《东方明珠》第一课时教案之一

第 1 页 共 7 页 东方明珠东方明珠 第一课时教案之一第一课时教案之一 教材简析 本课介绍了上海东方明珠广播电视塔的雄伟壮观 全文共三个自然段 分别介绍广播电视塔的位置 名 字 电视塔的雄伟高大和广播电视塔真是一颗美丽的 东方明珠 课文插图反映了上海在社会主义现代化建 设中突飞猛进的新面貌 本课的教学重点是识字 写 字 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文和背诵课 文 2 复习巩固汉语拼音 学会本课 9 个生字 两 条绿线内的 4 个字只识不写 理解由生字组成的词语 3 理解课文内容 了解祖国社会主义现代化建 设的巨大成就 教学时数 两课时 教学教程 一 创设情境 导入新课 第 2 页 共 7 页 1 小朋友们都很喜欢出去玩 今天 老师就和 你们一起去游览东方明珠 好吗 学生借助拼音读题 读准字音 2 东方明珠离我们这儿可有一段距离 小朋友 们打算乘什么交通工具去呢 我们还是乘飞机去吧 谁买飞机票 3 课件出示写有地名的飞机票和售票员 bei jing guang zhou hai nan jing xiang gang 北 京 广 州 上 海 第 3 页 共 7 页 南 京 香 港 4 请买票的同学说说为什么买去上海的飞机票 二 阅读资料 准备出行 1 小朋友们 我们现在已坐在候机大厅里 马 上就要登机了 在登机前 我们还是先借助拼音读读 有关东方明珠的资料吧 学生自由读课文 借助拼音 读准字音 2 读了资料 你了解到什么呢 能不能告诉大 家 学生相互交流自己对东方明珠的初步认识 并读 读有关句子 相互正音 3 通过你们的介绍 我已经知道了两点 东 方明珠是谁的名字 东方明珠在什么地方 哪一自 然段告诉我们这两个问题 学生回答 也可以说说广 播电视塔的作用 我们把这一自然段好好读一读 读 好了就可以上飞机啦 学生练读第一节 三 借助情境 欣赏品读 1 小朋友们 我们已坐上了飞机 飞机起飞了 在蓝天上飞行 上海到了 我们在 第 4 页 共 7 页 飞机上就能看到东方明珠和上海城市的景象 请大家 看一看 学生看录象 感悟东方明珠的壮丽 2 小朋友们 你们看到什么了 学生交流自己看到的景色 在师生 生生对话中 感受祖国社会主义现代化建设的巨大成就 3 下了飞机 我们正在去东方明珠的路上 在 到达之前 你想对东方明珠说什么 学生用自己的话 说出东方明珠的特点 2 当学生说到东方明珠高大时 就适当指点 东方明珠建于 1994 年 塔身高 468 米 是亚州第一 世界第三高塔 书上说它像一个巨 人 课件出示句子 这座塔 头顶蓝天 脚踩大地 像一个巨人 教师指导朗读 学生练习有感情朗读 指名读 男生读 2 当学生说到东方明珠美丽时 补充介绍 广播电 视塔从上到下共有 11 个圆球 就像 11 颗绚丽多彩的明珠 造型非常优美 晚上 塔上的灯亮了 美丽极了 课件出示句子 第 5 页 共 7 页 晚上 塔上的灯都亮了 五光十色 非常好看 看图 联系实际 说说五光十色的意思 教师指 导朗读 学生练习有感情朗读 指名读 女生读 4 上海广播电视塔既高大 又美丽 她高高地 屹立在世界东方 师引读 上海广播电视塔 真是一 颗 学生接读第 3 自然段 四 闯关登塔 复习生字 1 东方明珠真美呀 不知不觉 我们已经来到 东方明珠脚下了 小朋友们想不想登上东方明珠 要 想登上东方明珠 必须通过 3 道关 课件出示东方明 珠图画 画上 3 个关口 2 闯第一关 请同学们读生字 读准字音便可过关 出示生字卡片 学生自由认读生字 相互正音 开火车读生字或邀请部分同学读生字 闯关成功 2 闯第二关 学写生字 要求按笔顺写 字要写得 第 6 页 共 7 页 工整 美观 学生自学 书写生字 看笔顺表 书空 记忆字形 在书中描红 看清字在田字格中位置 闯关成功 2 闯第三关 会提问 会互相帮助 提出书写有难 度的字 小朋友们一起想办法 或请老师指点 学生提出问题 其他同学和老师一起想办法 教 师范写 闯关成功 五 塔上远眺 畅所欲言 1 小朋友们 我们顺利闯过 3 关 终于登上了 东方明珠 现在让我们一起放眼远眺 欣赏上海美景 2 课件播放录象和配乐录音 学生闭上眼睛听 录音 边听边想象 3 组织交流 你仿佛看到了什么 有什么感受 学生相互交流 畅所欲言 六 课后练习 应聘导游 1 小朋友们 就在你们欣赏美景的时候 我见 到了东方电视台的台长 他对我们的到来表示欢迎 第 7 页 共 7 页 并要在小朋友们当中招聘导游员 条件很简单 只要 我们把资料正确