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文档简介

第 1 页 共 4 页 四季四季 教案教案 一 情境引入 a 出示一片黄叶 老师在路上捡到这片黄树叶 你知道了什么 是啊 秋天来了 老师也感受到了 你们知道一年有哪几个季节 你们看 图上画的分别 是哪个季节 人们把这四个季节就叫做四季 今天 我们就一起走进课文 去感受美丽的四季 初读课文 请同学们自己读课文 要求 读准字音 读不好 的地方多读几遍 想读好课文得先过这一关 你们有没有信心 看拼音读词 去掉拼音开火车读卡片 说 雪 进行扩词训练齐读 把这些生词宝宝带到课文中 你还能把他们读好 吗 请同桌的两个同学每人读一遍 互相听一听 如 果他读的准 你要向他学习 那个音读的不太好 你 要提醒他 注意我们刚才读的那些词要连读 遇到标 点符号要停一停 我们知道儿歌一般都分成几小节 这首儿歌有几 小节呀 第 2 页 共 4 页 分小节读 其他同学边听边想 每个小节各写了 哪个季节 读感悟 请你仔细读读这个小节 看看你读了以后知道了 什么 还有什么不明白的 全班交流 春天 你最喜欢哪个季节 请你读读这个小节 读了这小节知道了什么 把春天小草的样子读出 来 自己读 指名读 你还知道了什么 读读下面的句子 谁对谁说说了什么 他指的是谁 句中得我呢 指导朗读 小草睡了整整一个冬天 终于从土壤 里钻了出来 他会是什么心情呀 那现在你就是这株鲜嫩的小草 你能用高兴的 语气读读这小节吗 换位读 可爱的小草们 让我们一起走进春天 唱一首春 天的歌 夏天 你还喜欢哪个季节 请你读读这个小节 说说你知道了什么 指导读 从荷叶圆圆我们知道夏天来了 你还从那能知道 夏天来了 第 3 页 共 4 页 秋天 你还喜欢哪个季节 读读这小节 谷穗为什么会弯弯的 好像在鞠躬 谷穗弯弯还 像什么 指导读 从谷穗弯弯我们知道秋天来了 你还从那能知道 夏天来了 让我们一同走进金色的秋天 播放课件 金色的 秋天 指导朗读 读出秋天的美 冬天 你还喜欢哪个季节 请你读读这个小节 让学生模仿挺肚子的动作 感受雪人的顽皮可爱 指导朗读 3 实践活动 四人一组 选择喜欢的小节进行 朗读表演 拓展延伸 春天在清脆的山林里 还在小朋友的眼睛里 你 们知道春天到了 大自然会有哪些变化吗 让我们一同走进美丽的春天 有个小朋友在春天里看到桃花开了 就把它编成 像课文里一样的儿歌 桃花红红 他对蜜蜂说 第 4 页 共 4 页 我是春天 他对说 我是春天 六 小结 今天 我们学习四季这首小儿歌 感 受了四季的美好 可爱 并且还仿照儿歌编出了春天 儿歌 课后 请你把了解到
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