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第 1 页 共 3 页 阳光皮肤阳光皮肤 教学设计教学设计 教学目标 1 有感情 熟练地朗读课文 2 理 解故事内容 理清文章思路 3 能够感悟并有所启 示 理解一些重要语句的含义 感受爱国情 教学 重点 难点 1 教学重点 流利 有感情地朗读课文 感情 课文内容 体会 我 渴望全世界人民团结 平时 互助的美好愿望 2 教学难点 调动学生们 积极性 以达到更 好地把握文章内容 把握人物性格 教学过程 一 导入 学生搜集资料并整理有关海外学子纷 纷归来报效祖国的故事 在班上交流 二 有表情地朗读课文 读完 请你用一两句话 概括地说出课文内容 三 理清文章思路 学生讨论交流明确 课文共 几段 可分为几个部分 四 探究 读课文质疑 读读句子 讨论问题 1 想想小朋友介绍自己国家事的心情 指导感情朗 读 2 讨论能不能说所有人的皮肤都是 阳光皮肤 第 2 页 共 3 页 3 比较本课和 企盼世界和平的孩子 由于雷隶 热爱世界和平的精神体会 我 的美好愿望 五 拓展训练 20 世纪 50 年代 海外学子不顾 美 英等国政府的阻挠政策 义无反顾地掀起了回归 新中国的浪潮 今天又有许多海外学子纷纷归来报效 祖国 查阅这方面的材料 将感受最深的做成卡片 介绍给同学 明确 例如李四光 李忠尧 邓稼先 郭永怀等科学家 简介钱学森 钱学森是我国航天 科技事业的先驱和杰出代表 被誉为 中国航天之父 和 火箭之王 1934 年 钱学森从上海交通大学 机械工程系毕业 1936 年在美国获航空和数学博士 学位 1955 年 钱学森回到祖国的怀抱 1956 年 钱学森受命组建我国第一个火箭 导弹研究所 他参 与了近程导弹 中近程导弹和我国第一颗人造地球卫 星的研制 直接领导了用中近程导弹运载原子弹 两 弹结合 试验 参与制定了我国第一个星际航空的发 展规则 发展建立了工程控制论和系统学等 这篇人 物通讯记述了钱学森在取得学术上的辉煌成就后 毅 然放弃国外优裕的工作和生活条件 冲破重重阻力回 到祖国的艰苦历程 表现了他眷恋祖国的赤子之心 阅读钱学森写给人大常委会求救信 感受他对新中国 的高度信任和
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