“有关大学社会实践活动规划”学校工作计划

第 1 页 共 7 页 有关大学社会实践活动规划有关大学社会实践活动规划 学校工作学校工作 计划计划 一 活动背景 结合 关注民生 为响应团省委和大学校团委的 号召 服务 社会实践主题 加强大学生社会实践经 验 让大学生走出校门 接触社会 使学到理论知识 与实践相结合 团队拟定于年暑假期间赴省市县开展 社会实践调研活动 一直以来 年是县建县年纪念 县都在努力打造 客家古邑 人文 形象 年 市委书记同志提出了 作为 客家古邑 文化形象 而这一计划的实行又以 成功申办年 世界客属肯亲大会 为载体 自秦汉赵 佗开发以来 北方先民不断踏入这块热土 并通过向 南迁徙 使得成为客家地区中开发最早的一个地方 堪称 客家古邑 也在年通过申请 成为 千年古县 因此在客家民系和客家文化形成的历史上 充当了极 其重要的角色 然而通过查阅文献 发现学术界对此 问题研究甚少 考察在客家形成历史上的历程与作用 对客家文化将是一个重大补充 对打造 客家古邑 文化品牌也起到关键性的作用 县的大部分历史文化至今保存的十分完好 一些 第 2 页 共 7 页 历史文化遗产在经历了两千多年的风霜雪雨 至今保 存完好 如 等 为县乃至市建设成为 客家古邑 形象的目标提 供科学的调查数据和文献支持 将努力通过本次暑期 社会调研活动 为传统文化的继承和发扬以及市年世 客会的顺利举行贡献我一份力量 二 活动意义和目的 客家千年文化的活化石 具有巨大的研究价值 县于年月被中国地名文化遗产保护专家委员会批准成 为 千年古镇 镇内很多的古迹至今保存完好 为市 成功申办年的世客会作出巨大贡献 基本上都因为一 些政治 经济方面的原因 而让各种宝贵的文化遗产 遭到破坏 消失在历史长河之中 为什么县的文化遗 产保护得这么好 为什么像这样优秀的千年古镇并未 被世人所认知 这其中问题出在哪里 发现目前国内在客家文化保护方面的研究还存在 一些空白 通过大量的网上搜索和查阅文献资料 或 者是进行如非物质文化遗产这样的专项研究 不能很 好地进行总结和概括 而一些民间学者的研究又只能 小范围发表 不能很好地宣传和推广 总结出一套适用于其他地方的文化遗产保护方案 让我优秀而又宝贵的民族文化遗产能够得到更好的保 第 3 页 共 7 页 护 同时 团队此次的暑期社会实践活动主要是针对 县作为一个千年客家古城的文化保护经验的一个调查 还可以传播优秀的客家文化 为市打造 客家古邑 文化形象的策略提供助力 市世客会的成功举办 必 将带来新的一轮招商引资热潮 为乃至的经济发展作 出重大贡献 服务 三 实践课题 实践团队选题为 客家古邑文化保护经验及借鉴 以市县 四 完成课题的设想及方法 可行性分析 1 运用多种适当的调查方法 解研究现状 当地 政府多方协调和大力配合下实地参观调研 邀请当地 的政府相关部门 专家 学者与老百姓参加访谈 发 放调查问卷等形式 为课题的论证提供充足的论据 课题确立符合当地实际 具有很强针对性 2 团队稳定而优秀 团队成员都具备社会调查研 究相关经验 准备充分 具有很高的配合度 有专业 且经验丰富的指导老师带队 请专家论证我报告初稿 成为我坚强后盾 确保了调查任务能够高质量的完成 具有很强的可操作性 3 研究课题具有很大的可提升价值 通过探讨客 第 4 页 共 7 页 家古邑文化保护研究的现状 通过对其研究方法的改 良和具有创造力的提升 使得我研究体现出卓越性和 突破性的飞跃 填补这一领域研究的空缺 研究方法 1 基本思路 从中国社会发展现状出发 本课题按照 问题提 出 构建分析框架 分析问题 解决问题 逻辑思路 展开研究 首先 阐明政府机构与民间团体近年来对 文化遗产保护研究的现状 分析影响文化遗产保护研 究的制约因素 并结合大量证题研究与理论分析 进 而搭建课题研究的基本分析框架 界定所需要研究的 问题及其性质 特征和范围 接着 采用理论思辨的 方法解答相关理论问题并提出研究假设和模型 然后 通过问卷调查 访问调查等方法 收集材料和数据 运用统计分析 检验假设 修订完善理论认识和假设 模型 最后 以理论论据和实证论据为支撑 对问题 进行多维度分析 提出解决问题的相关对策思路 2 研究方法 本课题主要的调查和分析方法有 1 文献研究法 围绕客家古邑文化遗产保护研究 这一主题 并进行归纳 对比和提炼 获取对本课题 研究内容的基本理论认识和假设 此外 搜集涉及古 第 5 页 共 7 页 邑文化保护与修复 旅游资源开发 招商引资等方面 的数据 为评估保护研究效果提供素材 2 问卷调查法 主要用与普通百姓的调查中 在开发证题研究时 选定景点附近百姓未调查对象 调查当地保护方案落实情况 以及文物真实保护情况 用于评估客家古邑文化遗产保护研究的效果 采开 放式问卷和结构化问卷调查相结合 拟在案例发生地 县 选取普通民众中分层抽样调查 获取他对客家古 邑文化遗产保护研究的主观评价和期望 3 实地研究法 由深度访谈法和观察法组成 呈 现详尽的调查客家古邑文化的背景 原因 保护措施 的运行状态和效果 存在问题 提出可行性对策 4 统计分析法 主要用于问卷调查信息处理 并 划定等级标准和确立标度 标号 综合应用经典测量 理论和项目反应理论 分析实证研究模型的项目质量 和信度 效度 五 预期成果形式 研究报告题目 客家古邑文化保护经验及借鉴 以县为例 撰写调研报告和论文 团队会根据我调查研究结 果统计分析的得到资料和数据 反馈到当地政府部门 的同时 各大媒体投稿 争取发表 总结出客家古邑 第 6 页 共 7 页 千年文化保护的经验的基础上 将这种具有共性的文 化保护经验推广出去 让其他地方得到借鉴 因此我 成果将会以报告以及论文的形式展现出来 会全力做好准备工作 这次暑期社会实践的调研 活动之中 完成前期的申报工作以及申报后的完善细 化工作 中期的调研工作 后期的总结和报告撰写工 作 最终写出高质量的调研报告 六 实践前准备工作 1 查找大量相关文献 解人们文化保护方面的研究已经进行到哪一方面 期刊网上查找资料 哪些方面又还有待加强和改进 同时也登陆当地政府门户网站 解当地的有关于文化 保护方面的政策以及当地的一些其他信息 2 制定调查方案 并请校内知名教授指导问卷 3 与当地紧密联系 及时政府部门以及文化相关 部门联系 解当地的相关情况 也为我今后的调查研 究提供便利 4 每三天召开一次会议 明确团队成员的工作进 度 至少三天就会开一次例会 而且也将大家的一些 准备工作的经验分享 5 分工合作 团队分为四个小组 团队信息交流 畅通的前提下 每个小组负责每一个模块 例如有小 第 7 页 共 7 页 组负责计划书的撰写 有小组负责问卷的制作 每个 小组的成果出来之后大家一起讨论修补 最后通过 七 实践后的总结内容和日程 1 统计调研资料 与指导老师一起分析调研结果 2 调研结果按照 现状 分析 总结 建议 思 路布局写成调研报告 客家古邑文化保护经验及借鉴 以县为例 3 进行成果展示 召开成果交流会 并把调研报 告回馈