2013届高考生物二轮复习全攻略 1-5《实验与实验探究》随堂精练 新人教版

1 专题整合五专题整合五 实验与实验探究 实验与实验探究 1 1 个常考点个常考点 1 1 年必考点 年必考点 1 2012 惠州一模 6 以下实验方法可达到实验目的的是 A 用斐林试剂 二苯胺鉴定还原糖和 DNA 时都要沸水浴 B 用溴麝香草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精 C 用标志重捕法调查某一区域内土壤动物的丰富度 D 用洋葱鳞片叶内表皮细胞观察 DNA RNA 在细胞中的分布 2 2012 中山统考 下列哪一项试剂在两个实验中的作用是相同的 A 盐酸在 观察植物细胞有丝分裂 和 低温诱导植物染色体数目变化 中的作用 B 酒精在 绿叶中色素的提取 和 检测生物组织中的脂肪 中的作用 C 蒸馏水在 提取纯净的动物细胞膜 和 观察叶绿体 中的作用 D CuSO4在 检测生物组织中的还原糖 和 检测生物组织中的蛋白质 中的作用 3 为了探索土壤中的微生物是否有分解淀粉的作用 需要设置对照 最佳的设计方案是 A 用土壤浸出液与蒸馏水对照 B 用土壤浸出液与河水对照 C 用土壤浸出液与淀粉液对照 D 用土壤浸出液与经过灭菌处理的土壤浸出液对照 4 2012 广东四校联考 双选 下列有关中学生物学实验材料 过程等方面的叙述 不正 确的是 A 观察细胞质壁分离和复原 实验中 可用根尖分生区细胞代替表皮细胞 B 用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 实验中 线粒体需要染色 C DNA 粗提取与鉴定 实验中 可用甲基绿代替二苯胺鉴定 D 探究酵母菌细胞呼吸的方式 实验中 CO2可用溴麝香草酚蓝鉴定 5 下面是一系列与高中生物学实验相关的图形 请据此回答下面的问题 2 1 如用上述材料做 叶绿体中色素的提取和分离 植物向性运动的实验设计和观察 等实验 你认为可选用的材料依次是 填写图中序号 2 用紫色洋葱做 观察植物细胞的质壁分离与复原 实验时 选用的是它的鳞片叶表皮 原因是其细胞中具有 E 图为实验中观察到的一个经第二次加清水处理后的细 胞示意图 原生质层由其中的 组成 此时细胞处于 过程中 做 观察 植物细胞的有丝分裂 实验时 观察部位则是洋葱的 细胞大多处于 F 图中的 时期 3 欲制备细胞膜可选用 图所示材料 需对材料进行 处理 使细胞 从而获得细胞膜 选用该类细胞的原因是 6 从 淀粉 葡萄糖能否透过半透膜 问题看探究型与验证型实验的答题策略 验证型 图 a 是有关物质扩散的模拟图解 3 1 设计一个实验 证明图解是成立的 要求 直接在图 b 装置 和装置 的括号内填 上适当的溶液或试剂的代号 以表明你的设计 可供选择的溶液及试剂 淀粉溶液 葡萄糖溶液 蒸馏水 I2 KI 溶液 少 量班氏试剂 班氏试剂能跨膜扩散 葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀 2 根据你的设计方案 预测一段时间后 两个透析袋内的颜色变化 装置 装置 3 若想明显观测到水分子扩散的结果 装置应如何改进 4 透析袋价格昂贵 请提供两种能替代透析袋的生物材料 探究型 现有一种由人工膜制成的袋 为检测淀粉和碘能否通过该膜 现提供试剂和 用品如下 铁架台 烧杯和人工膜袋各一个 质量分数为 1 的淀粉溶液 稀碘溶液和 细棉线 1 请用上述试剂和用品 设计一个实验装置 探究淀粉溶液中的淀粉和碘溶液中的碘能 4 否通过该膜 请用示意图表示 加图注 2 实验结果预测及分析 参考答案 1 D 用斐林试剂鉴定还原糖时需要热水浴 50 65 不是沸水浴 A 错误 用溴麝香 草酚蓝水溶液检测酵母菌无氧呼吸是否产生 CO2 B 错误 调查某一区域内土壤动物的丰 富度 用取样器取样法 C 错误 2 A 盐酸在 观察植物细胞有丝分裂 和 低温诱导植物染色体数目的变化 中的作用 相同 都充当解离液 在 绿叶中色素的提取 实验中酒精 无水乙醇 作为有机溶剂溶 解色素 在 检测生物组织中的脂肪 实验中 用酒精洗去浮色 蒸馏水在 提取纯净 的动物细胞膜 中 导致动物细胞发生渗透作用 吸水涨破 在 观察叶绿体 实验时 蒸馏水用于展平叶片 使细胞保持有水状态 CuSO4在 检测生物组织中的还原糖 中 与 NaOH 溶液混合 配制斐林试剂 在 检测生物组织中的蛋白质 中 CuSO4与碱性环 境下的蛋白质生成紫色络合物 3 D 实验设计应遵循单一变量的原则 除微生物这一变化外 其他因素应相同 4 AC 观察植物细胞质壁分离和复原 实验选择的是成熟的表皮细胞 不能用根尖分生 区细胞代替 观察线粒体实验需要用健那绿染色 DNA 的粗提取与鉴定实验不能用甲基 绿代替二苯胺 5 解析 进行叶绿体中色素提取分离可选用绿色叶片 而植物向性运动的实验设计和观察 可利用幼苗进行 欲制备细胞膜可选用哺乳动物成熟的红细胞作实验材料 因该类细胞 无细胞核 无细胞器 吸水涨破后 胞内物质流出来即可得到细胞膜 答案 1 A C 2 紫色 大液泡 质壁分离复原 根尖 分生区 e 3 D 置于清水中 吸水涨破 该类细胞无细胞核和各种细胞器 吸水涨破后即可获得细胞膜 6 解析 上述两题中 为验证性实验 题干中已确认淀粉不能通过半透膜 而碘 葡萄糖 5 水分子均可通过半透膜 因此 验证该结论时 可直接按假设成立进行分析 与 相 比为假设不确定 需通过实验予以确认 应为探究性实验 因而需对实验可能出现的各 种现象分别加以讨论 探究性实验的一般方法包括 提出问题 做出假设 设计并进行 实验 分析和处理实验现象或数据 做出结论 本题提出了要探究的问题 即 淀粉溶 液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通过该膜 要求学生利用提供的试剂和用品 设计并进 行实验 预测并分析实验结果 解题的关键是 不能把 人工膜 混淆为 选择透过性 膜 明确 人工膜 其性质是 未知的 是要探究 鉴定的 然后依据渗透吸水原理设 计实验装置 预测并分析实验结果 答案 1 参考方案 参考方案 1 参考方案 2 2 方案 1 装置 袋内溶液变蓝 装置 袋内溶液变红 方案 2 装置 袋内溶液呈碘 液的黄色 不变色 装置 袋内溶液变红 3 将透析袋套在有标记 刻度 的漏斗口上或有标记的玻璃管插入透析袋内 4 动物膀胱膜 肠衣 洋葱内表皮 卵壳膜 或其他的生物膜 1 如