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文档简介

小学体育教师教学技能大赛理论考试试卷 一 名词解释 每题 4 分 共 20 分 1 体育 与健康 课程 2体育 与健康 课堂常规 3 健康 4 社会适应 5 体育 二 填空题 1 15 题每空 0 5 分 16 22 题每空 1 分 共 45 分 1 体育 与健康 课程标准按层次将教学内容设计为 a b c d 四类教材层次 2 体育 与健康 课程价值主要表现在 a b c d 四个方面 3 体育 与健康 教学中思想品德教育的途径为 a b c d 4 体育 与健康 课程标准将学习内容划分为 a b c d e 五个学习 领域 五个学习领域 f g 5 a b c 三级课程管理是体育 与健康 课程标准贯彻落实的保证 6 学生体质健康标准 从 a b c 三个方面综合评 定学生的体质健康状况 7 体育 与健康 课程选择和设计教学内容的依据是 a b c 8 体育 与健康 课程教学选择内容的基本要求是 a b c d e 9 体育 与健康 课程确定教学内容时数比例的原则是 a b c 10 体育 与健康 课程教学教学分组的主要形式为 a b c d e f 11 体育 与健康 课程标准要求学生 a b c d e f g 等七种学习方式进行学习 12 体育 与健康 课程学习评价的目的是 a b c d 13 体育 与健康 课程学生成绩评价的内容为 a b c d 四个方面 14 体育教师教学评价主要对教师的 和 两个方面进行综合评价 15 体育 与健康 课程资源包括 a b c d e f 六个方面 16 体育 与健康 课程标准中安全教育始于水平 的 b 领域 17 体育 与健康 课程标准水平 中 领域开始要求学 生从观看体育比赛中获得运动基础知识的 18 敢于进行难道较大的体育活动是从体育 与健康 课程标准水平 中 领域中开始要求的 19 使学生指出在体育活动中不道德的行为是从体育 与健康 课程 标准水平 中 领域开始要求的 20 使学生养成良好的体育锻炼习惯是从体育 与健康 课程标准水 平 中 领域开始要求的 21 使学生在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱是从体育 与健 康 课程标准水平 中 领域开始要求的 22 通过体育活动树立学生的自尊自信是从体育 与健康 课程标准 水平 中 领域开始要求的 三 简答题 35 分 1 体育 与健康 课程教学内容选编的原则 5 分 2 体育 与健康 课程的基本理念 5 分 3 体育 与健康 课程的目标 6 分 4 简述体育 与健康 课程教学中场地器材布置几点要求 6 分 5 体育 与健康 课程学习评价的注意事项 6 分 6 开发和利用体育 与健康 课程资源时应注意的问题 7 分 现场撰写教案题目 小学教师根据所教年级所属水平目标 在下列教学单元中选取教材 撰写教案 1 球的控制和运动练习和游戏 2 跑的练习和游戏 中学教师根据所教年级所属水平目

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