语文人教版六年级下册狱中联欢.docx

狱中联欢教学设计一、简介背景，板书课题。首都北京即将举行开国大典，山城重庆仍被国民党反动派盘踞。在那里的中美合作所（包括渣滓洞和白公馆），仍关押着许多革命者。他们随时都有可能被敌人杀害，后来敌人的确对他们下了毒手。从全国形势看，国民党反动派已彻底失败。他们不得不玩弄“停战”的把戏，伺机进行反扑。渣滓洞的特务对被囚禁的革命者做出一点放松的姿态。革命前辈便利用这一机会举行一次别开生面的新年联欢，以巧妙的方式同敌人进行斗争。板书课题：狱中联欢二、略读课文，扫清障碍快速阅读课文，将文中的生字词找出并与同桌交流记忆。三、在读课文，寻根探底带着问题，回归文本再次有感情的朗读课文，并讨论一下问题，小组汇报。（一）朗读“唱歌”“交换礼品”“贴对联”三部分。1.“联欢”的时间，地点，人物。2.为什么“联欢”？3.“联欢”的活动内容有哪些？4.说一说，每一项活动中哪里让你印象最为深刻，为什么？5.选择文中的一两副对联认真读一读，谈谈你的感受。（二）自读“交换礼品”的部分，指出都交换了哪些礼品，想这些礼品都是用什么材料做成的，说明了什么，然后交流。（礼品有：贺年片小块草纸，红药水当颜料；五角星塑料牙刷柄雕的；锦旗彩线是从袜子上拆下来的；他们连起码的材料也没有，赶制出这样的礼品，既表达了同志间的友情，又表明了革命到底的志向。）（三）讲读“贴对联”的部分。1自读，在每副对联旁注上或在书上画出含着的意思。2讨论交流。（1）洞中才数月世上已千年，形容革命形势发展迅速。横额“扭转乾坤”，“乾坤”指天地，“扭转乾坤”含有推翻反动统治之意。2）歌乐山下悟道渣滓洞中参禅，意思是在敌人的监牢中坚持学习领悟马克思列宁主义的革命真理。“歌乐山”指渣滓洞的地点。横额“极乐世界”，道出了革命者掌握了革命真理的乐观心境。（3）看洞中依然旧景望窗外已是新春，“旧景”指国民党反动统治，“新春”指革命即将在全国胜利的前景。同横额“苦尽甜来”一起，表达了革命者坚信革命即将胜利的信念和对革命前途的憧憬。（4）满园春色关不住一枝红杏出墙来，借用古人的诗句，既表达了对反动派的蔑视（阻止革命胜利是徒劳的），又表达了对胜利（红杏出墙）的企盼。横额“大地春回”，生动地概括了当时的革命形势。（5）两个天窗出气一扇风门伸头，“两个天窗”“一扇风门”，概括了革命者非人的铁窗生活。横额“乐在其中”，表达了革命者视苦为乐的革命情怀，也是对反动派迫害革命者的巧妙揭露。总之，狱中的革命者运用对联这一形式，抒发了革命情怀，同敌人进行了既巧妙又坚决的斗争。3练习朗读，读出革命者的智慧与坚决，读出敌人的愚昧与无奈。（四）讲读“表演节目”的部分。1自读，思考：监狱里的革命前辈都表演了哪些节目？他们在敌人的魔掌里为什么那么欢乐？2讨论交流。结合理解“思考练习”的两个句子。（1）是针对几个戴着脚镣的革命者扭秧歌发出的感慨与赞叹。“高歌曼舞”，放声歌唱，尽情舞蹈。这种高歌曼舞，是对反动势力的蔑视，是对革命胜利的企盼。这个句子表达了作者对革命者鲜明立场、顽强斗志、乐观精神的赞颂。（2）中的两句话，是对狱中联欢的集中概括，也是对革命前辈坚强的革命意志和乐观主义精神的集中概括。这两句话表面上十分风趣，