【教学设计】《从“师夷长技”到维新变法》（人教）

从从 师夷长技师夷长技 到维新变法到维新变法 第五单元的主题是 近代中国的思想解放潮流 中国近代的思想文化是伴随着列强的 炮火 西学的浪潮和清王室的衰微 同政治 经济一样 艰难地走上近代化的征程 在探 索过程中 人们每前进一步 都会经历新旧文化的强烈交锋 本课的学习力图让学生掌握 近代中国向西方学习的艰难历程 由于上学年已经对必修 相关的政治 经济内容进 行过学习 故本课的教学更多地采取展示资料 问题探究 情境再现的方式 让学生通过 自主探究 合作学习 分组讨论进行学习 最后达到感悟升华 对本课内容形成总结的认 识 知识与能力目标 1 识记 林则徐被称为 开演看世界的第一人 魏源的 师夷长技以制夷 思想 洋务 派 师夷长技以自强 思想 早期维新思想和 90 年代维新思想 2 理解近代中国人向西方学习的渐进历程 及每一历史阶段中国人向西方学习内容的异同 教材分析教材分析 教学目标教学目标 和特点 3 运用所学知识认识中国人民学习西方与救亡图存紧密相连 探究与当时世界形势的关系 过程与方法目标 1 联系必修一和二的有关内容 讨论近代中国人思想解放的时代背景 2 运用制表或比较的方式 将学西方 寻变革的思想历程梳理清楚 情感态度价值观目标 1 培养学生认识到鸦片战争后知识界解放思想 向西方学习的启迪作用 2 为西学在中国更广泛的传播奠基 对中国教育制度的改革起促进作用 但甲午中日战争 的失败使中学为体 西学为用的思想失去了原有的意义 3 激发学生爱国思想和民族精神 是思想解放潮流 反对封建专制 提倡新学 起到思想 启蒙作用 促进人民的觉醒 教学重点 师夷 与 制夷 的关系 中学为体 西学为用 思想在洋务运动中的作用 维新变 法思想的特点及对中国社会的影响 教学难点 分析每个历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点 认识近代思想发展的过程及其所 处的历史背景 利用多媒体辅助教学 使用视频 图片等直观 形象的形式再现历史 学生能够更加 快 速融入场景教学当中 然后采用情境 材料 问题的教学方法 引导学生自主思考 积极主动展开学习 导入新课 复习导入法 教学重难点教学重难点 课前准备课前准备 教学过程教学过程 回顾中国近代被侵略的那段耻辱的历史 让学生明白 封闭所以落后 落后就要挨打 挨打必须思变 思变才能救国 的道理 从而带出本单元 近代中国思想解放潮流 的学 习 讲授新课 一 一 师夷长技以制夷师夷长技以制夷 鸦片战争前后 鸦片战争前后 问题 林则徐为什么被称为 开眼看世界第一人 请同学结合教材内容 找出林则徐采取了哪些措施来了解西方 学生回答 老师总结 林则徐组织设立译馆 翻译西方书报 了解 夷情 其中最具代表性的是 四洲志 和 各国律例 四洲志 是林则徐主持编译的一部世界地理著作 简要叙述 了世界四大洲 亚洲 欧洲 非洲 美洲 30 多个国家的地理 历史和政治状况 后被魏源 整理成为 海图国志 各国律例 是中国引进国际法的开山著作 更新了中国人的法律 观念 为晚清法制注入了现代化的意识 林则徐还凭借这本 各国律例 和英国人打赢过 官司 在以前中国的眼里 中国的法律条文就是至高无上的 就是和外国人打交道的标准 但是 在具体的外交事件中就会吃亏 林则徐开始关注国际法 国际规则 本身也折射出他心态 的转变 这一变化 在的好朋友魏源的身上也得到了体现 魏源说 夷之长技三 一战 舰 二火器 三养兵练兵之法 他在编撰 海国图志 的目的 其在 原叙 中如是说 为以夷攻夷而作 为以夷款夷而作 为师夷之长技以制夷而作 问题 根据材料分析 林 魏在西方的认识上发生了什么变化 学生回答 由传统的鄙视到主张向西方学习 主张向西方学习什么 生 西方的技术层面 思考 如何评价思考 如何评价 师夷长技以制夷师夷长技以制夷 的思想呢 的思想呢 平心而论 魏 徐 梁是当时最先进的的思想家 他们从一个封闭的容器中探出头来 开眼看世界 并能放下 天朝 的架子 平静地看待另一种文明 徐继畲最为突出 已是 石破天惊之举 由此为基点 稍稍进步 便可登堂入室 领略新风光 然而 我们今天认 为尚不够完美的著作 当时被许多人视之为 夷 张目而鄙视 在 天朝 的文化人中 他们是孤独的 茅海建 天朝的崩溃 鸦片战争再研究 海国图志 问世后却很少有人问津 相反 许多守旧的朝廷官吏的骂声却扑面而来 他们无法接受书中对西方蛮夷的 赞美 之词 更有甚者主张将 海国图志 付之一炬 在他们眼中 海国图志 就是一本大逆不道的书 遭到无端非议的 海国图志 最终在国 内的印刷数仅有千册左右 魏启敏 中国巨著帮日本走向维新 环球时报 2005 年 12 月 09 日 问题 结合两段材料 分析 问题 结合两段材料 分析 石破天惊之举石破天惊之举 说明什么 为什么他们是孤独的 从学习说明什么 为什么他们是孤独的 从学习 内容上看内容上看 尚不够完美尚不够完美 是指 是指 老师总结 石破天惊之举 说明 师夷长技以制夷 的思想开始突破了传统 华夏中 心论 开阔了人们的视野 起到了思想启迪的作用 这里的人们是指所有的中国人吗 不是 只是开导和启发了少部分中国人 绝大部分的国人依然十分的保守无知 所以他 们是孤独者 师夷长技以制夷 思想没有引起广泛的社会共鸣 没有成为中国一次真正的 思想启蒙运动 但从学习内容上看 尚不够完美 主要侧重于技术层面的学习 尽管如此 但是还是遭到了顽固保守势力的阻挠 国人的心态普遍上没有得到多少改观 所以 师夷 长技以制夷 的思想遭遇到了当时社会的冷遇 提出 20 年都没人搭理 更别说实践 所以 中国错失了整整 20 年的发展时机 直到后来的 中体西用 思想的提出 洋务运动的开展 进一步完善了和实践了 师夷长技以制夷 的思想 二 二 中体西用中体西用 思想思想 问题 中体 和 西用 分别是指什么 老师总结 中体 封建制度和儒家的纲常伦理 西用 西学 张之洞分为西艺和西政 西学在不同时期有不同的理解 最早的开眼看世界的知识分子主张的是西艺 侧重于 西方的科学技术 军事 到洋务运动时期 冯 薛主张的西学是 气数之学 富强之术 所以在此思想指导下创办了近代了军事和民用企业 引进西方的机器化生产 因此 洋务 运动时期的 中体西用 是指在维护清朝的封建专制统治的前提下 引进西方的科学技术 以及扩展到学校教育等较深层次的东西 课堂讨论 如何看待 中体西用 思想 中体西用 论是相当保守的 是不伦不类的 但是用今天的话说 就是提出了一个改 革派和保守派都能大体接受的 说法 罗荣渠 现代化新论 世界与中国现代化进程 在梁启超看来 中体西用 论者所要学习的西方技艺 都是不值一提的末枝小节 相反 被他们视为 本 或 体 而不愿加以改变的 才是应该先变 大变的 吴一泉 中体西用 说及其历史作用 问题 根据材料 分析史学家分别是从什么角度来评价 中体西用 思想 老师总结 中体西用 思想的评价 1 积极性 冲击了中国传统观念 有利于西学的传播 推动了洋务运动 促进了中 国近代化的开端 2 局限性 没有深入学习西方的政治制度层面 三 早期维新思想三 早期维新思想 1875 年 郭嵩焘奏称 西洋立国有本有末 其本在朝廷政教 其末在商贾 造船 制器 相辅以益其强 又末中之一节也 将谓造船 制器 用其一旦之功 遂可转弱为 强 其余皆可不问 恐无此理 分析材料 由郭嵩焘的担心 引导学生思考 最早提出学习西方制度文明是哪个派别 机 器主要观点 政治 实行君主立宪制 经济 发展资本主义 与外国人进行商战 文化 废除科举制 兴办新式学堂 问题 根据材料 思考 维新派在西学的认识有了怎样的新变化 西人立国 育才于学堂 论政于议院 君民一体 上下同心 此其体也 中国遗其体而求其用 无论竭蹶趋步 常不相及 欲得民心 莫要于通下情 欲通下情 莫要于设议院 郑观应 盛世危言 能变则全 不变则亡 全变则强 小变仍亡 购船置械 可谓之变器 不可谓之变事 设邮使 开矿务 可谓之变事 而不可谓之变政 日本改定国宪 变法之全体也 康有为 上清帝第六书 变法之本 在育人才 人才之兴 在开学校 学校之立 在变科举 而一切要其大成 在变官制 梁启超 变法通议 洋务运动偃旗息鼓后出现了一批追随者 康有为 梁启超等维新思想家 四 康梁维新思想四 康梁维新思想 结合时代背景 分析维新派为什么会出现对西学的新认识 1840 年以来 中国因外患而遭受的每一次失败都产生过体现警悟的先觉者 但他们的 周围和身后没有社会意义上的群体 他们走得越远就越孤独 甲午大败 成中国之巨祸 中国的民族具有群体意义的觉醒也因此而开始 这是近代百年的一个历史转机 觉 醒 一次并不归结于愤激 其确定涵义应在于主体对自身历史使命的自觉意识 中国 民族的觉醒由 1300 名举人在 公车上书 的呐喊声中宣告于世 举子士人的登场 不同 于三十年来主持洋务的达官们 他们在广度和深度两个方面更明显标志着世风和士风的变 化 1 产生背景 1 甲午战争后民族危机空前严重 2 民族资本主义初步发展 3 早期维新思想提供了思想基础 2 主要代表人物及主张 引导学生根据教材知识点 对康有为 梁启超 严复的思想进行分析 教师总结 突破难点 维新变法思想为什么要把西方政治思想与中国儒家思想结合起来 突破难点 维新变法思想为什么要把西方政治思想与中国儒家思想结合起来 客观原因 资本主义发展水平不高 资产阶级力量十分弱小 顽固保守势力强大 主观原因 康有为本身也是一位今文经学大师 对儒学有深刻的研究 补充 维新派与顽固派的论战的基本内容 百日维新的基本史实 引导学生感悟 任何思想的变革都必将带来激烈的思想斗争与政治斗争 3 实践 1898 年的百日维新 4 产生的影响 阅读材料 思考维新思想的历史影响 戊戌政变之后 百日维新作为一场政治运动失败了 但作为一场思想文化运动 新学家们 带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的 从这时候起 第一批具有近代 意义的知识分子已经出现 这些人或脱胎于洋务运动 或惊醒于民族危机 他们多处多灾 多难之世 怀忧国忧民之思 向西方追求真理 为中国寻找出路 成为最自觉地承担时代 使命的社会力量 陈旭麓 近代中国社会的新陈代谢 据统计 1895 年以前全国报刊只有 15 家 但戊戌时代三年之间 据初步统计 数量跃至 64 家 1898 年 学会 学堂 报馆合计达 300 所以上 时务报 发行最高达到一万七千 份 成为中国第一大报 教师总结 维新思想的传播是中国近代第一次思想解放思潮 维新思想的冲击大 理论新