沪教版2019-2020学年八年级上学期语文期中测试试卷（II ）卷

第 1 页 共 9 页 沪教版沪教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期中测试试卷 学年八年级上学期语文期中测试试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累和运用基础知识积累和运用 共共 4 4 题 共题 共 3131 分分 1 7 分 阅读下面一段文字完成下列小题 每一 su 花都是上面的盛开 下面的待放 颜色便上浅下深 好像那紫色沉淀下来了 沉淀在最嫩最小的花 苞里 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆 帆下带着尖底的舱 船舱鼓鼓的 又像一个忍俊不禁的笑 容 就要绽开似的 那里装的是什么仙露琼桨 我凑上去 想摘一朵 1 根据拼音写出汉字 给划线字注音 su 花沉淀忍俊不禁 2 文中有错别字的一个词是 应改为 3 忍俊不禁 的意思是 4 文中划线句使用的修辞手法 2 9 分 根据提示补写名句或填写课文原句 1 三日不绝 2 人不学 不成行 3 病树前头万木春 4 用志不分 5 李白 宣州谢朓楼饯别校书叔云 诗中最能表现其豪情逸兴的诗句是 6 陋室铭 中与 时人莫小池中水 浅处无妨有卧龙 意思相近的句子是 3 5 分 阅读下面这四幅在内容上有关联的图画 说说你从中悟出了什么 第 2 页 共 9 页 4 10 分 请从下面两道题中任选一题作答 字数 100 字左右 1 简述 西游记 中 四圣试禅心 四个菩萨化身母女试探师徒禅心 的情节 2 简述利里浦特国和不来夫斯古帝国这两个小人国之间发生战争的起因 经过和结果 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 5 20 分 阅读下文 回答相关问题 远 山 在我窗口的远方 有一片远山 晴朗的日子 当我在晨光澄明间第一次打开窗子 它是一片无边的浅蓝中的一缕缕静悄无声的黛青 而在 黄昏 当我最后一次把窗子关上以前 映入我眼帘的它 却是一道朦胧的神秘金紫 当风雨如晦云飞雾涌时 我虽然看不见他的影子 但我知道 此时此刻 它依旧守在那儿 默默地静静地 无怨无悔地守在那儿 因此看不到的时候 从一直涌到我的窗门的风云的气息中 我却能感受到它的另一种美 那种既无黛青又无金紫不要任何一种颜色来表达起来并不存在而实际上却存在着令人只能无穷地意会到的那种美 那种并不为人发现的美 我惊异于初冬季节的一个早晨 当一夜雪过后 在片云不见的蓝空的边际出现一弧银色 曲线的时候 我真的惊愕于它的绝妙 那在万花分谢千树凋零的季节显现出那种无与伦比的淡薄和不可思议的清 远 我曾到过黄山 我不止一次地领略过它的奇松 怪石 云海 温泉 但当我站在天都峰远眺的时候 我只 感觉到它的高俊 当我在百步云梯上攀援的时候 我只感觉到它的险峭 当我在散花坞前徘徊的时候 我只感觉 到它的奇秀 当我在桃花溪漫步的时候 我也只感觉到它的晶莹而又婉转的匆匆 第 3 页 共 9 页 我曾到过泰山 我曾膜拜过它的古老和庄严 但当我进入经石峪的时候 我只感觉到它的至尊 当我看到 虎天阁历代石刻的时候 我只感觉到它的至显 当我穿过中天门看到那组成泰山的每一座巨大的石壁时 我只能 感觉到它的至贵 而当我登上日观峰一览中山小的时候 我也只能感受到它在千古冥冥之中的那种至高 我也曾到过庐山 欣赏过牯岭的亦山亦市 流连过花径的亦画亦诗 倾听过锦绣谷的悠悠天籁 远眺过鄱 阳湖的苍茫秋水 可是 我所有见到的 却只能是见到 我所登临的 缺只能是登临 于是我在兴高采烈之后 渐渐感悟到 人生的一览无余是多么的让人追索永世 而又是多么令人感到可怕 那种终会演变为幻灭的可怕 而远山却不 它永远不会让那一抹黛青变成真实的绿树芳草 它永远不会让那一道金紫变成具体的茅屋桑田 它也不会 让那迷蒙的烟雨变成可以听得到可以看得见的小溪和池塘 它同样也不会让那一弧银白变为崚嶒岩石和凋落的园 林 那是你吗 我从打开的窗口远远地望着它 没有握手没有面对面地看清脸上每一条深深的纹路 它给予我 的 只是一个遥远的模糊的微笑 只能靠朝思暮想去补充的微笑 那是你吗 它又是只是蓦然一现随之便销声匿迹 我知道它是在它在的地方 但我希望那云 那雨 那雾 那雪 一直笼罩着它 只给我留下一个第六感觉得空间 那是你吗 只和我隔着一扇门 只和我隔着一条路 之和我隔着一个季节 只和我隔着一片云也似的流年 我依稀地看到你 没有点头 没有摇头 没有承袭 也没有许诺 那是永远不缺陷的缺陷 那是永远不圆满的圆 满 我曾试图走近你可是我又不走近你 因为 当我真的走近你 我便会失去你给我的那一缕黛青 那一缕永 远无法解释的黛青 我也会失去你展示在我视觉里的那一抹金紫 那一抹永远无法猜测的金紫 同时 我也会永 远失去你隐入轻云薄雾中留给我的那种感觉 那种虚虚的无比神秘的 仿佛在初雪轻掩的荒原上留下的那一行似 曾相识的时而消失时而复现的脚印的感觉 我也会失去你出现在天际线上的那一弧银白 那永远也无法代替的至 纯至圣的梦影 我曾试图走近你 可是我又不能走近你 因为 当我真的走近你 你那远山的所有魅力 便会在了无距离 了无界限之间顷刻消失 而与此同时 你便不再是我的远山 却是别人的远山了 不要攫取 攫取会使你失落 失落你要攫取的东西和你的自我 不要占用 占有会使你虚无 你得到的将 不再是你所需要的 而你也不再是过去的你 第 4 页 共 9 页 永远可望而不可即 永远可想而不可依 永远可疏而不可密 永远可寄而不可系 在我窗口的远方 有一片远山 1 从文中看 作者选取了哪四个不同的时间断面 分别表现了远山的什么特点 请加以概括 2 阅读 至 小节 说说作者大量采用排比句有什么作用 3 文章以 远山 为题 有何用意 4 在叙述过程中 作者对远山先用第三人称 后又改用第二人称 你觉得好吗 为什么 三 三 古诗文阅读古诗文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3131 分分 6 14 分 请认真阅读下面的古文 完成下题 子曰 学而时习之 不亦说乎 有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 学而 曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 学而 子曰 吾十有五而志于学 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳顺 七十而从心所欲 不 逾矩 为政 子曰 饭疏食饮水 曲肱而枕之 乐亦在其中矣 不义而富且贵 于我如浮云 述而 子曰 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 雍也 子夏曰 博学而笃志 切问而近思 仁在其中矣 子张 1 解释划线词语 不亦说乎 与朋友交而不信乎 饭疏食饮水 不逾矩 2 用现代汉语写出文中划线句子的意思 不义而富且贵 于我如浮云 3 选文 章谈到了学习方法和学习态度 请选择其中一点谈谈你的体会 7 17 分 阅读文言文 回答问题 第 5 页 共 9 页 极乐寺纪游 节选 高梁桥水 从西山深涧中来 道此入玉河 白练千匹 微风行水上 若罗纹纸 堤在水中 两波相夹 绿杨四行 树古叶繁 一树之荫 可覆数席 垂线长丈余 岸北佛庐道院甚众 朱门绀殿 亘数十里 对面远树 高下攒簇 间以水田 西山如螺髻 出于林水之间 极乐寺去桥可三里 路径亦佳 马行绿荫中 若张盖 殿前剔牙松数株 松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许 暇日 曾与黄思立诸公游此 予弟中郎云 此地小似钱塘 苏堤 思立亦以为然 予因叹西湖胜景 入梦已久 何日挂进贤冠 作六桥下客子 了此 山水一段情障 乎 注 高梁桥水 指位于北京海淀区西直门外高梁之水 螺髻 发型如螺壳形 盖 车盖 古时为车 上遮阳挡雨之具 挂进贤冠 挂 摘掉 进贤冠 古代儒者所戴的缁布冠 这里指官帽或乌纱帽 情障 久 存于心的愿望 1 解释下列划线的词 暇日 暇 思立亦以为然 然 2 用 为下面句子划分两处停顿 松 身 鲜 翠 嫩 黄 斑 剥 若 大 鱼 鳞 大 可 七 八 围 许 3 用现代汉语翻译下列句子 极乐寺去桥可三里 路径亦佳 4 这篇短文含蓄地表达了作者怎样的心境 四 四 写作写作 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 8 5 分 登勃朗峰 生动传神地叙述了作者与友人游览勃朗峰的奇异经历 既绘山绘水 又写奇人奇事 让人回味无穷 你或许也喜爱旅游吧 你或许也喜爱登山吧 请用约 400 字的文段来介绍一下你某次登山的经历 9 5 分 请以 成长见证 的可贵 为题 写一篇文章 要求 1 将题目补充完整 2 文体不限 诗歌除外 3 不少于 600 字 4 文中不能出现真实的 人名 校名 地名 第 6 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累和运用基础知识积累和运用 共共 4 4 题 共题 共 3131 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 3 1 第 7 页 共 9 页