒麦子 这些女儿亲身经历的事 都被她一一写 进了自己的日记 她逐渐明白了 写作文 就是写自己身边的人和 事 多观察 多积累 要想写好日记 培养写作兴趣尤为重要 为了让她由 让我写 变 成 我要写 培养她的写作兴趣 我曾先后养过小狗 女儿给它 起名 斑斑 因为她看了 遥远的仇恨 这本书 很喜欢里面的 小狗斑斑 小白兔 金鱼 乌龟等小动物 我让女儿给它们喂食 打扫卫生 和它们玩耍 女儿很喜欢它们 它们也就成了女儿日 记的主角 在女儿的笔下 它们的一举一动 刻画的栩栩如生 跃 然纸上 对宠物的喜爱之情 流露得自然亲切 毫无矫揉造作之感 无需我再督促 女儿主动每天坚持写日记了 写日记也得讲究方法 所以 除了给她提供亲身经历的机会 培养 写作兴趣 我还买了很多的儿童读物 培养她爱读书的好习惯 从 书中汲取营养 学习写作技巧 谋篇布局啦 各种描写方法啦 设 悬疑埋伏笔啦等等 女儿边认真读边勤于练习 比如 为了练习通 过各种描写方法 刻画人物形象 女儿曾连续写过二十几篇有关人 物的日记 命名为 你猜他 或她 是谁 每篇日记描写一位 我和女儿都熟悉的人 但在日记里并不出现她 或他 的名字 写 完了 女儿就念给我听 让我猜写的是谁 我只能猜一次 猜对了 就在日记的末尾写上她 或他 的名字 猜不对 女儿就琢磨修 改 修改好了
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